METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO 1

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Disc.: METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO 
 
 
 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Entendendo a leitura como um processo cognitivo, assinale a que apresenta um aspecto 
ou uma situação contrária à perspectiva cognitiva da leitura. 
 
 
A leitura, como atividade cognitiva, pode ser ensinada. 
 As estratégias para o ensino da leitura não demandam interatividades e 
reflexões. 
 
Na leitura, as crianças utilizam estratégias tanto inconscientemente quanto 
conscientemente. 
 
Quando a criança lê, ela executa uma série de operações mentais que 
extrapolam a decodificação. 
 
Podemos criar e ensinar estratégias que ajudarão as crianças a lerem melhor. 
Respondido em 21/12/2022 17:15:35 
 
Explicação: 
A resposta certa é: As estratégias para o ensino da leitura não demandam interatividades e 
reflexões. 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
(VUNESP, 2020. Adaptado) Conforme a Base Nacional Curricular Comum, o processo de 
alfabetização, isto é, de construção de conhecimento das relações fonografêmicas em 
uma língua específica, que pode se dar em dois anos, é complementado por outro 
processo, bem mais longo, que pode ser chamado de 
 
 
oralização. 
 
socialização. 
 
literalização. 
 ortografização. 
 gramaticalização. 
Respondido em 21/12/2022 17:15:50 
 
Explicação: 
A resposta certa é: ortografização. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A fase silábico-alfabético gera conflitos, pois é a transição entre uma concepção silábica 
e uma alfabética da escrita, as crianças precisam coordenar as diferentes hipóteses 
elaboradas a respeito da escrita com as informações fornecidas pelo meio, 
principalmente as escritas produzidas pelos adultos. Diante disso, as escritas produzidas 
pelas crianças são feitas, ora levando-se em consideração a hipótese silábica, ora a 
hipótese alfabética. Monteiro e Martins (2020) discorrem que as crianças percebem que 
não é possível escrever as sílabas com apenas uma letra, passam a buscar alguma 
regulação na combinação de letras para conseguirem representar a estrutura das 
unidades das palavras (MONTEIRO, S. M.; MARTINS, M. A. Relação entre níveis 
conceituais de escrita e estratégias de reconhecimento de palavras. Educ. rev., Belo 
Horizonte, v. 36, 2020). 
Selecione a opção que resume a fase silábico-alfabético: 
 
 
Silabas representam as palavras. 
 
Vogais representam as frases. 
 Letras representam as sílabas das palavras. 
 
Escrita de acordo com a letras do próprio nome. 
 
Letras diferentes com mesmo valor sonoro. 
Respondido em 21/12/2022 17:18:32 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Letras representam as sílabas das palavras. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Considere as seguintes afirmativas: 
I - O esforço da criança no processo de aquisição da leitura e escrita implica a 
mobilização de funções psíquicas superiores. 
II - O processo de apropriação dos sistemas simbólicos não são simultâneos às 
interações sociais, nem favorecem os processos psíquicos superiores. 
III - No processo de desenvolvimento da escrita e da leitura, mobilizando as funções 
psíquicas superiores, o sujeito se reconhece como um indivíduo social e cultural, e não 
apenas biológico. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
 
 
III 
 
I 
 
II e III. 
 
II 
 I e III. 
Respondido em 21/12/2022 17:19:11 
 
Explicação: 
A resposta certa é: I e III. 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Trabalhar com oralidade na perspectiva do multiletramento no processo de 
alfabetização é mais do que realizar atividades de oralização, pois 
 
 
a oralidade, diferentemente da oralização, é completamente independente da 
escrita. 
 a oralização se restringe à leitura em voz alta ou vocalização do texto escrito. 
 
a oralização impede a criança de ler textos em voz alta. 
 
a oralização se opõe à oralidade e impede que a criança use sua voz. 
 
a oralização não tem qualquer valor, estando desvinculada do texto escrito. 
Respondido em 21/12/2022 17:20:04 
 
Explicação: 
A resposta certa é: a oralização se restringe à leitura em voz alta ou vocalização do texto 
escrito. 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
Quando pensamos no tema da narração de histórias no contexto 
pedagógico, uma das primeiras imagens que nos vêm à mente é a da 
professora sentada numa roda com as crianças, com ou sem o livro 
aberto. Podemos afirmar que se trata de uma atividade proposta 
intencionalmente como mediação de leitura quando a professora conta 
com um livro e tem a intenção de [...] 
 
 [...] estimular a imaginação das crianças, levando-as a 
imaginar cada detalhe da história que ela conta 
 [...] mostrar as figuras do livro para as crianças a fim de que 
elas melhorem seu traço no desenho e na escrita 
 [...] embarcar junto com as crianças numa viagem ao reino 
encantado do "era uma vez", onde tudo é possível 
 [...] despertar nas crianças o interesse por conhecer mais 
acerca do tema das histórias de tradição oral 
 [...] estimular nos alunos o interesse pela leitura, sendo uma 
espécie de 'ponte' entre eles e o livro 
Respondido em 21/12/2022 17:26:24 
 
Explicação: 
A narração de histórias de tradição oral se relaciona intimamente 
com o processo de aprendizagem e com os Campos de Experiências 
da educação infantil. 
A resposta correta é: [...] estimular nos alunos o interesse pela 
leitura, sendo uma espécie de 'ponte' entre eles e o livro. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
Leia o texto a seguir: 
A professora escreve na lousa: 
''A mãe afia a faca'' 
e pede para uma criança ler. A criança lê corretamente. 
Um adulto pergunta à criança: 
- Quem que é a mamãe? 
- É a minha mãe, né? 
- E o que que é ''afia''? 
A criança hesita, pensa e responde: 
- Sou eu, porque ela (a mamãe) diz: vem cá, minha fia. 
A professora, desconcertada, intervém: 
- Não, afia é amola a faca! 
(Mas amola também tem, por sua vez, pelo menos três possibilidades de interpretação: 
a mola, amola = afia, amola = chateia). 
(Fonte: SMOLKA, A. L. B. A criança na fase inicial da escrita: alfabetização como 
processo discursivo. 13. ed. São Paulo: Cortez, 2012.) 
O texto pressupõe uma estrutura de língua padrão que prevê: sujeito (a mãe), verbo 
transitivo (afiar), objeto direto (a faca). 
No entanto, a leitura atribuída pela criança ao texto se encaixa em outra tipologia 
também típica no contexto escolar da alfabetização. 
Assinale a alternativa que nomeia o gênero textual no qual a leitura da criança se 
encaixa. 
 
 
Descrição. 
 Lista de palavras. 
 
Instrução. 
 
Ditado de palavras. 
 Narrativa. 
Respondido em 21/12/2022 17:27:13 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Lista de palavras. 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
Uma proposta metodológica para o trabalho com o texto na sala de aula é a sequência 
didática. Assinale a alternativa que apresenta um aspecto ou característica da 
metodologia da sequência didática. 
 
 A metodologia da sequência didática tem como ponto de partida os gêneros 
discursivos. 
 
A sequência didática é adequada para produção de textos escolares, ou seja, 
redação escolar. 
 
O agrupamento de gêneros na sequência didática não contempla gêneros da 
oralidade nem os textos literários. 
 A sequência didática foi concebida nos estudos literários a fim de permitir o 
trabalho com textos extensos. 
 
A metodologia da sequência didática foi desenvolvida para alunos com 
dificuldades gramaticais. 
Respondido em 21/12/2022 17:29:28 
 
Explicação: 
A resposta certa é: A metodologia da sequência didática tem como ponto de partida os gêneros 
discursivos. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que sistematiza a alfabetização através dos 
eixos de Conhecimento Linguístico, aborda a leitura e a escrita pelo viés do aprendizado 
da técnica, com uma concepçãolinear de alfabetização: som (fonema), letra (grafema), 
palavra, frase, e assim por diante. Há recomendação para se trabalhar com as regras 
ortográficas e gramaticais associadas à alfabetização, implicando um método silábico de 
aprendizagem. 
Essas orientações se aproximariam mais de qual paradigma? 
 
 Mecanicista 
 
Histórico-cultural 
 Construtivista 
 
Semioticista 
 
Linguístico 
Respondido em 21/12/2022 17:28:09 
 
Explicação: 
A resposta certa é:Mecanicista 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
A Base Nacional Comum Curricular aborda que os dois primeiros anos do ensino 
fundamental devem ser focados na alfabetização e em ações pedagógicas. As ações 
pedagógicas devem oferecer amplas oportunidades para que os estudantes se 
apropriem do sistema: 
 
 
De escrita oralizada 
 
De escrita numérica 
 De escrita alfabética 
 
Narrativo 
 Alfanumérico 
Respondido em 21/12/2022 17:29:45 
 
Explicação: 
A resposta certa é:De escrita alfabética