Teleaula II revisão

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IITEORIA DA COMUNICAÇÃO 7753-60_59622_D_20222 CONTEÚDO
Usuário rodrigo.silva514 @aluno.unip.br
Curso TEORIA DA COMUNICAÇÃO
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 16/12/22 09:43
Enviado 16/12/22 09:49
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 5 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
(Adaptado de ENEM – 2019). Nesse cartaz, o uso da imagem do calçado aliada ao texto verbal tem o objetivo de:
  
simbolizar a necessidade de adesão à causa dos refugiados.
criticar as difíceis condições de vida dos refugiados.
revelar a longa trajetória percorrida pelos refugiados.
incentivar a campanha de doações para os refugiados.
denunciar a situação de carência vivida pelos refugiados.
simbolizar a necessidade de adesão à causa dos refugiados.
Resposta: e)
Pergunta 2
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_247095_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_247095_1&content_id=_3000808_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
e.
Comentário da resposta:
A imposição de um sentido, segundo a mensagem fotográ�ca propriamente dita, elabora-se os diferentes níveis
de produção da fotogra�a; escolha, processamento técnico, enquadramento, diagramação; é, em suma, uma
codi�cação do análogo fotográ�co. (BARTHES, R. O óbvio e o obtuso. RJ: Nova Fronteira, 1990, p. 15).
Segundo o texto, é correto a�rmar que:
O sentido é diferente a cada situação real, conforme o enquadramento, a iluminação, entre
outros fatores, escolhido pelo fotógrafo na tomada da imagem.
O enquadramento varia de acordo com o tamanho �nal da fotogra�a impressa.
A foto tem um sentido preciso.
O sentido é diferente a cada situação real, conforme o enquadramento, a iluminação, entre
outros fatores, escolhido pelo fotógrafo na tomada da imagem.
O controle da luz é a forma de enquadrar a imagem.
Dar sentido a uma imagem é o trabalho do editor-chefe, ao escolher uma fotogra�a, depois
do trabalho fotográ�co elaborado.
Resposta: c)
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
A comunicação dá-se por meio de sistemas semióticos, tais como o sabor, que pode ser símbolo de regiões e de
países. Qual alimento é considerado símbolo do Brasil?
Café.
Café.
Cerveja.
Fast-food.
Chocolate.
Pão de queijo.
Resposta: a)
Pergunta 4
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
Sexta-feira, 16 de Dezembro de 2022 09h49min28s BRT
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
O anúncio é de carro da marca Ford e a pessoa fotografada é o sur�sta Carlos Burle. Em análise das marcas
enunciativas no anúncio, pode-se a�rmar:
  
I. A pessoa olha diretamente para o leitor, situando o coenunciador dentro da relação “eu-tu”.
II. A pessoa e o veículo dão impressão de ter o mesmo tamanho – pela perspectiva linear – orientando a interação
entre a marca e seus consumidores.
III. O enquadramento em um plano próximo de elementos do lado esquerdo da cena aproximam o anúncio do
leitor/consumidor.
 
Está correto em:
I, II e III.
I e II.
I, II e III.
II e III.
III.
I.
Resposta: b)
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