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Coerência textual texto 1: Ele x Ela Ele pediu, ela voltou. Ela voltou. Ele pediu. Foram três dias de festa. Ele foi. Ela pediu. Ele não voltou. Entre idas e vindas, o amor que não era amor acabou. Sobraram lembranças e mágoas suficientes para marcar as vidas dos dois. Este texto é incoerente? Falta coerência nas ideias? Ex 1: Maria tinha lavado a roupa quando chegamos, mas ainda estava lavando a roupa. Ex 2: João não foi à aula, entretanto estava doente. Ex 3: A galinha estava grávida. 1: mesmo processo verbal em duas fases distintas: acabado e não acabado. (tempo simultâneo) 2: relação de oposição (causa). 3: conhecimento geral. (mundo real). O Show O cartaz O desejo O pai O dinheiro O ingresso O dia A preparação A ida O estádio A multidão A expectativa A música A vibração A participação O fim A volta O vazio O sol é quadrado, azul como a goiaba. No entanto, se você realmente me ama, por que não desata o nó da gravata do cachorro, que voa livre e solto pelo céu de maré alta. A coerência é uma característica textual que depende: da interação do texto, do seu produtor e daquele que procura compreendê-lo do conhecimento de mundo; da situação de produção do texto; do grau de domínio dos elementos linguísticos constantes do texto. A coerência está inter-relacionada com a coesão. Segundo KOCH e TRAVAGLIA (2000, p.14-15), a coesão textual, mas não só ela, revela a importância do conhecimento linguístico (dos elementos da língua, seus valores e usos) para a produção do texto e sua compreensão e, portanto, para o estabelecimento da coerência. O conhecimento dos elementos linguísticos e sua relação, por exemplo, com o contexto de situação também é importante para o cálculo do sentido e a percepção de um texto como coerente. O cálculo do sentido de um texto, estabelecendo a sua coerência, pode ser auxiliado pela coesão, mas esta não é uma condição necessária. Mesmo não havendo elementos coesivos entre as frases, o sentido global é estabelecido em virtude de o receptor do texto que aciona seu conhecimento de mundo. Fala que ama, mas quando sua moto é roubada, ela foge com o ladrão. O problema dos erros é que às vezes eles beijam bem. Se a maioria das pessoas se ajeita quando ouvir a palavra "postura". Poderiam fazer o mesmo ao ouvirem as palavras caráter, honestidade e ética. Preconceito é coisa de idiota. Seja idiota, mas não seja preconceituoso. Perguntaram –me o que era preciso para ganhar meu coração. Respondi que: 1º eu teria que ser doador de órgãos e 2º você estar na fila de transplantes. Ali Skank Ela entrou e eu estava ali Ou será que fui eu que ali entrei Sem sequer pedir a menor licença? Ela de batom caqui Com os olhos olhava o quê? Eu não sei Olhos de águas vindas De outros oceanos Ela me olhou - Quem? Quem sabe com ela Eu teria as tardes Que sempre me passaram Como miragens, como invenção! Se eu não posso ter Fico imaginando Eu fico imaginando Virá com ela que entrega Virá, sim, assim virá que eu vi Virá ou ela me espera Virá, pois ela está ali Ela amou o que estava ali Ou será que foi dela o que eu já amei Como os laços fixos de uma residência? Ela: Alô!? E eu não reagi Com os olhos olhava o que eu lembrei Quando andava indo Em outra direção Ela me olhou - Vem! Quem sabe com ela Eu veria as tardes Que sempre me faltaram Como miragens, como ilusão! Ela andou e eu fiquei ali Ou será que fui eu que dali mudei Com uns passos mudos De uma reticência? Ela me olhou bem Quem sabe com ela Eu teria achado O que sempre me faltava Cores, colagens, sons, emoção! João vai à padaria. A padaria é feita de tijolos. Os tijolos são caríssimos. Também os mísseis são caríssimos. Os mísseis são lançados no espaço. Segundo a Teoria da Relatividade, o espaço é curvo. A Geometria Rimaniana dá conta desse fenômeno.(Marcuschi, 1983, p. 31) Coerência interna e coerência externa Interna: dos elementos da língua e do receptor Coerência externa: lógica (validade da informação) e conhecimentos prévios do receptor: Ex: Casamento é o fim das criancices e o começo das criançadas. João Carlos vivia em uma pequena casa construída no alto de uma colina árida, cuja frente dava para leste. Desde o pé da colina se espalhava em todas as direções, até o horizonte, uma planície coberta de areia. Na noite em que completava 30 anos, João, sentado nos degraus da escada colocada à frente de sua casa, olhava o sol poente e observava como a sua sombra ia diminuindo no caminho coberto de grama. De repente, viu um cavalo que descia para a sua casa. As árvores e as folhagens não permitiam ver distintamente: entretanto observou que o cavalo era manco. Ao olhar de mais perto verificou que o visitante era seu filho Guilherme, que há 20 anos tinha partido para alistar-se no exército, e, em todo este tempo, não havia dado sinal de vida. Guilherme, ao ver seu pai, desmontou imediatamente, correu até ele, lançando-se nos seus braços e começando a chorar. (Koch e Travaglia, 1989, p. 33) Conceito de coerência princípio de interpretabilidade, ligada à inteligibilidade do texto numa situação de comunicação e à capacidade que o receptor tem para calcular o sentido deste texto. Essa capacidade é o resultado da concatenação das informações existentes no texto com aquelas que estão armazenadas na memória do intérprete. - Telefone. - Estou no banho. - Ok. A relação que tem de ser estabelecida pode ser não só semântica (entre conteúdos), mas também pragmática, entre atos de fala, ou seja, entre as ações que realizamos ao falar (por exemplo: jurar, ordenar, asseverar, pedir, ameaçar, prometer, avisar, advertir, etc). Tipos de coerência: Coerência semântica: refere-se à relação entre significados dos elementos das frases em seqüência num texto (local), ou entre os elementos do texto como um todo (global). Coerência sintática: refere-se aos meios sintáticos para expressar a coerência semântica como, por exemplo, os conectivos, o uso de pronomes, de sintagmas nominais definidos e indefinidos, etc. Coerência estilística: refere-se àquela pela qual o usuário deveria usar em seu texto elementos lingüísticos, tais como: léxico, tipos de estruturas, frases, etc., pertencentes ou constitutivos do mesmo estilo ou registro lingüístico. d) Coerência pragmática: o texto é visto como uma seqüência de atos de fala. São relacionados de modo que, para a seqüência de atos ser percebida como apropriada, os atos de fala que a constituem devem satisfazer as mesmas condições presentes em uma dada situação comunicativa. não existe o texto incoerente em si. Ele pode ser incoerente sim, mas em determinada e para determinada situação comunicativa, lembrando que a coerência está no processo que coloca texto e usuários em relação numa situação. Relação entre coesão e coerência: COERÊNCIA: é subjacente, reticular, não linear, se relaciona com a linearidade do texto. Relaciona-se com a coesão COESÃO: relação entre os elementos que constituem a superfície textual, é sintática e gramatical (explicitamente revelada por meio de marcas linguísticas, índices formais na estrutura da sequencia linguística e superficial do texto) e semântica (se baseia numa relação entre os significados da superfície do texto). Ex: A ciência já demonstrou que o consumo exagerado de bebidas alcoólicas é extremamente prejudicial à saúde. Adolescentes, aos dezesseis anos, ainda não têm maturidade suficiente para avaliar os malefícios que o consumo imoderado dessas bebidas lhes poderá causar. Além disso, nessa idade, gostam de novidades e, como muitas vezes são tímidos, utilizam-se de bebidas alcoólicas para ficar extrovertido sem pensar nas consequências nefastas desse tipo de atitude. Por esses motivos, a lei que proíbe a venda de bebidas alcoólicas para menores de dezoito anos deveria ser revogada”. 15
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