Ensino Híbrido na educação superior Questionário

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Ensino Híbrido na educação superior 
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5. Questionário 
Iniciado em quarta-feira, 28 dez 2022, 09:59 
Estado Finalizada 
Concluída em quarta-feira, 28 dez 2022, 10:04 
Tempo empregado 4 minutos 32 segundos 
Notas 11,00/12,00 
Avaliar 9,17 de um máximo de 10,00(91,67%) 
Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
Vídeo 1: Pressupostos do Ensino Híbrido 
Temática: O papel do professor no ensino superior 
Assinale Verdadeiro ou Falso: A expressão “presença de ensino”, 
segundo o Prof. Norman, envolve compartilhar com os alunos os 
papéis e responsabilidades do planejamento, organização, facilitação 
e mesmo a liderança do curso. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
Sua resposta está correta! 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Vídeo 1: Pressupostos do Ensino Híbrido 
Temática: Comunidade de investigação 
Assinale Verdadeiro ou Falso: Para o Prof. Norman, o 
desenvolvimento da capacidade dos alunos de contribuir com a 
comunidade de investigação, compartilhar e aceitar riscos, é a chave 
para ajudá-los a aprenderem a aprender. 
https://cursos.poca.ufscar.br/
https://cursos.poca.ufscar.br/course/view.php?id=8&section=0
https://cursos.poca.ufscar.br/course/view.php?id=8&section=3
https://cursos.poca.ufscar.br/mod/quiz/view.php?id=131
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
Sua resposta está correta! 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Vídeo 1: Pressupostos do Ensino Híbrido 
Temática: A comunidade de investigação como base dos processos 
de aprendizagem 
A estrutura da comunidade de investigação foi escolhida pelo 
professor Norman, como ele afirma, especialmente por causa do(s) 
seguinte(s) aspecto(s): 
I. O foco é na resolução de problemas. 
II. O trabalho em comum contribui para empoderar a comunidade. 
III. A soma do todo torna-se maior do que os indivíduos. 
De acordo com as afirmações acima, escolha a opção 
VERDADEIRA: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Apenas I é correta. 
 
b. 
Apenas I e II são corretas. 
 
c. 
Apenas II e III são corretas. 
 
d. 
Todas as afirmações são corretas. 
Sua resposta está correta! 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Vídeo 1: Pressupostos do Ensino Híbrido 
Temática: Engajamento dos estudantes 
Para o Prof. Norman, o cerne de uma experiência de aprendizagem é 
o engajamento/ empoderamento dos estudantes. Para isso, o 
professor deve ser capaz de criar um ambiente que proporcione: 
I. relevância, permitindo que os alunos conectem o aprendizado com 
as suas realidades e suas identidades; 
II. desafio, no sentido de estimular os estudantes a superar 
problemas, 
III. o estabelecimento e manutenção de relacionamentos, em que 
todos possam se sentir capazes de contribuir com o aprendizado dos 
demais. 
Quais aspectos citados acima devem fazer parte desse 
ambiente? 
Escolha uma opção: 
 
a. 
I e II, apenas. 
 
b. 
I e III, apenas. 
 
c. 
II e III, apenas. 
 
d. 
I, II e III. 
Sua resposta está correta! 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Vídeo 1: Pressupostos do Ensino Híbrido 
Temática: Avaliação dos estudantes 
Para o Prof. Norman, aprender a refletir é tão importante quanto 
aprender a aprender. Dentro dessa perspectiva, ele cita vários tipos 
de avaliação (feedback), que podem ser utilizados de forma a engajar 
os alunos nos processos avaliativos, com o auxílio das ferramentas 
tecnológicas. 
Qual seria, dentre os tipos abaixo, o menos adequado nessa 
perspectiva? 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Avaliação somativa. 
Sua resposta está correta! 
 
b. 
Feedback por pares. 
 
c. 
Autoavaliação. 
 
d. 
Avaliação formativa. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Vídeo 2: Princípios da boa prática em Ensino Híbrido 
Temática: Uma definição para o Ensino Híbrido 
Complete com as afirmações VERDADEIRAS: 
Para o Prof. Norman, Ensino Híbrido é definido como Resposta
a integração, de forma clara e coerente, do ambiente virtual com o presencial
 
 
 
 e uma de suas peças-chave seria Resposta
o compartilhamento de responsabilidades entre o estudante e o professor
 
 
 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Vídeo 2: Princípios da boa prática em Ensino Híbrido 
Temática: Pontos positivos do Ensino Híbrido 
O Prof. Norman enumera características importantes do Ensino 
Híbrido que estão relacionadas com o engajamento dos estudantes. 
I. O Ensino Híbrido permite que o aluno aprenda além da sala de 
aula, estabelecendo conexões no seu dia-a-dia. 
II. Os estudantes permanecem mais no curso nessa metodologia, 
porque se sentem parte de uma comunidade. 
III. A aprendizagem é menos flexível, porém mais eficiente. 
De acordo com as afirmações acima, escolha a opção 
VERDADEIRA: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Apenas I é correta. 
 
b. 
Apenas I e II são corretas. 
Sua resposta está correta! 
 
c. 
Apenas II e III são corretas. 
 
d. 
Todas as afirmações são corretas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Vídeo 2: Princípios da boa prática em Ensino Híbrido 
Temática: Os sete princípios da boa prática em Ensino Híbrido 
Na perspectiva da metodologia do Ensino Híbrido, de acordo com o 
Prof. Norman, qual(is) papel(éis) o professor deve assumir? 
I. Facilitador, pois deve atuar como modelador do comportamento 
dos alunos, ajudando-os a agir da forma mais apropriada para 
aprender e trabalhar colaborativamente. 
II. Instrutor, transmitindo os conteúdos programáticos aos 
estudantes. 
III. Líder, ajudando os alunos a controlar sua aprendizagem e suas 
interações com os colegas, para que tenham um ambiente seguro 
para trabalharem juntos. 
De acordo com as afirmações acima, escolha a opção 
VERDADEIRA: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Apenas I é correta. 
 
b. 
Apenas I e II são corretas. 
 
c. 
Apenas I e III são corretas. 
Sua resposta está correta! 
 
d. 
Todas as afirmações são corretas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 9 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Vídeo 2: Princípios da boa prática em Ensino Híbrido 
Temática: Os sete princípios da boa prática em Ensino Híbrido 
O Prof. Norman relata sobre a dificuldade dos alunos em trabalhar 
efetivamente em grupos: “Eles sabem como dividir o trabalho e 
juntar tudo”, mas não sabem trabalhar de forma colaborativa. Ele 
completa: “Então, não apenas precisamos planejar as atividades, 
precisamos estar lá para ajudar os alunos a aprenderem a lidar com 
conflito”. 
Essas afirmações estão relacionadas a qual princípio das boas 
práticas do Ensino Híbrido? 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Planejamento. 
 
b. 
Facilitação. 
Sua resposta está incorreta. Assista o vídeo indicado novamente! 
 
c. 
Avaliação. 
 
d. 
Liderança. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Vídeo 2: Princípios da boa prática em Ensino Híbrido 
Temática: Sala de aula invertida 
O Prof. Norman menciona que há várias abordagens de Ensino 
Híbrido, como por exemplo, a sala de aula invertida. Para ele, para 
que essa abordagem seja eficiente, é fundamental que: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
As avaliações sejam presenciais. 
 
b. 
A instituição esteja engajada nas atividades. 
 
c. 
O aluno seja ativo, criador, estando engajado também nas atividades 
on-line. 
Sua resposta está correta! 
 
d. 
Os conteúdos sejam disponibilizados em vídeos. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 11 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questãoTexto da questão 
Vídeo 3: Desafios para o Ensino Híbrido 
Temática: Desafios pela perspectiva do aluno 
Para o Prof. Norman, na metodologia do Ensino Híbrido, qual é o 
principal desafio para os alunos? 
Selecione a alternativa CORRETA: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Mudar a atitude, assumindo a responsabilidade frente à sua 
aprendizagem. 
Sua resposta está correta! 
 
b. 
Receber múltiplos feedbacks. 
 
c. 
Lidar com as tecnologias. 
 
d. 
Organizar o tempo de estudo. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Vídeo 4: Planejamento e Avaliação no Ensino Híbrido 
Temática: Avaliação Formativa 
Quanto à questão da avaliação no Ensino Híbrido, o Prof. Norman 
defende que: 
I. A avaliação formativa, ao longo do curso, pode prover feedback 
significativo para o aluno. 
II. O professor é responsável pela nota final do aluno, mas pode 
utilizar a ajuda de especialistas para ajudarem a dar feedback 
significativo para os alunos. 
III. A chave, para a avaliação docente, é o professor não confiar em 
apenas uma forma de avaliação. 
De acordo com as afirmações acima, escolha a opção 
VERDADEIRA: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Apenas I é correta. 
 
b. 
Apenas I e II são corretas. 
 
c. 
Apenas II e III são corretas. 
 
d. 
Todas as afirmações são corretas. 
Sua resposta está correta! 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Terminar revisão 
 
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