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Lista de Exercícios Pr1- Monitoria de Fisiologia M2 Monitores: Carolina Berman; Marina Motta; Matheus Marafoni; Victor Hugo Amaral Sinapses e Neurotransmissores 1) Explique como ocorre a liberação dos neurotransmissores e como eles atuam a partir desse momento (explicar formas de reciclagem); 2) O que é um receptor ionotrópico? Explique o seu mecanismo de ação relatando cada etapa de ativação e os resultados de sua ativação. 3) O que é um receptor metabotrópico? Explique o seu mecanismo de ação, relatando cada etapa de ativação e os resultados de sua ativação. 4) Diga quais são os principais neurotransmissores e, cite pelo menos duas características marcantes de cada um. 5) Explique os processos de somação espacial e somação temporal dos impulsos nervosos. 6) Explique todas as 4 etapas que uma célula neuronal passa até atingir a sua despolarização. 7) O que são sinapses? Diferencie sinapse elétrica de sinapse química. 8) O que diferencia um potencial elétrico pós-sináptico excitatório de um inibitório e quais fatores influenciam para que ocorra cada um? 9) Diferencie neurotransmissores de neuropeptídeos. Audição 1) Dê os limites e componentes da orelha externa, média e interna, especificando ainda a função de cada uma dessas divisões da orelha. 2) Dê a função do pavilhão auricular, meato acústico externo e cerúmen. Explique como é feita a sua produção do cerúmen. 3) A formação de uma rolha de cerúmen pode ocasionar qual tipo de surdez? Explique a sua resposta. 4) Caso a membrana timpânica seja perfurada, ocorrerá qual tipo de surdez? Explique a sua resposta. 5) Qual é a função da orelha média? Qual é a importância dos ossículos na orelha média? 6) Explique a função dos músculos estapédio e tensor do tímpano. 7) O que é a otoesclerose? Como essa enfermidade afeta a audição? Poderá ocorrer qual tipo de surdez? 8) Qual é a função da tuba auditiva? Como ela pode estar relacionada à otites da orelha média? 9) Explique o processo de transdução auditiva. 10) Diferencie a função das células ciliadas externas das células ciliadas internas. 11) Como a movimentação dos estereocílios contribui para determinar se a célula se apresenta despolarizada ou hiperpolarizada? Explique o mecanismo que possibilita tal feito. 12) O que ocorre quando há lesão do nervo vestíbulo-coclear? 13) Descreva a via ascendente da audição. Visão 1) Cite os locais nos quais ocorrem as sinapses do sistema Visual. 2) Diferencie eixo óptico de eixo visual. 3) Explique o processo de acomodação do cristalino. 4) Descreva o processo da transdução visual. 5) A hemianopsia homônima direita é causada por lesão em qual região óptica? Justifique sua resposta. 6) O que são os canais de Schlemm? Relacione-os com o quadro de glaucoma. 7) Diferencie miopia e hipermetropia, incluindo o tipo de lente corretiva. 8) Como ficaria a visão caso ocorresse uma lesão no quiasma óptico? 9) Diferencie cones de bastonetes. Explique como ocorre o Daltonismo. 10) Qual a importância das células horizontais, bipolares e amácrinas? 11) A hemianopsia bitemporal é devido à lesão em qual região óptica? Justifique. Somestesia 1) O que ocorreria se o paciente apresentasse uma lesão no lemnisco lateral? 2) Qual seria a alteração fisiopatológica apresentada pelo paciente após uma lesão no núcleo ventro posterior (no tálamo)? 3) Diferencie as fibras A𝛅 e fibras C do sistema protopático das fibras AB do sistema epicrítico. 4) Esquematize o sistema epicrítico. 5) Esquematize o sistema protopático. 6) O que ocorreria se houvesse uma lesão medular em L1 apenas do lado direito? 7) Explique por que um infarto pode ocasionar dor no braço e por que mulheres têm uma propensão maior de sentir esse sintoma. 8) Explique a importância do córtex somestésico primário e cite o lobo e o giro onde se localiza. 9) O que ocorreria com o paciente se houvesse lesão bulbar no núcleo grácil? 10) Explique por que em áreas como os dedos e parte ventral da mão, há alta discriminação cutânea, enquanto em áreas do dorso há menos percepção e baixa discriminação cutânea. Córtex Cerebral 1) Cite as funções dos hemisférios dominante e não dominante do córtex cerebral. 2) Diferencie agnosia, apraxia e prosopagnosia. 3) Caracterize a afasia de broca e cite a área afetada do córtex (lobo e giro). 4) Caracterize a afasia de Wernicke e cite a área afetada do córtex cerebral (lobo e giro). 5) Caracterize a negligência contralateral, citando o hemisfério afetado. 6) Caracterize a afasia global. 7) Cite as funções do córtex pré-frontal e cite possíveis mudanças de comportamento de um indivíduo que tenha lesão nesse local. 8) Enumere os principais sintomas da afasia de condução. 9) Explique por que a afasia de Broca está mais relacionada a quadros de depressão do que a afasia de Wernicke. 10) Explique a fisiopatologia da doença de Alzheimer. Reflexos Medulares 1) Diga quais são os receptores sensoriais musculares, diferenciando o funcionamento deles e os tipos de fibras que estão envolvidos em cada um. 2) Cite cada um dos tipos de reflexos medulares e relacione com o número de sinapses que cada um realiza, seu estímulo para o reflexo e as respostas dadas a esse estímulo. 3) O que é o sinal de Babinski? Explique como ocorre esse sinal. O que é observado quando o resultado é positivo e explique sua importância clínica. 4) Correlacione as fibras que mais estão envolvidas com cada tipo de reflexo. 5) Explique o reflexo flexor de retirada e reflexo extensor cruzado exemplificando uma situação em que ele é acionado e sua importância. 6) O que são espasmos musculares e qual a sua principal causa? Diga quais são os tipos e diferencie sua etiologia da cãibra. 7) Explique o que é o reflexo tendinoso e o porquê dele ser conhecido como reflexo do canivete. Exemplifique também uma situação na qual ele é utilizado. 8) Explique como ocorre o reflexo de estiramento. O que ele avalia no paciente e em quais regiões eles são pesquisados? Núcleos da Base 1) Defina o que são núcleos da base, como são divididos e quais são as suas respectivas funções. 2) É correto afirmar que a Substância Negra e o Núcleo Subtalâmico são núcleos associados? Por quê? 3) Diferencie as vias direta e indireta da modulação motora. 4) Quais são as vias excitatórias de modulação do movimento? Qual(is) é(são) o(s) neurotransmissor(es) responsável(is) por essa modulação? 5) Quais são as vias inibitórias de modulação do movimento? Qual(is) é(são) o(s) neurotransmissor(es) responsável(is) por essa modulação? 6) Descreva os mecanismos de modulação motora direta no início e no final do movimento. 7) Descreva os mecanismos de modulação motora indireta no início e no final do movimento. 8) Qual é o nome da via em que há a dopamina excitando e inibindo o neo-estriado? 9) Explique a fisiopatologia da doença de Parkinson. Cerebelo/ Sistema Vestibular 1) Comente sobre as vias aferentes e eferentes do cerebelo. 2) Descreva os componentes e as funções de cada um dos três módulos funcionais cerebelares. 3) Disserte sobre as funções cerebelares. 4) Quais as células e regiões cerebelares mais afetadas pelo uso do álcool? 5) O cerebelo atua em conjunto com o sistema vestibular. Qual zona funcional está intimamente relacionado com essa interconexão e quais suas funções? 6) Um indivíduo que apresentar lesão no módulo espinocerebelar apresentará que tipos de manifestações clínicas? 7) Um médico solicita ao pacienteque ele realize o movimento index-nariz. Durante o movimento, principalmente quando feito de forma mais rápida, é visto que o paciente erra o caminho. Qual a hipótese de módulo acometido? Cite outros sinais que também podem ser observados nessa lesão. 8) Defina o que são os núcleos cerebelares profundos. Cite-os e correlacione as zonas que enviam eferências por cada um. 9) Cite as estruturas que compõem o Labirinto Vestibular Periférico e suas respectivas funções. 10) Qual o principal íon envolvido com a despolarização das células ciliadas do sistema vestibular? Justifique. 11) Quando rotacionamos a cabeça para o lado direito, os canais semicirculares deste lado apresentam maior ou menor taxa de descarga?
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