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Prova - Psicopatologia clínica

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AVALIAÇÃO – N2	
	
	CURSO: PSICOLOGIA
	Data:
	Página 1 de 5
	Disciplina: Psicopatologia clínica
	Período: 
	Visto do Professor
	Código da Disciplina: 
	Turma: 
	Visto do Gestor Matricial
	Avaliação Formal (0-10 e peso 8): 
	
	NOTA FINAL:
	
	Avaliação Processual (0-10 e peso2):
	
	
	PROFESSOR: 
	ALUNO(A):
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO
	ORIENTAÇÕES DE GERAIS 
1. A Nota Final desta avaliação será registrada na primeira página da prova, sem ela este documento perde o seu valor;
 2. Tempo de duração 3h:30min; 
3. Durante a realização da avaliação, o professor não poderá avaliar para o aluno se a sua resposta está certa ou errada, nem se está completa ou incompleta; 
4. Questões sem desenvolvimento serão consideradas erradas. 
5. Esta prova é individual e sem consulta; 
6. A capacidade de interpretação das questões faz parte da avaliação; 
 
ORIENTAÇÃO PARA APLICAÇÃO DA PROVA ONLINE 
1. O aluno que optar por responder a prova em folha separada, deverá informar no formato de cabeçalho N1, nome da disciplina, código da turma, data, matrícula, nome completo e o número de cada questão. 
2. As respostas da prova deverão ser à caneta, caso o aluno opte por responder a prova em folha separada e digitalize-a (foto ou scanner) para o envio. A qualidade da digitalização da imagem deverá ter uma resolução que possibilite ao professor fazer a correção das questões, caso o professor não consiga corrigir a questão devido a qualidade da imagem, ela será considerada errada. 
3. Após a finalização da prova, ela deverá ser encaminhada utilizando o moodle. Caso o moodle ou a Internet apresente alguma instabilidade, a prova poderá ser encaminhada por e-mail no prazo máximo de 10 minutos após o horário de término. O assunto no e-mail deverá ser: N1 – NOME DA DISCIPLINA. 
 
ORIENTAÇÃO PARA APLICAÇÃO DA PROVA EM SALA DE AULA NA IES 
1. A avaliação deve ser feita a caneta azul ou preta e arquivada pelo aluno após a sua devolutiva; 
2. Desligue ou silencie o celular. É proibido o seu manuseio durante a realização da avaliação sob pena de recolhimento do aparelho e atribuição de nota zero; 
3. Mantenha em cima da carteira apenas caneta, lápis, borracha, régua e calculadora;
 4. Os demais pertences devem ser guardados debaixo da carteira; 
5. É proibido emprestar a borracha ou qualquer outro objeto ao colega durante a prova; 
6. Não desgrampeie a prova; 
7. O primeiro aluno que terminar a prova só poderá sair da sala após 1h, não sendo mais permitida a entrada de outros alunos para a realização da mesma 
1. 
Quadro de Respostas
	1
	2
	3
	4
	5
	
	
	
	A
	A
	A
	A
	A
	
	
	
	B
	B
	B
	B
	B
	
	
	
	C
	C
	C
	C
	C
	
	
	
	D
	D
	D
	D
	D
	
	
	
	E
	E
	E
	E
	E
	
	
	
	PARA USO DO PROFESSOR(A)
ALTERNATIVA CORRETA
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	VALOR DAS QUESTÕES
	VT
	
	
	
	
	
	
	
	
Página 7 de 7
QUESTÕES OBJETIVAS
QUESTÃO 1 (valor: 1,0) – Sobre os transtornos de ansiedade: 
Marque a alternativa incorreta
(A) As teorias comportamentais ou de aprendizagem da ansiedade postulam que a ansiedade é uma resposta condicionada a um estímulo específico do ambiente. 
(B) Um ataque intenso agudo de ansiedade acompanhado por sentimentos de desgraça iminente é conhecido como transtorno de pânico.
(C) Com tratamento, a maioria dos pacientes exibe uma melhora importante nos sintomas de transtorno de pânico e agorafobia. Os dois tratamentos mais eficazes são a farmacoterapia e a terapia cognitivo comportamental.
(D) Com frequência o primeiro ataque de pânico não é espontâneo, embora muitos possam estar relacionados com excitação, esforço físico, atividade sexual ou trauma emocional moderado. 
(E) Agorafobia refere-se a um medo ou uma ansiedade em relação a lugares dos quais a fuga possa ser difícil. É possível que seja a mais incapacitante das fobias
QUESTÃO 2 (valor: 1,0) – Sobre os transtornos do neurodesenvolvimento: 
Marque a alternativa correta: 
(A) São transtornos cujo Curso de sintomas estão associados ao desenvolvimento, com início na adolescência e vida adulta. 
(B) A deficiência intelectual caracteriza-se por Déficits persistentes na comunicação social e na interação social em múltiplos contextos. 
(C) Remissão parcial dos sintomas do TDAH diz respeito a Quando todos os critérios foram preenchidos no passado, nem todos os critérios foram preenchidos nos últimos 6 meses, e os sintomas ainda resultam em prejuízo no funcionamento social, acadêmico ou profissional.
(D) O TEA caracteriza-se por déficits em capacidades mentais genéricas, como raciocínio, solução de problemas, planejamento, pensamento abstrato, juízo, aprendizagem acadêmica e aprendizagem pela experiência.
(E) Todas as alternativas estão incorretas
QUESTÃO 3 (valor: 1,0) O transtorno de arrancar o cabelo é crônico e caracterizado por puxar o cabelo repetitivamente, levando a perdas de cabelo variadas que podem ser visíveis aos outros.
De acordo com o estudado em aula, qual o nome do transtorno acima?
Marque a alternativa correta.
(A) Bulimia
(B) Tricotilomania
(C) Transtorno de ansiedade generalizada
(D) Esquizofrenia
(E) Transtorno de ruminação
QUESTÃO 4 (valor: 1,0) a Sr. J uma mulher solteira de 22 anos, foi ao psiquiatra por recomendação do seu dermatologista, devido aos arranhões compulsivos na pele de sua face. Ela se beliscava diariamente até três vezes ao dia, em sessões que duravam de 20 minutos até 1 hora. Tinha graves cicatrizes e lesões na face. A Sr J começou a arranhar o rosto quando tinha 11 anos. De acordo com o estudado em aula, qual o transtorno apresenta características clínicas que vai de acordo com os relatos acima?
Marque a alternativa correta. 
	
	A) Transtorno de ansiedade social
B) Transtorno de ansiedade generalizado
C) Transtorno obsessivo compulsivo
D) Transtornos de escoriação
E) Transtorno bipolar
QUESTÃO 5 (valor: 1,0) – Sobre os transtornos alimentares: 
Marque a alternativa incorreta
(A) A anorexia nervosa foi reportada mais frequentemente durante as últimas décadas, com relatos crescentes do transtorno em meninas e meninos pré-púberes
(B) Indivíduos com anorexia nervosa encontram apoio para suas práticas na ênfase que a sociedade coloca na magreza e no exercício.
(C) A bulimia nervosa é caracterizada por episódios de compulsão alimentar combinados com formas inapropriadas de interromper o ganho de peso. Pode-se dizer que traços isolados da personalidade do indivíduo predispõe de uma forma única o indivíduo a depressão. 
(D) Assim como aquelas com anorexia nervosa, muitas com bulimia nervosa são deprimidas e têm maior depressão familiar, mas as famílias das que têm bulimia são em geral menos próximas e com mais conflitos do que as daquelas com anorexia.
(E) A Psicanálise ou psicodinâmica deve ser considerada o tratamento de referência, de primeira linha, para bulimia nervosa. 
QUESTÕES DISCURSIVAS
QUESTÃO 1 (valor: 2,5) – 
Dados da Sociedade Brasileira de Cirurgia Plástica mostram que mais de 1,5 milhão procedimentos estéticos são feitos no Brasil todos os anos, número que, no mínimo desperta atenção para um setor em franca ebulição. Esse número se deve principalmente ao aumento pela busca de intervenções cirúrgicas de caráter estético.
lguns indivíduos se submetem a essas intervenções com o intuito de se adequarem ao padrão de beleza atual, frequentemente alterado em um curto espaço de tempo. Enquanto no passado eram necessárias décadas ou até mesmo séculos para que esse padrão fosse modificado, hoje os padrões se modificam constantemente, além das exigências para chegar a uma beleza “perfeita e ideal”.
A partir da notícia apresentada, faça o que se pede no item a seguir:
1. Descreva sobre as problemáticas emocionais que podem estar envolvidas na pressão da sociedade na busca pelo corpo/estética ideal. 
1. Descreva como esses mecanismos podem estarem ligados a transtornos como os alimentares. 
	
	A- Vivemos em uma sociedade a qual apresenta uma variedade de possibilidades de alterações corporais a fim de corresponder o culto ao corpo belo na contemporaneidade. Essa temática trazproblemáticas a serem discutidas uma vez que traz prejuízos a saúde mental das pessoas afetadas pela alienação quanto ao seu corpo sustentado pela indústria da estética
	
	B- Mecanismos como estes estão intimamente ligados a transtornos alimentares a exemplos da anorexia nervosa, a busca incessante pela magreza e o medo mórbido por engordar e bulimia nervosa que é caracterizada por episódios de compulsão alimentar combinados com formas inapropriadas de interromper o ganho de peso com objetivos de atingirem o padrão do corpo ideal.
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
QUESTÃO 2 – (Valor: 2,5) 
A partir das informações apresentadas, faça o que se pede nos itens a seguir:
a) Cite as características clínicas do Transtornos obsessivo compulsivo.
b) Cite as formas de tratamento para pessoas com o referido transtorno, destacando o manejo psicológico
	A- Como parte dos critérios diagnósticos do TOC, o DSM-5 permite aos clínicos que indiquem se o TOC do paciente é caracterizado por insight bom ou razoável, insight pobre ou insight ausente Pacientes com insight bom ou razoável reconhecem que suas ideias do TOC definitiva ou provavelmente não são verdadeiras, ou podem ou não ser verdadeiras. Os com insight pobre acreditam que suas ideias do TOC são provavelmente verdadeiras, e aqueles com insight ausente estão convencidos de que suas ideias são verdadeiras
	B- Havendo cada vez mais evidências de que o TOC é, em grande parte, determinado por fatores biológicos, a teoria psicanalítica clássica tem perdido espaço. Além do mais, como os sintomas do TOC parecem ser altamente refratários a psicoterapia e psicanálise psicodinâmicas, os tratamentos farmacológicos e comportamentais se tornaram comuns. Entretanto, os fatores psicodinâmicos podem ser de benefício considerável na compreensão do que precipita as exacerbações do transtorno e na abordagem de formas diversas de resistência ao tratamento, tais como a não adesão à medicação.

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