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Avaliação Final - Gestão de pessoas_ Revisão da tentativa

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21/12/2022 17:57 Avaliação Final - Gestão de pessoas: Revisão da tentativa
https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=144039&cmid=1149 2/5
Iniciado em quarta, 21 dez 2022, 17:05
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 21 dez 2022, 17:56
Tempo
empregado
50 minutos 38 segundos
Avaliar 8,0 de um máximo de 10,0(80%)
Questão 1
Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0
Nos próximos anos, um dos principais desafios da gestão de pessoas será lidar com diferentes expectativas e
valores no ambiente de trabalho. Ou seja, a gestão de pessoas terá que lidar com:
a. a urbanização.
b. o aumento da concorrência.
c. mudanças tecnológicas.
d. diferentes gerações.
e. a reestruturação organizacional. 
Questão 2
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Para proporcionar continuamente a motivação no trabalho, Herzberg propõe o enriquecimento das tarefas ou
do cargo, ou seja, substituir as tarefas simples e elementares por tarefas mais complexas. Esse enriquecimento
dependerá do desenvolvimento de cada profissional e deverá adequar-se às suas características individuais,
em mudança. Escolha a opção que define corretamente o que podemos considerar o enriquecimento das
tarefas.
a. Vertical - quando há a acréscimo de tarefas mais simples e eliminação de tarefas mais complexas e; Horizontal - por meio da
eliminação de tarefas relacionadas a certas atividades e acréscimo de tarefas diferentes, mas no mesmo nível de dificuldade.
b. Vertical - quando há a acréscimo de tarefas mais simples e eliminação de tarefas mais complexas e; Horizontal - por meio do
acréscimo de tarefas relacionadas a certas atividades e eliminação de tarefas diferentes, mas no mesmo nível de dificuldade.
c. Vertical - quando há a eliminação de tarefas mais simples e acréscimo de tarefas mais complexas e; Horizontal - por meio
da eliminação de tarefas relacionadas a certas atividades e acréscimo de tarefas diferentes, mas no mesmo nível de
dificuldade.

d. Horizontal - quando há a acréscimo de tarefas mais simples e eliminação de tarefas mais complexas e; Vertical - por meio da
eliminação de tarefas relacionadas a certas atividades e acréscimo de tarefas diferentes, mas no mesmo nível de dificuldade.
e. Vertical - quando há a eliminação de tarefas mais complexas e acréscimo de tarefas mais simples e; Horizontal - por meio da
eliminação de tarefas relacionadas a certas atividades e acréscimo de tarefas diferentes, mas no mesmo nível de dificuldade.
Questão 3
Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0
Disponibilizar instrumentos para reflexão sobre a carreira, informações estruturadas a respeito do mercado de
trabalho, oferecer programas de orientação profissional, informações sobre vagas, oportunidades e trajetórias
de carreira fazem parte do papel:
a. da organização com as pessoas.
b. da organização com os gestores.
c. das pessoas com a organização.
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c. das pessoas com a organização.
d. do gestor com as pessoas. 
e. das pessoas com os gestores.
Questão 4
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Sabemos que o surgimento da liderança é um fenômeno muito amplo, abrangendo as relações sociais e que
há muito vem desafiando profissionais de diferentes áreas, todos empenhados em encontrar razões que,
teoricamente, justifiquem o surgimento de um líder. Entre os estudos, pelo menos três teorias fizeram-se
conhecidas devido aos trabalhos apresentados por Hersey e Blanchard em 1977. Escolha a opção que
apresenta qual das três teorias está descrita na afirmação a seguir: A teoria defende a tese de que fatores
relacionados à hereditariedade determinam a existência do líder. Nela, as influências do meio são
minimizadas e até desprezadas.
a. Teoria sociológica.
b. Teoria neoclássica.
c. Teoria inatista. 
d. Teoria do campo social.
e. Teoria clássica.
Questão 5
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
A Administração é como todas as demais ciências: suas ideias vão evoluindo no decorrer dos anos. O
pensamento administrativo segue um processo evolutivo, compreendendo os aspectos críticos de cada
momento, especialmente no que diz respeito à forma de tratamento das pessoas. Tomando por base o texto
acima, escolha a opção que condiz com os itens necessários para uma empresa se encaixar no conceito de
moderna na evolução administrativa.
a. Ter uma visão do presente, foco no hoje.
b. Focar em inovação, tecnologia e planos de longo prazo, além de oferecer respostas adequadas aos anseios sociais. 
c. Ter computadores de última geração e as mais novas tecnologias.
d. Ter iniciado as atividades depois do ano 2000.
e. Ter uma postura administrativa clássica e sem requerer tecnologia.
Questão 6
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
As ideias, os conceitos e, consequentemente, as preocupações com a administração das organizações vêm
evoluindo. Podemos identificar claramente quatro estágios bem caracterizados. Sendo assim, assinale, a
seguir, o terceiro estágio e a sua definição correta.
a. Empirismo, porque precede a orientação científica da administração. Baseia-se na intuição, no bom senso e na criatividade e
considera capacidades e habilidades administrativas como dons inatos.
b. Eficácia, que é a preocupação com resultados de curto prazo para garantir a sobrevivência. Pode ser resumida nesta frase:
fazer corretamente as coisas certas.

c. Eficiência, idealizada por Taylor e Fayol. Foi o primeiro estágio da administração científica. Ser eficiente é, antes de tudo, fazer as
coisas corretamente.
d Ef i id d d i i ã d l d édi l N á i ã é i

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d. Efetividade, que trata de garantir a visão de resultados em curto, médio e longo prazos. Nesse estágio, a preocupação é garantir o
futuro da organização.
e. Eficiência, que é a preocupação com o resultado de curto prazo, ideia concebida por Peter Drucker na Administração por
Objetivos (APO), sendo uma organização considerada eficiente quando atinge suas metas e alcança os resultados desejáveis. É o
fazer as coisas certas.
Questão 7
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O diagnóstico de um conflito precisa ser considerado e examinado a partir de três variáveis, segundo Schmidt
e Tannenbaum: a natureza das diferenças, os fatores subjacentes e os estágios de evolução. Quando dizemos
que abrange as informações, as percepções e o papel social - sendo que o acesso a informações diferentes
produz pontos em foco e a mesma informação pode produzir percepções diferentes, levando a interpretações
e conclusões diversas ou distorcidas - estamos descrevendo qual das variáveis?
a. Status social
b. Fatores subjacentes 
c. Estágios de evolução
d. Natureza das diferenças
e. Conscientização
Questão 8
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O feedback é composto por conteúdo e motivação, sendo que o conteúdo se refere à mensagem, ou seja, ao
que se diz. Essa motivação é classificada de duas formas: verdades ou mentiras. Quanto à motivação, refere-
se o objeto, ou seja, às nossas intenções, que podem estar motivadas por afeto ou desafeto. Escolha a
alternativa que demonstra o feedback que deverá ser utilizado para se ter uma comunicação considerada
ideal.
a. Verdade/afeto 
b. Mentira/desafeto
c. Verdade/desafeto
d. Verdade mentira
e. Mentira/verdade
Questão 9
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Para Chiavenato (2014, p. 65), o "modelo sistêmico e abrangente do planejamento de pessoal que permite um
diagnóstico adequado para a tomada de decisões" envolve análise de demanda e análise de suprimento e é
conhecido como:
a. modelo de planejamento integrado. 
b. modelo de planejamento alternativo.
c. modelo de planejamento sistêmico.
d. modelo de planejamento prospectivo e ofensivo.
e. modelo de planejamento conservador e analítico.
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Questão 10
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Atualmente, as organizações não podem atuar de maneira ingênua, acreditando que o contrato de trabalho
assinado e o pagamento do salário em dia sejam suficientes para ter o comprometimento da equipe, de
forma a buscar a excelência nos seus serviços ou produtos.
Vale citar a experiência realizada no final dos anos 1920 e começo dos anos 1930 na fábrica de Hawthorne, da
General Eletric Company, em Chicago, nos EUA.
Assinale a alternativa que apresenta a principal conclusão do estudo:
a. A atenção dada ao trabalhador conseguia influir na sua produtividade. 
b. Não havia possibilidade de aumentar a produtividade.
c. Os funcionários produziam melhor com mais claridade.
d. Não fazia diferença para os funcionários as modificações propostas pelo estudo.
e. Os funcionários produziam mais com menos claridade.
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