didatica no ensino superior

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- Meus cursos - - -Painel Pós-graduação em Docência do Ensino Superior Didática do Ensino Superior Avaliação Final - Didática do Ensino Superior
Iniciado em quinta, 1 dez 2022, 11:36
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 1 dez 2022, 11:56
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empregado
20 minutos 6 segundos
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Questão 1
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
No contexto das tecnologias no processo educativo, qual é o papel do professor?
a. A capacitação é necessária aos professores especializados, que têm a responsabilidade de preparar o aluno para o uso de 
tecnologias.
b. O professor precisa estar preparado para mediar a relação do aluno com o conhecimento baseado na utilização das 
diferentes interfaces da tecnologia.
c. O professor somente deve observar, pois os alunos têm maior domínio de tecnologias. Eles devem, portanto, saber aprender com 
tecnologia.
d. O professor que sabe usar um computador sabe também como ensinar com tecnologias, logo, o importante é garantir o 
computador na sala.
e. A capacitação é necessária somente aos técnicos de informática que irão atender os alunos no laboratório; o professor apenas 
acompanha.
A resposta correta é: O professor precisa estar preparado para mediar a relação do aluno com o conhecimento baseado na utilização das diferentes 
interfaces da tecnologia.
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Questão 2
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa a seguir. Quanto à necessária formação para a 
docência universitária, é correto afirmar que:
a. implica em engajamento do professor, mas requer também compromisso institucional em investir no desenvolvimento 
docente como qualificação de toda a instituição.
b. a formação docente diz respeito ao professor, logo, é responsabilidade somente dele buscar cursos, capacitações em geral, que 
o preparem para o exercício da docência universitária.
c. as instituições de ensino devem se comprometer com a formação, pois esta traz reflexos para toda a comunidade escolar. 
Contudo, cabe ao professor arcar com os custos de sua formação.
d. o professor universitário, em geral, tem mestrado e doutorado, logo, já está altamente capacitado, não havendo, portanto, a 
necessidade de mais investimentos em formação.
e. o conhecimento na área de atuação do professor universitário, tanto quanto o mestrado e o doutorado, é o que o qualifica para a 
docência, logo, é preciso que ele busque formação somente em sua área específica de conhecimento.
A resposta correta é: implica em engajamento do professor, mas requer também compromisso institucional em investir no desenvolvimento docente 
como qualificação de toda a instituição.
Questão 3
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Qual é a relação entre avaliação e autoformação para o professor?
a. O professor precisa realizar cursos de avaliação, que o auxiliem na elaboração de melhores provas.
b. A avaliação permite ao professor aprender que por meio de bons instrumentos de avaliação pode controlar seus alunos.
c. A avaliação permite ao professor refletir e analisar criticamente a sua prática, possibilitando a ele aprender com este 
processo.
d. A avaliação permite ao professor perceber que se o aluno está com notas altas em demasia, é possível que a avaliação esteja 
falha.
e. O professor precisa aprender a avaliar, isso implica em aprender a ser mais rígido com os alunos, pois a afetividade turva a 
análise crítica.
A resposta correta é: A avaliação permite ao professor refletir e analisar criticamente a sua prática, possibilitando a ele aprender com este processo.
Questão 4
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Que fatores justificam a utilização de metodologias ativas?
a. O principal motivo para se usar uma metodologia ativa é permitir que o aluno compreenda os aspectos teóricos de um 
determinado conteúdo, sendo capaz de aplicá-lo em situações reais.
b. O principal motivo para se usar uma metodologia ativa é permitir que professor possa ter mais controle sobre os alunos, 
pressionando-os a pensarem por si mesmo.
c. O principal fator para se utilizar metodologias ativas em sala de aula é tornar o ensino mais atraente ao aluno, pois é comum os 
alunos estarem pouco interessados na aula.
d. O principal fator para o uso de metodologias ativas no ensino superior é tornar o processo ensino e aprendizagem mais moderno, 
empreendendo maior dinamicidade às aulas.
e. O principal motivo para se usar uma metodologia ativa é permitir que o aluno tenha controle sobre o processo de ensino e 
aprendizagem, com autonomia e sem precisar do auxílio do professor.
A resposta correta é: O principal motivo para se usar uma metodologia ativa é permitir que o aluno compreenda os aspectos teóricos de um 
determinado conteúdo, sendo capaz de aplicá-lo em situações reais.
Questão 5
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa a seguir. É particularidade da Andragogia:
a. os educandos apresentam motivação intrínseca.
b. utiliza-se de técnicas de transmissão de conhecimento.
c. o ambiente é mais formal.
d. as avaliações são realizadas por métodos externos (provas e testes).
e. o planejamento e a avaliação são conduzidos pelo professor.
A resposta correta é: os educandos apresentam motivação intrínseca.
Questão 6
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Na sala de aula invertida, o aluno precisa ter acesso prévio ao material que será utilizado durante a aula, e, 
então, a partir do estudo desse material, discutir e propor encaminhamentos pertinentes. A afirmativa acima é 
verdadeira ou falsa?
a. Verdadeira, pois ao se preparar com leitura prévia do material, o aluno tem condições de ter melhores resultados nas provas.
b. Falsa, pois o aluno, ao ter controle do processo, pode definir em que momento será utilizado o material indicado pelo professor.
c. Verdadeira, pois o aluno se prepara com antecedência e, dessa forma, o tempo é otimizado em sala de aula para tirar 
dúvidas com o professor e discutir com o tema com os colegas.
d. Falsa, pois mesmo que realizada a leitura prévia do material, a discussão e explanação do assunto é dever do professor.
e. Verdadeira, pois lendo com antecedência o material, o aluno terá mais tempo para relaxar e conversar com os colegas em sala 
de aula.
A resposta correta é: Verdadeira, pois o aluno se prepara com antecedência e, dessa forma, o tempo é otimizado em sala de aula para tirar dúvidas 
com o professor e discutir com o tema com os colegas.
Questão 7
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Sobre o movimento maker, é correto afirmar que:
a. permite a aprendizagem compartilhada, tem o professor no controle e requer uma situação problema como disparador.
b. tem o aluno como protagonista do processo, não requer um problema como disparador e busca simular uma situação.
c. depende exclusivamente do professor, que precisa mobilizar o grupo em torno de um problema em uma situação real.
d. permite a aprendizagem compartilhada, põe o aluno no controle do processo e é pautado no conceito de "faça você 
mesmo".
e. apesar de ser extremamente parecido com o PBL, não requer auxílio do professor, os alunos estão no sistema "faça você mesmo".
A resposta correta é: permite a aprendizagem compartilhada, põe o aluno no controle do processo e é pautado no conceito de "faça você mesmo".
Questão 8
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Que elementos caracterizam a prática da andragogia?
a. O principal elemento da andragogia é a compreensão de que o estudante adulto apresenta especificidades e que estas 
devem nortear o processo de ensino e aprendizagem, oportunizando um aprendizado mais significativo e contextualizado ao 
estudante.
b. Na andragogia, mais importante que a escolha de estratégias didáticas é a forma como o professor se relaciona com o aluno, é 
preciso que o professor ouça o aluno e permita que ele mesmo conduza as atividades. Dessa forma valorizará as vivências dele.
c. O principal elemento da andragogia são as escolhas didáticas que consideram as vivências dos alunos e propiciam um 
planejamento norteadorpor atividades práticas e atividades que motivem o aluno, pois o principal motivador do aluno é a boa 
prática do professor.
d. Na andragogia, ao inserir em sua prática as experiências do aluno, o professor possibilita que este escolha quais os 
conhecimentos e também quais tipos de atividades gostaria de realizar, promovendo maior autonomia para o aluno.
e. A andragogia se caracteriza pelo uso de metodologias ativas, pois são estratégias diferenciais que permitem maior dinamismo e 
inovação às aulas, motivando os alunos a aprender sempre mais e, ainda, tornando-os parte do processo de ensino e 
aprendizagem.
A resposta correta é: O principal elemento da andragogia é a compreensão de que o estudante adulto apresenta especificidades e que estas devem 
nortear o processo de ensino e aprendizagem, oportunizando um aprendizado mais significativo e contextualizado ao estudante.
Questão 9
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Qual é o principal fundamento da metodologia ativa?
a. A metodologia ativa põe o professor na centralidade do processo ensino e aprendizagem, e requer dele maior envolvimento com 
sua formação docente, buscando se atualizar para ter mais conhecimento e conseguir transmiti-los em sala de aula 
adequadamente.
b. A metodologia ativa traz como inovação a necessidade de uma nova postura do aluno, mais ativo e participante em direção à 
construção do conhecimento, o professor se torna um observador deste processo, sendo pouco exigido no caso dos bons alunos.
c. A metodologia ativa coloca professor e alunos na mesma posição, como iguais, na construção do conhecimento. No entanto, o 
que irá ser determinante é o quanto o professor está preparado para repassar os conhecimentos aos seus alunos.
d. A metodologia ativa põe o aluno na centralidade do processo ensino e aprendizagem e requer do professor uma postura mais 
ativa, mais crítica e mais exigente, buscando selecionar atividades significativas que favoreçam o aprendizado do estudante.
e. A metodologia ativa põe o aluno na centralidade do processo ensino e aprendizagem, e requer dele uma postura mais ativa 
em direção à construção do conhecimento e utiliza elementos que conferem maior significação ao aprendizado.
A resposta correta é: A metodologia ativa põe o aluno na centralidade do processo ensino e aprendizagem, e requer dele uma postura mais ativa em 
direção à construção do conhecimento e utiliza elementos que conferem maior significação ao aprendizado.
Questão 10
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O formato de aula em que o professor repassa seus conhecimentos aos estudantes que os recebem 
passivamente é ainda bastante comum. Que fatores contribuem para isso?
a. As instituições de ensino superior, pela necessidade de manter um status, exigem do professor uma metodologia mais 
tradicional, em que ele seja o centro das atenções, valorizando, assim, o ensino.
b. As instituições de ensino superior têm aberto espaço para novas metodologias de ensino, contudo, as metodologias tradicionais, 
em geral, trazem melhores resultados e melhor desempenho para os estudantes.
c. As instituições de ensino têm promovido o uso de metodologias ativas no ensino superior, contudo, há resistência por parte dos 
estudantes, que expressam contrariedade quanto a essas inovações.
d. Os estudantes têm preferência pelo formato em que o professor repassa a eles todos os seus conhecimentos, trata-se de uma 
forma bastante eficaz, pois em geral os professores têm bastante conteúdo para repassar.
e. Os professores universitários, devido a lacunas em sua formação, tendem a reproduzir a forma como foram ensinados, em 
geral por meio de aulas expositivas, pouco reflexivas e sem espaço para o diálogo.
A resposta correta é: Os professores universitários, devido a lacunas em sua formação, tendem a reproduzir a forma como foram ensinados, em geral 
por meio de aulas expositivas, pouco reflexivas e sem espaço para o diálogo.
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