APOSTILA WORD HISTÓRIA 2 BM 6 ANO

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LEIA O TEXTO E EM SEGUIDA RESPONDA À QUESTÃO. OS CUXITAS
A NÚBIA, ONDE SE FORMOU O REINO DE CUXE, ERA UMA REGIÃO LOCALIZADA AO SUL DO TERRITÓRIO EGÍPCIO, RICA EM JAZIDAS DE OURO, FERRO E PEDRAS PRECIOSAS, ERA HABITADA POR DIFERENTES POVOS, ENTRE ELES OS CUXITAS.
AS RIQUEZAS NATURAIS DA REGIÃO ATRAÍAM A ATENÇÃO DE POVOS ESTRANGEIROS. AS PRINCIPAIS CIDADES DO REINO DE CUXE ERAM NAPATA E MÉROE. EM NAPATA, OS CUXITAS SE DEDICAVAM PRINCIPALMENTE À PECUÁRIA E EM MÉROE, À AGRICULTURA E AO COMÉRCIO.
DO SÉCULO XVI A.C. AO XI A.C., A REGIÃO DE CUXE FOI DOMINADA PELO EGITO. NESSE PERÍODO, SEUS HABITANTES SOFRERAM FORTE INFLUÊNCIA CULTURAL DOS EGÍPCIOS.
OS CUXITAS PASSARAM A CONSTRUIR TEMPLOS E CIDADES COM CARACTERÍSTICAS ARQUITETÔNICAS EGÍPCIAS, ALÉM DE CULTUAREM DEUSES SEMELHANTES.
1- QUAIS AS ATIVIDADES (ECONÔMICAS) DESENVOLVIDAS PELOS CUXITAS?
 (
Educação
 
Especial
) (
Página
 
10
)
- LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES.
OS FARAÓS NEGROS
ENTRE CERCA DE 730 A.C. E 650 A.C., OS CUXITAS DOMINARAM O TERRITÓRIO EGÍPCIO.
 (
Representação
 
de
 
Taraca,
 
faraó
 
negro
 
que
 
reino
 
em
 
Cuxe
 
e
 
no
 
Egito
 
no
 
séc.
 
VII
a.C.
 
Estátua
 
de
 
cerca
 
de
 
670
.C.
)
A CIVILIZAÇÃO DE MÉROE
NAS TERRAS DESÉRTICAS LOCALIZADAS NOS ARREDORES DO NILO, NO ATUAL SUDÃO, CHAMA A ATENÇÃO UM CONJUNTO DE MAIS DE 200 PIRÂMIDES CONSTRUÍDAS PELOS NÚBIOS. ELAS NÃO SÃO GRANDES COMO AS DO EGITO, MAS CUMPRIAM A MESMA FUNÇÃO: COBRIR OS TÚMULOS DE REIS E RAINHAS DE MÉROE, AÚLTIMA CAPITAL DO REINO DE CUXE.
ALÉM DE CONSTRUTORES, OS MEROÍTAS ERAM GRANDES ARTESÃOS. ELES PRODUZIAM LANÇAS, MACHADOS E ENXADAS DE FERRO, ASSIM COMO OBJETOS DE CERÂMICA, JOIAS DE OURO E TECIDOS. O OURO ERA EXTRAÍDO DE MINAS ENTRE O RIO NILO E O MAR VERMELHO E EXPORTADO EM GRANDE QUANTIDADE PARA O EGITO.
OS AGRICULTORES CULTIVAVAM TRIGO, CEVADA, ALGODÃO, LENTILHA E DOMESTICAVAM BOIS, CABRAS, OVELHAS E CARNEIROS.
OS MEROÍTAS TAMBÉM DESENVOLVERAM UM COMÉRCIO EFICAZ, LIGANDO O MAR MEDITERRÂNEO AO INTERIOR DA ÁFRICA. POR SUAS ROTAS COMERCIAIS, CIRCULAVAM OURO, MARFIM, ÉBANO, PELES DE LEOPARDO, PENAS DE AVESTRUZ, MACACOS E PEDRAS PARA A CONSTRUÇÃO DE TEMPLOS E PIRÂMIDES. POR VOLTA DO SÉCULO III A.C., MÉROE TORNOU-SE UM GRANDE EMPÓRIO DE PRODUTOS VINDOS DE VÁRIOS PONTOS DA ÁFRICA. OS COMERCIANTES MEROÍTAS TAMBÉM OBTINHAM PRODUTOS FENÍCIOS E GREGOS, ENTRE OUTROS, E OS DISTRIBUÍAM EM PARTE DA ÁFRICA ENA PENÍNSULA ARÁBICA.
	
	
- CRUZADINHA. RESPONDA AS PERGUNTAS UTILIZANDO O TEXTO E DEPOIS COMPLETE A CRUZADINHA.
a) A CIVILIZAÇÃO DE MEROÉ SE LOCALIZAVA NOS ARREDORES DO NILO, ATUAL	.
b) QUAL O	MINERAL UTILIZADO	PELOS	MEROÍTAS PARA PRODUZIR MACHADOS, LANÇAS E ENXADAS? 	
c) UM DOS PRODUTOS CULTIVADOS PELOS MEROÍTAS ERA O
 	.
d) UM DOS PRODUTOS QUE OS MEROÍTAS COMERCIALIZAVAM:
 	.
O PODER DAS MULHERES EM MÉROE
	
AS MULHERES DA FAMÍLIA REAL TINHAM MUITO PODER NO REINO CUXITA DE MÉROE. NO PRINCÍPIO, ELAS SE LIMITAVAM A EDUCAR OS PRÍNCIPES. DEPOIS, PASSARAM A EXERCER UM PAPEL IMPORTANTE NA ESCOLHA DO REI E NA CERIMÔNIA DE COROAÇÃO. COM UM PODER CRESCENTE, ALGUMAS SE TORNARAM REGENTES DE SEUS FILHOS MENORES OU SE TORNARAM RAINHAS-MÃES, AS CHAMADAS CANDACES.
O HISTORIADOR E GEÓGRAFO GREGO ESTRABÃO, NO SÉCULO I A.C., DESCREVEU UMA DESSAS RAINHAS,	A	CANDACE AMANISHAKHETO, COMO UMA MULHER “VIRIL”. ELA TERIA PARTICIPADO DE UMA EXPEDIÇÃO MILITAR CONTRA OS ROMANOS, EM
23 A.C., QUANDO FOI FERIDA EM COMBATE E PERDEU UM OLHO.
	
	
	
	Estela representando o kandake Meroítico
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Amanishakheto entre a deusa Amesemi e o
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	deus Apedemak. Arenito, do templo de Amun
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	em Naqa, século I AC. Munique, Museu
	
	
	
	
	 Staatliches Ägyptischer Kunst.	
	
	
	
	
- QUEM ERAM AS CANDACES?
A ESCRITA MEROÍTA
A ESCRITA MEROÍTA FOI REGISTRADA EM TEMPLOS, TÚMULOS E OUTROS DIVERSOS DOCUMENTOS. A ESCRITA MEROÍTA ERA ALFABÉTICA E TINHA DUAS FORMAS DISTINTAS. A PRIMEIRA DELAS, MAIS RESTRITA, ERA DESTINADA AOS DOCUMENTOS RELIGIOSOS E REAIS. A SEGUNDA, MAIS UTILIZADA QUE A ANTERIOR, ERA UMA ESCRITA CURSIVA, DERIVADA DO DEMÓTICO EGÍPCIO. O ALFABETO DESSA SEGUNDA ESCRITA TINHA 23 SINAIS, QUE ERAM ESCRITOS E LIDOS EM SENTIDO CONTRÁRIO AOS SINAIS DOS EGÍPCIOS.
A ESCRITA MEROÍTA AINDA NÃO FOI TOTALMENTE DECIFRADA. OS ESTUDIOSOS CONSEGUEM IDENTIFICAR OS SONS DE CADA UM DOS SINAIS DA ESCRITA, MAS NÃO CONSEGUEM INTERPRETAR AS PALAVRAS QUE ELES FORMAM. APENAS ALGUNS NOMES DE PERSONAGENS ELOCAIS FORAM DECODIFICADOS. DESSA FORMA, OS AVANÇOS DA ARQUEOLOGIA E DE OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO SÃO ESSENCIAIS PARA QUE A ESCRITA MEROÍTA SEJA DESVENDADA. ASSIM, SERÁ POSSÍVEL APROFUNDAR OS CONHECIMENTOS SOBRE A HISTÓRIA E O MODO DE VIDA DESSA SOCIEDADE.
CAÇA – PALAVRAS
LOCALIZE AS PALAVRAS: NAPATA – MEROE- PIRAMIDES- FARAO – MEROITICA – CANDACE – CUXE.
GRÉCIA ANTIGA
AGORA VAMOS ESTUDAR AS CIVILIZAÇÕES DO OCIDENTE. AS CHAMADA CIVILIZAÇÕES CLÁSSICAS: GRÉCIA E ROMANA. PRIMEIRO ESTUDAREMOS A GREGA!
OBSERVE O MAPA DA GRÉCIA ANTIGA.
1- 	CONFORME LEGENDA E OBSERVAÇÃO DO MAPA, ESCREVA ABAIXO OS TERRITÓRIOS DA GRÉCIA.
2- CIRCULE NO MAPA, COM UM LÁPIS A POLIS (CIDADE) DE ATENAS E ESPARTA.
3- 	APÓS A LEITURA DA LINHA DO TEMPO, QUE INFORMA A FORMAÇÃO DA GRÉCIA. EM SEGUIDA RELACIONE AS COLUNAS.
	(A)PERÍODO PRÉ-HOMÉRICO
	(	) PERÍODO MARCADO PELO PREDOMINIO DAS CIDADES- ESTADO DEATENAS E ESPARTA.
	(B)PERÍODO HOMÉRICO
	( ) AS PRIMEIRAS POPULAÇÕES SE FIXARAM EM REGIÕES DAPENÍNSULA BALCÂNICA E NAS ILHAS DO MAR EGEU.
	(C) PERÍODO ARCAICO
	(	)	A	GRÉCIA	FOI	INVADIDA	E	DOMINADA	PELOS MACEDÔNICOS.
	(D) PERÍODO CLASSICO
	(	)	FORAM	FORMADAS	VÁRIAS	CIDADES-ESTADO	E COLÔNIAS GRAGASPELO MAR MEDITERRÂNEO.
	(E) PERÍODO HELENÍSTICO
	(	)	A	SOCIEDADE	ERA	ORGANIZADA	EM	GENOS, CONJUNTO DE GRUPOSFAMILIARES.
AS DUAS PRINCIPAIS CIDADES-ESTADO ERAM: ATENAS E ESPARTA.
ESPARTA FOI FUNDADA PELOS DÓRIOS, NA REGIÃO DA LACÔNIA, NO SÉCULO IX A.C. OS HABITANTES DESSA REGIÃO, CHAMADOS DE ESPARTANOS, FICARAM CONHECIDOS PELA FORTE TRADIÇÃO MILITAR.
NO SÉCULO VIII A.C., ELES JÁ HAVIAM CONQUISTADO E SUBJUGADO OS POVOS DA REGIÃO. OS POVOS CONQUISTADOS, DENOMINADOS HILOTAS, ERAM APRISIONADOS E OBRIGADOS A REALIZAR OS TRABALHOS AGRÍCOLAS PARA SUSTENTAR A POPULAÇÃO ESPARTANA. APESAR DE SEREM OBRIGADOS A DAR AOS ESPARTANOS A MAIOR PARTE DE SUA PRODUÇÃO AGRÍCOLA,OS HILOTAS NÃO ERAM CONSIDERADOS ESCRAVIZADOS.
 (
-
 
APÓS
 
A
 
LEITURA
 
DO
 
TEXTO
 
ACIMA,
 
ASSINALE
 
A
 
ALTERNATIVA
 
CORRETA
 
SOBRE
 
A
 
SOCIEDADE
 
ESPARTANA.
A
 
SOCIEDADE
 
ERA
 
FORMADA
 
PELO:
 
ESPARTANOS,
 
PERIECOS
 
E
 
ESCRAVOS.
A
 
SOCIEDADE
 
ERA
 
COMPOSTA
 
APENAS
 
POR
 
HILOTAS;
A
 
SOCIEDADE
 
ERA
 
FORMADA
 
PELOS
 
ESPARTANOS, PERIECOS
 
E
 
HILOTAS.
)ALÉM DOS HILOTAS, OUTROS POVOS QUE FORAM SUBJUGADOS POR ESPARTA TAMBÉM INTEGRARAM A SOCIEDADE ESPARTANA. ERAM OS CHAMADOS PERIECOS, PESSOAS LIVRES QUE HABITAVAM REGIÕES PERIFÉRICAS DE ESPARTA. ELES NÃO TINHAM DIREITOS POLÍTICOS E REALIZAVAM ATIVIDADES LIGADAS PRINCIPALMENTE AO ARTESANATO E AO COMÉRCIO.
LEIA O TEXTO: ATENAS
ATENAS FOI FUNDADA NA REGIÃO DA ÁTICA, NO SÉCULO X A.C., PELOS JÔNIOS, E TORNOU-SE UM IMPORTANTE CENTRO DE COMÉRCIO MARÍTIMO. POR ISSO, SEUS HABITANTES MANTINHAM UM INTENSO CONTATO COMERCIAL COM VÁRIAS CIDADES GREGAS E TAMBÉM COM OUTROS POVOS, COMO EGÍPCIOS, FENÍCIOS E BABILÔNIOS.
A SOCIEDADE ATENIENSE ERA GOVERNADA PELOS ARISTOCRATAS, TAMBÉM CHAMADOS DE EUPÁTRIDAS, QUE ERAM GRANDES PROPRIETÁRIOS DE TERRAS.
GRANDE PARTE DA POPULAÇÃO ATENIENSE ERA FORMADA POR PEQUENOS PROPRIETÁRIOS DE TERRAS. SUAS TERRAS GERALMENTE ERAM POUCO FÉRTEIS, E ELES VIVIAM EM CONDIÇÕES DIFÍCEIS. NOS ANOS EM QUE AS COLHEITAS ERAM RUINS,ELES PRECISAVAM PEDIR EMPRÉSTIMOS AOS ARISTOCRATAS, DANDO SUAS TERRAS COMO GARANTIA DE PAGAMENTO. OS PEQUENOS PROPRIETÁRIOS NÃO PODIAM PARTICIPAR DAS DECISÕES POLÍTICAS. E QUANDO NÃO CONSEGUIAM PAGAR SUAS DÍVIDAS, ERAM OBRIGADOS A ENTREGAR SUAS TERRAS, OU ERAM ESCRAVIZADOS PELOS ARISTOCRATAS.
OUTRO GRUPO SOCIAL ERA FORMADO PELOS COMERCIANTES E PELOS ARTESÃOS, COMO CERAMISTAS, FERREIROS E TECELÕES. APESAR DE SUA IMPORTÂNCIAECONÔMICA, ESSE GRUPO TAMBÉM NÃO TINHA PARTICIPAÇÃO POLÍTICA NA SOCIEDADE ATENIENSE.
 (
-
 
APÓS
 
A
 
LEITURA
 
DO
 
TEXTO,
 
ASSINALE
 
A
 
ALTERNATIVA
 
CORRETA
 
SOBRE
 
A
 
SOCIEDADE
 
ATENIENSE.
A
SOCIEDADE
ATENIENSE
ERA
COMPOSTA
POR
ARISTOCRATAS,
PEQUENOS
 
PROPRIETÁRIOS,
 
COMERCIANTES,
 
ARTESÃOS
 
E
 
ESCRAVOS.
A
 
SOCIEDADE
 
ERA
 
FORMADA
 
APENAS
 
PELOS
 
CIDADÃOS
 
E
 
ESCRAVOS;
A
 
SOCIEDADE
 
ERA
 
FORMADA
 
PELOS
 
EUPATRIDAS,
 
PEQUENOS
 
PROPRIETARIOS
 
DE
 
TERRAS,
 
COMERCIANTES E
 
ARTESÃOS
)HAVIA, AINDA, UMA GRANDE PARCELA DA POPULAÇÃO FORMADA POR ESCRAVIZADOS. ELES PODIAM SER PRISIONEIROS DE GUERRA OU PESSOAS QUE NÃO CONSEGUIAM SALDAR SUAS DÍVIDAS.
LEIA O TEXTO: DESENVOLVIMENTO POLÍTICO EM: ATENAS
AS GRANDES DESIGUALDADES SOCIAIS EM ATENAS FIZERAM COM QUE AS CAMADAS MAIS POBRES DA SOCIEDADE SE REVOLTASSEM, EXIGINDO MUDANÇAS NA POLÍTICA.
NO INÍCIO ATENAS ERA UMA MONARQUIA, CUJO O GOVERNANTE ERA O BASILEU (MONARCA=REI), A ARISTOCRACIA (EUPÁTRIDA-BEM NASCIDOS; RICOS) PASSARAM A GOVERNAR, FORMANDO UM GOVERNO OLIGÁRQUICO (GOVERNO DE POUCOS) AS REVOLTAS POPULARES REIVINDICANDO PARTICIPAÇÃO POLÍTICA, LEVARAM A FORMAÇÃO DE UM GOVERNO TIRANO (TIRANIA).
POR VOLTA DE 510 A.C., O ARISTOCRATA CLÍSTENES ASSUMIU O GOVERNO DE ATENAS. AO CONTRÁRIO DOS OUTROS ARISTOCRATAS, ELE CONTAVA COM O APOIO POPULAR E PROMOVEU ALGUMAS MUDANÇAS NO SISTEMA POLÍTICO ATENIENSE. IMPLANTOU A PRIMEIRA FORMA DE GOVERNO EM QUE TODOS OS CIDADÃOS PARTICIPAVAM DOS ASSUNTOS DA CIDADE: A DEMOCRACIA. A DEMOCRACIA ATENIENSE, NO ENTANTO, EXCLUÍA DA PARTICIPAÇÃO POLÍTICA AS MULHERES, OS ESTRANGEIROS E OS ESCRAVOS. ERA CONSIDERADO CIDADÃO SOMENTE HOMENS ADULTOS, FILHOS DE ATENIENSES E NASCIDOS EM ATENAS.
	· ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA SOBRE AS FORMAS DE GOVERNO QUE ACONTECERAM EM ATENAS:
A) OLIGARQUI E DEMOCRACIA;
B) MONARQUIA, OLIGARQUIA, TIRANIA E DEMOCRACIA;
C) TIRANIA, MONARQUIA E DEMOCRACIA.
	· A DEMOCRACIA ATENIENSE EXCLUÍA A MAIORIA DA POPULAÇÃO DE ATENAS. QUEM ERAM CONSIDERADOS CIDADÃOS ATENIENSES? (ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA)
A) TODOS OS HOMENS ADULTOS QUE VIVIAM EM ATENAS.
B) HOMENS ADULTOS NASCIDOS EM ATENAS E FILHOS DE PAIS ATENIENSES.
C) TODAS AS PESSOAS ADULTAS QUE MORAVAM EM ATENAS, INCLUINDO OS ESTRANGEIROS.
Fonte: DIAS, Adriana Machado Vontade de saber : história : 6o ano : iensino fundamental : anos finais / Adriana Machado Dias, Keila Grinberg, Marco César Pellegrini. — 1. ed. — São Paulo : Quinteto
Editorial, 2018. VAINFAS, Ronaldo et. al. História.doc, 6º ano : ensino fundamental, anos finais. 2ed. – São Paulo:
Saraiva, 2018. SERIACOPI, Gislane Campos Azevedo e SERIACOPI, Reinaldo. Inspire história : 6º ano : ensino
fundamental : anos finais /,– 1.ed. – São Paulo : FTD, 2018.