AVALIAÇÃO PSICOPEDAGOGIA E DIVERSIDADE

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AVALIAÇÃO – PSICOPEDAGOGIA E DIVERSIDADE
Área de estudo e de atuação, entende o aprendente a partir da sua singularidade, vendo-o
como um sujeito ímpar e único, construtor do seu conhecimento e autor da sua história.
O trecho acima é o conceito de:
Resposta Marcada :
Psicopedagogia.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Significa oferecer e garantir o acesso e a permanência de todos os sujeitos no atendimento
clínico, proporcionando uma ressignificação no processo de ensinar e aprender.
O trecho acima é o conceito de:
 
Resposta Marcada :
Inclusão.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Considerando o que foi estudado sobre Integração, analise as alternativas a seguir e marque a
alternativa INCORRETA.
Resposta Marcada :
Nesta fase o discurso usado era de que no âmbito escolar com o princípio de que toda pessoa
é capaz de aprender e cabe a escola oferecer um ensino regular.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Em todas as situações de ensino-aprendizagem, existe a necessidade do ensinante confiar no
aprendente, acreditando nas suas possibilidades, lançando um olhar para suas potencialidades,
reconhecendo seu processo e estabelecendo, essencialmente, uma relação de respeito. Para
Fernández (2001), qual o papel fundamental daquele que lida com o aprender?
Resposta Marcada :
É justamente o de criar uma condição prazerosa, gerando um ambiente acolhedor à construção
do saber e, consequentemente, à invenção de si mesmo.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Diversificação
Considerando o que foi estudado, analise o texto abaixo e preencha a lacuna CORRETAMENTE:
____________________ nada mais é que todas as pessoas com necessidades especiais devem ser
inseridas na escola regular, onde a escola proporcione ambientes físicos adaptados e
procedimentos educativos que possibilitem o pleno desenvolvimento dos alunos conforme
suas necessidades e especificidades.
Resposta Marcada :
Inclusão.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Ramsey (1987) apud Stainback; Stainback (1999, p. 289), descreveu oito objetivos para o ensino
a partir de uma perspectiva multicultural, e todos são aplicáveis ao conceito de inclusão.
Assinale a alternativa que NÃO é considerado um desses objetivos:
Resposta Marcada :
Respeitar as diferentes faces da diversidade, significa transformar em atitudes os referenciais
aprendidos para não reproduzir, perpetuar as desigualdades presentes hoje em nossa
sociedade.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Onde se cria as primeiras instituições de acolhimento às pessoas com deficiência em regime de
internato surgem neste período os primeiros avanços da área, pois não havia mais o extermínio.
O trecho acima se refere a qual tipo de fase:
Resposta Marcada :
Fase da segregação.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Envolve o abandono da dimensão classificatória levando em consideração o potencial de
aprendizagem e o desempenho de cada aluno, sendo o seu próprio parâmetro.
O trecho acima é o conceito de:
Resposta Marcada :
Necessidades especiais.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Considerando o que foi estudado sobre Inclusão, analise as alternativas a seguir e marque a
alternativa CORRETA.
Resposta Marcada :
Cada vez mais surgem novos recursos e métodos de ensino mais sofisticados e eficazes, que
proporciona ás pessoas com deficiência mais condições de acessibilidade e inserção na
sociedade possibilitando uma superação das suas dificuldades e uma participação mais ativa na
vida social.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Historicamente, a escola tem realizado seu trabalho com ênfase na homogeneização atrelada à
ideia de expansão de ofertas educacionais para todos. Atender às demandas da Revolução
Industrial, preparando mão de obra para a produção e desenvolvendo conhecimentos e
habilidades comuns, valida naturalmente a ideia de semelhança e afasta os diferentes. Os
avanços no campo educacional evidenciam a necessidade, por parte dos educadores, de ter
quais tipos de conhecimentos?
Resposta Marcada :
Científico (teoria) e mais conhecimento prático (metodologia).
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
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