Avaliação de Educação Física Escolar

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Iniciado em quarta, 21 dez 2022, 23:07
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 21 dez 2022, 23:27
Tempo
empregado
19 minutos 28 segundos
Avaliar 6,00 de um máximo de 6,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
É na primeira infância que as crianças irão aprender a falar, escrever, ler, executar raciocínio
matemático básico. De acordo com Gallahue, Ozmun e Goodway (2013), neste período, o
brincar é extremamente importante, pois é o que a criança faz quando não está comendo,
dormindo ou satisfazendo o desejo dos adultos. Sendo assim, neste período elas irão
desenvolver diferentes ferramentas de qual ordem? Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Relacional.
b. Cognitiva e sensitiva.
c. Relacional e sensitiva.
d. Cognitiva. 
e. Sensitiva.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
De acordo com as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.393, de 20 de dezembro
de 1996, Art. 26, § 3º “A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é
componente curricular obrigatório que:
Escolha uma opção:
a. Apenas da rede particular de ensino.
b. Que deve compor a educação básica. 
c. Não é obrigatório em nenhuma etapa de ensino.
d. Não é obrigatório na educação infantil.
e. É obrigatório, apenas, para alunos do ensino fundamental.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
É o projeto educativo (político-pedagógico) da instituição (BOSSLE, 2002). De acordo com o
Libâneo (1994) temos três modalidades de planejamento escolar: São eles, o Projeto Político
Pedagógico (PPP) ou Plano de Escola; Plano de Ensino e Plano de Aula.
Assinale a alternativa correta que traz o tipo de planejamento que o enunciado descreve:
Escolha uma opção:
a. Planejamento Escolar. 
b. Planejamento do Professor e Aluno.
c. Planejamento Individual.
d. Planejamento Metodológico.
e. Planejamento Educacional.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
De acordo com Oliveira, Santana e Souza (2021) ao voltarmos nossa atenção para a criança
de 0 a 6 anos, por meio do olhar da neurociência, é possível afirmar que este é certamente “o
período em que as mudanças são mais perceptíveis e refletem as transformações cerebrais,
que também podem ser chamadas de? Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Transição de ordem neural.
b. Ordem cerebral.
c. Plasticidade cerebral. 
d. Plasticidade neuronal.
e. Desenvolvimento de ordem cerebral.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Segundo a Organização Curricular para a Educação de Jovens e Adultos (2002), a Educação
Física inserida neste espaço representa a possibilidade para os alunos terem contato com qual
conhecimento? Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. A cultura corporal da falta de movimento.
b. A cultura corporal de ritmo.
c. A cultura corporal de movimento. 
d. A cultura corporal de estaticidade.
e. A cultura corporal de sentidos.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
De acordo com Brasil (1996), a Educação Física é um componente curricular integrante do
Ensino Médio, em que sua presença é afirmada na LDB, a qual menciona no art. 35 § 2° que
no Ensino Médio, deverá ter obrigatoriamente estudos e práticas de Educação Física. Neste
caminho, a Educação Física no Ensino Médio também está prevista em qual outro documento?
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Na BNCC. 
b. Não está previsto na BNCC.
c. No ECA.
d. Na LOAS
e. No Plano Anual de Ensino Único.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
De acordo com Boaretto (2019), a dimensão lúdica se apresenta como fundamental para a
ação educativa das crianças do infantil. As aulas podem ainda, ressaltar conteúdos
relacionados às questões do corpo e do movimento, possibilitando diversas vivências por meio
do brincar, criar e recriar. Ademais, ao planejarmos nossas aulas para o Ensino Infantil, é
necessário contemplar o que?
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a.
A totalidade da criança, e isso exige que o professor fique atento aos momentos de
desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo das crianças.

b. É necessário focar, apenas, no desenvolvimento cognitivo das crianças.
c. Apenas o desenvolvimento motor das crianças.
d. O nível afetivo não deve ser elencado, pois não corresponde à faixa etária das
crianças.
e. Apenas os momentos de desenvolvimento afetivo e motor devem ser considerados.
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Em relação às atividades na aula de Educação Física, a roda é uma forma de trazer o aluno
para nossa aula, é um meio de valorizar os seus conhecimentos. Além disso, deve-se também
incentivar a autonomia dos mesmos. A autonomia pode ser estimulada quando o professor, por
exemplo, executa qual ação?
Escolha uma opção:
a. Quando o professor não incentiva discussões durante as aulas.
b. Quando o professor não deixa os alunos escolherem a distribuição no espaço da aula.
c. Não deixa os alunos escolherem os times.
d. Possibilita aos alunos a escolha de times e a distribuição no espaço. 
e. Não proporciona espaço para modificação das regras do jogo.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
A Educação Infantil é direito de todas as crianças e dever do Estado, sendo que esta etapa é
obrigatória para as crianças de 4 e 5 anos, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional, Lei nº 12.796, de 4 de abril de 2013. A Educação Infantil possui as Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, que pontua como é o processo de matrícula
nesta etapa da Educação.
Neste sentido, acerca da matrícula na Educação Infantil, é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. É obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam 3 ou 4 anos
até o dia 20 de março do ano em que ocorrer a matrícula.
b. É obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam 3 anos.
c. A matrícula é opcional para crianças de 05 anos. A frequência na Educação Infantil é
pré-requisito para a matrícula no Ensino Fundamental.
d. A matrícula na Educação Infantil é opcional para crianças que completam 6 anos.
e. É obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam 4 ou 5 anos
até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula. 
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
A Educação de Jovens e Adultos (EJA), de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (LDBEN n. 9394/96), é uma modalidade de ensino, que, segundo Brasil
(2013), se destina a qual população? Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Unicamente aos idosos homens
b. Aos que se situam na faixa etária superior à considerada própria, no nível de
conclusão do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. 
c. Às pessoas que se situam na faixa etária própria.
d. Às crianças.
e. Aos adolescentes de qualquer faixa etária.
Questão 11
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Como nas demais etapas da Educação Básica, o Ensino Médio também possuie deve possuir
uma base comum, o que justifica sua presença na Base Nacional Comum Curricular. Na BNCC
(2017), o Ensino Médio está organizado em quatro áreas de conhecimento. 
Assinale a alternativa que apresenta as quatro áreas de conhecimento.
Escolha uma opção:
a. Linguagens e Suas Tecnologias, Matemática e Suas Tecnologias, Ciências da
Natureza e Suas Tecnologias e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. 
b. Ciências da natureza, humanidades, artes, cinema.
c. Linguagem, matemática, apenas.
d. As quatro áreas do conhecimento estão relacionadas com o ensino da matemática.
e. Linguagem, Humanidades, Física e Artes.
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Questão 12
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) a Educação Física é um
componente curricular, localizado na área das Linguagens, isso porque se trata de uma das
formas de linguagem – linguagem corporal -, que os sujeitos utilizam para mediar a sua
atividade e a prática social.
Assinale a alternativa correta que apresenta o que venha a ser a Educação Física para a
BNCC:
Escolha uma opção:
a. A Educação Física tematiza, unicamente, as diversas formas de codificação e
significação social.
b. A Educação Física não tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de
codificação e significação social.
c. A Educação Física tematiza as práticas corporais em suas diversas formas, não dando
importância para a diversidade de codificações e significações.
d. A Educação Física tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de
codificação e significação social. 
e. A Educação Física tematiza apenas as práticas corporais em uma única forma de
codificação e significação social.
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Questão 13
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
De acordo com a LDB, o Ensino Médio deve prezar por princípios específicos, conforme
mencionado no art. 5 das DCN para esta etapa. Neste caminho, podemos citar enquanto um
dos princípios:
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. A formação parcial dos estudantes.
b. A formação de apenas metade dos educandos.
c. A noção de que não é preciso ensinar em sua totalidade.
d. A formação integral do estudante. 
e. A não formação de estudantes.
Questão 14
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
O Ensino Fundamental, etapa na qual as crianças ingressam após sua passada pela Educação
Infantil, é um momento muito significativo para as crianças. Essa transição não é algo fácil,
requer muita atenção para que as mudanças possam ser introduzidas e a continuidade do
processo de aprendizagem seja efetivado nas crianças. Neste sentido, é importante estarmos
preparados para qual(is) ação(ões)?:
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Acolhimento, apenas.
b. A adaptação pode ser algo deixado para segundo plano, não se caracterizando como
relevante nesta etapa.
c. Nível da adaptação, apenas.
d. Acolhimento, nesta etapa, não é relevante.
e. Acolhimento e adaptação das crianças. 
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Questão 15
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
É no Ensino Médio, segundo o art. 36 da Lei 9.394 de 1996, onde a formação do aluno poderá
também prepará-lo para o exercício de profissões técnicas. Essa preparação para o trabalho
pode acontecer nos próprios estabelecimentos de Ensino Médio ou em?
Escolha uma opção:
a. Em empresas que não possuem políticas especializadas.
b. Não pode acontecer em nenhum local, mesmo que haja educação profissional.
c. Não deve acontecer em instituições que possuem especialização em educação
profissional.
d. Em microempresas, de qualquer segmento.
e. Em cooperação com instituições que possuem especialização em educação
profissional. 