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13/01/2023 23:23 Deficiência Visual e Deficiência Auditiva - Avaliação: Revisão da tentativa https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=66948&cmid=3182 1/8 ... Painel / Meus cursos / Educação Inclusiva e Especial: AEE - EAD / DV e DA / Deficiência Visual e Deficiência Auditiva - Avaliação Iniciado em domingo, 26 set 2021, 12:16 Estado Finalizada Concluída em domingo, 26 set 2021, 13:05 Tempo empregado 49 minutos 8 segundos Avaliar 18,00 de um máximo de 20,00(90%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marque a alternativa correta. A consciência corporal apresenta três elementos essenciais e independentes para a percepção das relações espaciais ao deficiente visual. Escolha uma opção: a. Figura corporal, o conceito corporal e a assimilação corporal b. Figura corporal, o conceito corporal e a concepção corporal c. Imagem corporal, o conceito corporal e a concepção corporal d. Imagem corporal, o conceito corporal e a assimilação corporal Assinale a opção que completa a lacuna do enunciado abaixo: __________________ é uma língua de modalidade gestual-visual que possui estrutura e gramática própria, tendo a mesma denominação e status da língua oral-auditiva. Escolha uma opção: a. A Língua Brasileira de Sinais b. A Língua Inglesa c. A Língua Portuguesa d. A Língua Celta https://ead.imes.org.br/my/ https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=121 https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=121§ion=7 https://ead.imes.org.br/mod/quiz/view.php?id=3182 13/01/2023 23:23 Deficiência Visual e Deficiência Auditiva - Avaliação: Revisão da tentativa https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=66948&cmid=3182 2/8 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marque a alternativa correta. O Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, que dispõe sobre a Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, considera que: Escolha uma opção: a. Todas as alternativas estão corretas b. Deficiência é toda perda ou anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica que gere incapacidade para o desempenho de atividade, dentro do padrão considerado normal para o ser humano c. Incapacidade é uma redução efetiva e acentuada da capacidade de integração social, com necessidade de equipamentos, adaptações, meios ou recursos especiais para que a pessoa portadora de deficiência possa receber ou transmitir informações necessárias ao seu bem-estar pessoal e ao desempenho de função ou atividade a ser exercida d. Deficiência permanente é aquela que ocorreu ou se estabilizou durante um período de tempo suficiente para não permitir recuperação ou ter probabilidade de que se altere, apesar de novos tratamentos Sobre a citação abaixo, é correto afirmar que ela está contida na (o): “Escolas regulares que possuam tal orientação inclusiva constituem os meios mais eficazes de combater atitudes discriminatórias criando-se comunidades acolhedoras, construindo uma sociedade inclusiva e alcançando educação para todos”. Escolha uma opção: a. Declaração de Salamanca b. Declaração de Jomtien c. Constituição Federal d. Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência São diretrizes da Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, exceto: Escolha uma opção: a. Garantir o efetivo atendimento das necessidades da pessoa portadora de deficiência, através do cunho assistencialista b. Estabelecer mecanismos que acelerem e favoreçam a inclusão social da pessoa portadora de deficiência c. Incluir a pessoa portadora de deficiência, respeitadas as suas peculiaridades, em todas as iniciativas governamentais relacionadas à educação, à saúde, ao trabalho, à edificação pública, à previdência social, à assistência social, ao transporte, à habitação, à cultura, ao esporte e ao lazer d. Ampliar as alternativas de inserção econômica da pessoa portadora de deficiência, proporcionando a ela qualificação profissional e incorporação no mercado de trabalho 13/01/2023 23:23 Deficiência Visual e Deficiência Auditiva - Avaliação: Revisão da tentativa https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=66948&cmid=3182 3/8 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 8 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marque a opção incorreta. Sobre modalidades da Tecnologia Assistivas: Escolha uma opção: a. Auxílios de mobilidade b. Recursos de inacessibilidade ao computador c. Recursos para surdos ou pessoas com déficits auditivos d. Recursos para cegos ou para pessoas com visão subnormal São causas mais frequentes da cegueira, exceto: Escolha uma opção: a. Coriorretinite por toxoplasmose congênita; catarata por síndrome da rubéola congênita; malformações oculares, encefalopatias e síndromes b. Otite de repetição em crianças na primeira infância c. Atrofia óptica por infecções, vírus, bactérias, alterações no sistema nervoso central por anóxia ou hipóxia, meningite, encefalite e hidrocefalia d. Retinopatia por prematuridade, hemorragias e lesões vasculares Leia atentamente as afirmativas abaixo e marque V para Verdadeiro e F para Falso: ( ) A Comunicação Aumentativa e Alternativa é uma das áreas da Tecnologia Assistiva que busca atender sujeitos que possuem comunicação verbal ou escrita funcional, ou seja, que não apresentam uma defasagem em sua habilidade de falar e/ou escrever. ( ) A Comunicação Aumentativa e Alternativa destina-se ao aluno que não possui os componentes básicos para uma comunicação verbal. ( ) A Comunicação Aumentativa e Alternativa procura desenvolver o meio de expressão através de estratégias que não somente o uso da fala, como também o uso de gestos, língua de sinais, expressões faciais, o uso de pranchas de alfabeto, símbolos pictográficos, uso de sistemas sofisticados de computador com voz sintetizada, dentre outros. Escolha uma opção: a. F – V – V b. V – F – V c. V – V – V d. V – V – F 13/01/2023 23:23 Deficiência Visual e Deficiência Auditiva - Avaliação: Revisão da tentativa https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=66948&cmid=3182 4/8 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marque a alternativa correta. Sobre a localização da lesão da perda auditiva: Escolha uma opção: a. A Lesão Condutiva está localizada no ouvido externo e/ou ouvido médio. Suas principais causas são as otites, rolha de cera, acúmulo de secreção que vai da tuba auditiva para o interior do ouvido médio, prejudicando a vibração dos ossículos b. A Lesão Central é quando a alteração auditiva está localizada no ouvido externo e/ou médio e ouvido interno. Geralmente ocorre devido a fatores genéticos, determinantes de má formação c. A Lesão Neurossensorial é quando a alteração pode se localizar desde o tronco cerebral até às regiões subcorticais e córtex cerebral d. A Lesão Mista é quando a alteração está localizada no ouvido interno (cóclea ou em fibras do nervo auditivo). Esse tipo de lesão é irreversível; a causa mais comum é a meningite e a rubéola materna Marque a opção correta. De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), nº 13.146, de 06 de julho de 2015, a avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará: Escolha uma opção: a. Os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais b. Os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo c. Todas as alternativas estão corretas d. A limitação no desempenho de atividades e a restrição de participação Marque a opção incorreta. Sobre adaptações de recursos para pessoas com Deficiência é necessário: Escolha uma opção: a. Respeitar o tempo de cada um para a realização das atividades b. Não considerar qualquer tipo de limitação como um obstáculoc. Respeitar o tempo de aprendizado de cada pessoa d. Estimular as capacidades e defeitos que a pessoa possui 13/01/2023 23:23 Deficiência Visual e Deficiência Auditiva - Avaliação: Revisão da tentativa https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=66948&cmid=3182 5/8 Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 14 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Complete as lacunas e assinale a opção que contém a sequência correta: A ____________________ é um ______________ e um serviço que permite o aluno com deficiência se tornar parte _________________ do meio ao qual está inserido. Escolha uma opção: a. Comunicação Aumentativa e Alternativa – Recurso – Integrador b. Comunicação Aumentativa e Alternativa – Recurso – Segregador c. Tecnologia Assistiva – Recurso – Segregador d. Tecnologia Assistiva – Recurso – Integrante Marque a opção correta. Sobre adaptações de recursos para Deficiência Visual: Escolha uma opção: a. Utilize recursos sensoriais nas atividades. Crie desenhos em relevo, permita que a pessoa possa tatear e sentir os objetos para identificá-los b. Todas as opções estão corretas c. Estimule o uso do braile, que é importante para alfabetização, mas lembre-se que nem toda pessoa cega sabe ler e escrever em braile. Portanto, ofereça soluções que sejam efetivas para a participação de cada pessoa d. Quando for sair de perto de uma pessoa cega que estiver com você, não se esqueça de avisá-la, para que não fique falando sozinho Sobre a Deficiência Auditiva, é correto afirmar que: Escolha uma opção: a. Ambas as alternativas estão corretas b. Ambas as alternativas estão incorretas c. Considera-se pessoa surda aquela que, por ter perda auditiva, compreende e interage com o mundo por meio de experiências visuais, manifestando sua cultura principalmente pelo uso da Língua Brasileira de Sinais - Libras d. Considera-se deficiência auditiva a perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz 13/01/2023 23:23 Deficiência Visual e Deficiência Auditiva - Avaliação: Revisão da tentativa https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=66948&cmid=3182 6/8 Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 16 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: I. Oralismo II. Comunicação Total III. Bilinguismo ( ) Tem como objetivo a integração da criança surda com os ouvintes, propondo o desenvolvimento da língua oral. ( ) Essa abordagem assume a LIBRAS como a primeira língua do surdo. Defende o uso das duas Línguas no processo educacional da pessoa surda. ( ) Defende a ideia de que o surdo pode e deve utilizar todas as formas de comunicação para desenvolver-se linguisticamente. Possui flexibilidade no uso de comunicação oral e gestual. Escolha uma opção: a. I – III - II b. II – I – III c. III – I – II d. I – II – III Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: I. Surdez Leve II. Surdez Moderada III. Surdez Severa IV. Surdez Profunda ( ) Perda auditiva de até 70 decibéis; é frequente o atraso de linguagem e as alterações articulatórias, havendo, em alguns, problemas linguísticos. ( ) Perda auditiva acima de 90 decibéis; a construção da linguagem oral é uma tarefa longa e bastante complexa, envolvendo aquisições como: aprender a usar todas as vias receptivas que podem complementar a audição, perceber e conservar a necessidade de comunicação e expressão, compreender a linguagem e aprender a expressar-se. ( ) Perda auditiva de até 40 decibéis; não impede aquisição normal da linguagem, mas poderá ser causa de algum problema articulatório ou dificuldade na leitura e/ou escrita. ( ) Perda auditiva de até 90 decibéis; poderá perceber apenas a voz forte, chegando até 4 ou 5 anos sem aprender a falar. Escolha uma opção: a. III – I – IV – II b. I – II – III – IV c. II – IV – I – III d. IV – III – II – I 13/01/2023 23:23 Deficiência Visual e Deficiência Auditiva - Avaliação: Revisão da tentativa https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=66948&cmid=3182 7/8 Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 18 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marque a alternativa incorreta. São exemplos de softwares para a inclusão de pessoas cegas: Escolha uma opção: a. Dosvox b. Virtual Visio c. Windows 10 d. BR Braille São indicações de serviços de apoio, de acordo com a Resolução do CNE/CEB nº 2, de 11 de setembro de 2001: I. Atuação colaborativa de professor especializado em educação especial; II. Atuação de professores-intérpretes das linguagens e códigos aplicáveis; III. Atuação de professores e outros profissionais itinerantes intra e interinstitucionalmente; IV. Disponibilização de outros apoios necessários à aprendizagem, à locomoção e à comunicação. Marque a alternativa correta. Escolha uma opção: a. Todas as alternativas estão corretas b. A Alternativa I, II e IV estão corretas c. A alternativa I e III estão corretas d. Todas as alternativas estão incorretas Assinale a opção que completa a lacuna do enunciado abaixo: A ____________________________ se destina às pessoas com necessidades especiais no campo da aprendizagem, originadas quer de deficiência física, sensorial, mental ou múltipla, quer de características como altas habilidades, superdotação ou talentos. Escolha uma opção: a. Educação Básica b. Educação Informal c. Educação Especial d. Educação Formal 13/01/2023 23:23 Deficiência Visual e Deficiência Auditiva - Avaliação: Revisão da tentativa https://ead.imes.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=66948&cmid=3182 8/8 Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Leia atentamente as afirmativas abaixo e marque V para Verdadeiro e F para Falso ( ) A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), nº 13.146, de 06 de julho de 2015, no seu Art. 2º, considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial. ( ) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB 9394/96 tem como princípio o direito de "igualdade e condições para o acesso e permanência na escola", adotando-se, pela primeira vez, uma modalidade dentro desta Lei, que possibilita uma educação de qualidade para "educandos com necessidades especiais". ( ) O Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA – 8069/90 expõe que a criança e o adolescente têm direito à educação, visando o pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. Escolha uma opção: a. V – F – V b. F – V – V c. V – V – F d. V – V – V ◄ Deficiência Visual e Deficiência Auditiva Seguir para... Deficiência Intelectual e Transtorno Global do Desenvolvimento ► https://ead.imes.org.br/mod/book/view.php?id=3180&forceview=1 https://ead.imes.org.br/mod/book/view.php?id=3183&forceview=1
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