Gabarito - Psicologia do Desenvolvimento na Adolescência

Prévia do material em texto

Pós-graduação em Psicologia da Educação
Psicologia do Desenvolvimento na Adolescência
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Texto da questão
Embora o conceito de adolescência não esteja presente em todas as culturas, a maioria apresenta ritos de passagem que marcam o final da infância e o início da vida adulta. A Organização Mundial da Saúde (OMS) define uma faixa etária que caracteriza como o período da adolescência. Que faixa é esta?
a.
Período que vai dos 0,12 anos de idade até a maioridade legal – 18 anos.
b.
Período da primeira menstruação nas meninas e da primeira ejaculação nos meninos até o ingresso na faculdade.
c.
Período que vai dos 15 anos de idade até a maioridade legal – 18 anos.
d.
Período compreendido entre dez e 19 anos de idade, embora este seja apenas um indicador.
Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), a faixa etária em que ocorre a adolescência é de dez a 19 anos. Porém, este é apenas um indicador: há crianças que encurtam sua infância, bem como adolescentes que demoram a entrar na vida adulta.
e.
Período que vai do desenvolvimento dos seios nas meninas e do engrossamento da voz nos meninos até o final do crescimento, entre 19 e 21 anos de idade.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Texto da questão
São muitas as variáveis que interferem no processo de ensino-aprendizagem dos alunos. Sobre essas variáveis, assinale a alternativa correta:
a.
O apoio da família é que interfere na aquisição de valores e atitudes construtivas para que aprendizagens mais significativas sejam desenvolvidas.
b.
O indivíduo aprende e, de acordo com sua vontade, são suas atitudes individuais que permitem essa mobilização de saberes.
c.
O único fator que interfere no desenvolvimento das aprendizagens é o biológico.
d.
As relações sociais que esta criança estabelece podem facilitar ou dificultar todo o processo e isso perdurar por muitos anos.
além dos aspectos sociais, as interações que são possibilitadas contribuem para a construção de bases sólidas para este desenvolvimento e, por isso, devem ser consideradas em todo o processo.
e.
A falta de maturação biológica é que compromete o desenvolvimento de algumas aprendizagens, mas não pode ser considerado o fator determinante para isso.
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,0 de 1,0
Texto da questão
Como parte do entendimento do desenvolvimento humano, uma das fases a ser estudada é a adolescência. Sobre a adolescência, podemos afirmar que:
a.
ela é igual para todas as pessoas e culturas.
b.
essa fase se inicia aos 6 anos de idade.
c.
as mudanças ocorrem de igual modo para meninos e meninas.
d.
essa fase reconhecida há muitos séculos.
e.
o início ocorre na puberdade – idade de 11 ou 12 aos 14 anos.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Texto da questão
Bee faz uma comparação do início da adolescência com o início da infância. Referente a esse paralelo, é correto afirmar:
a.
Ambos, crianças de dois anos e adolescentes, são humildes e altruístas.
b.
Os adolescentes possuem necessidades imediatas e concretas
c.
As crianças de dois anos e os adolescentes são famosos por seu egocentrismo e negativismo.
Adolescentes e crianças de dois anos são conhecidos por seu negativismo. São egocêntricos, buscam maior independência e mostram-se ávidos por aprender novas habilidades.
d.
Nas duas fases, há uma tendência a manter a dependência em relação aos pais, pois crianças e adolescentes são muito tímidos.
e.
Nas duas fases, são poucos os aprendizados de novas habilidades.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Texto da questão
Embora o conceito de adolescência não esteja presente em todas as culturas, a maioria apresenta ritos de passagem que marcam o final da infância e o início da vida adulta. A Organização Mundial da Saúde (OMS) define uma faixa etária que caracteriza como o período da adolescência. Que faixa é esta?
a.
Período compreendido entre dez e 19 anos de idade, embora este seja apenas um indicador.
Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), a faixa etária em que ocorre a adolescência é de dez a 19 anos. Porém, este é apenas um indicador: há crianças que encurtam sua infância, bem como adolescentes que demoram a entrar na vida adulta.
b.
Período que vai do desenvolvimento dos seios nas meninas e do engrossamento da voz nos meninos até o final do crescimento, entre 19 e 21 anos de idade.
c.
Período da primeira menstruação nas meninas e da primeira ejaculação nos meninos até o ingresso na faculdade.
d.
Período que vai dos 15 anos de idade até a maioridade legal – 18 anos.
e.
Período que vai dos 12 anos de idade até a maioridade legal – 18 anos.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Texto da questão
O gênero, o papel sexual e a sexualidade são questões muito importantes no desenvolvimento psicológico do ser humano em geral. A adolescência se caracteriza por ser uma etapa de descobertas, e essas discussões tem sido um dos maiores cernes contemporâneos. Nessa definição, marque a alternativa correta:
a.
O gênero é uma consequência das preferências sexuais.
b.
Gênero e sexualidade são processos a serem construídos e desenvolvidos.
O gênero, o papel sexual e a sexualidade são questões muito importantes no desenvolvimento psicológico do ser humano. É importante deixar claro que, neste material, sexualidade é entendida como algo mais amplo do que apenas o ato sexual. A descoberta da sexualidade abrange o fato de se conhecer – seu corpo, seus desejos e suas escolhas – e o momento de ter novas experiências com outra pessoa que atraia o adolescente.
c.
Gênero e sexualidade são a mesma coisa.
d.
Sexualidade se refere unicamente à preferência sexual.
e.
O gênero define as preferências sexuais.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Texto da questão
Podemos dizer que a teoria de Vygotsky contribui muito para a área da Educação, pois:
a.
O indivíduo desenvolve seu cognitivo independente do seu contexto social.
b.
O indivíduo desenvolve sua cognição por meio da acomodação que gera o equilíbrio.
c.
O indivíduo constrói sua cognição de acordo com sua maturação biológica.
d.
O desenvolvimento cognitivo é a transformação das relações sociais em funções mentais.
Vygotsky teorizava que o processo histórico-social do indivíduo e o papel da linguagem no seu desenvolvimento se dava pela interação do sujeito com o meio, isto é, o sujeito interativo adquire conhecimentos através do relacionamento interpessoal a partir de um processo chamado mediação.
e.
Os estágios de desenvolvimento mental podem determinar processos de construções mentais superiores.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Texto da questão
A adolescência se define por grandes transformações e grandes conquistas.
Marque quais são os dois processos centrais na formação da identidade do indivíduo durante esse período:
a.
Autoconceito e comprometimento.
b.
Maturação biológica.
c.
Percepção e pensamento.
d.
Crise e comprometimento.
Bee (1995) cita análises de Márcia (1966), que trazem dois conceitos importantes na formação da identidade. Crise: é o momento inicial do processo, quando o adolescente reconhece que é hora de mudar, sair do papel de criança e desenvolver uma nova identidade. Comprometimento: após reanalisar seus papéis, tomar a decisão de mudança e partir para a transformação, o adolescente se compromete com um novo papel, uma nova ideia ou uma ideologia específica.
e.
Crise e negação da crise.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Texto da questão
Referente à autoconceito, identidade e autoestima, é correto afirmar:
a.
A autoestima é construída, também, pelo olhar que os outros, importantes para o adolescente, têm sobre ele.
É correto afirmar que a autoestima se dá, também, pelo olhar que os outros lançam sobre o adolescente. Ele se reconhece a partir do que o outro acha e observa nele.
b.
Os adolescentes passam a se unir em grupos, convivendo com outros que estão na mesma fase de vida, e dividem entre si angústias, dúvidas e novas experiências e autoestima.
c.
Na amplitude de novos arranjos vivenciais, o adolescente continua a ter um autoconceitoexatamente igual ao da infância, pois esta mudança só ocorrerá na fase adulta.
d.
O fato de o adolescente se comparar aos demais adolescentes não interfere diretamente em sua autoestima: esta é apenas uma maneira de imitação para assumir a nova identidade.
e.
Segundo Bee (1995), dois conceitos importantes no desenvolvimento da identidade são: revolução e responsabilidade
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,0 de 1,0
Texto da questão
Bee (1995) compara o início da adolescência com o início da infância, porque crianças de dois anos apresentam comportamentos negativos e buscam constantemente maior independência, além de sempre buscarem aprendizados e novas habilidades. Pode-se afirmar que:
a.
A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
b.
As duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
c.
As afirmações se referem a outros períodos da vida.
d.
As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
e.
As duas afirmações são falsas.
Parte inferior do formulário