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PREFEITURA MUNICIPAL DE BANDEIRANTES - MS 
 
CONCURSO PÚBLICO 
 
EDITAL Nº 001/2007 
 
PROVAS OBJETIVAS – PSICOPEDAGOGO 
 
 
Instruções: 
 
1. Aguarde a autorização do Fiscal para abrir o caderno de provas 
 
2. Confira seus dados no cartão de respostas: nome, número de inscrição, cargo para o qual se 
inscreveu 
 
3. Assine seu cartão de respostas 
 
4. O candidato só poderá ausentar-se da sala de provas, depois de decorridos sessenta 
minutos do início das mesmas. 
 
5. O candidato somente poderá se retirar da sala de provas levando o caderno de provas 
depois de 1 hora e trinta minutos do início das mesmas. 
 
6. O cartão de resposta não será substituído. As marcações duplas ou rasuradas serão 
anuladas. 
 
7. Cabe apenas ao candidato a interpretação das questões, o fiscal não poderá fazer nenhuma 
interferência. 
 
8. A duração da prova é de 4 horas, incluindo o preenchimento do cartão de respostas. 
 
9. Ao terminar a prova o candidato deverá entregar o cartão de respostas, preenchido e 
assinado, ao fiscal de sala. 
 
10. Os três últimos candidatos que realizarem a prova devem permanecer na sala para 
acompanhar o fechamento do envelope contendo os cartões de resposta preenchidos, e o 
material de prova não utilizado. Esses candidatos deverão assinar a ata de sala atestando que 
o envelope foi devidamente lacrado. 
 
 
 
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QUESTÕES OBJETIVAS – PSICOPEDAGOGO 
 
1. Marque a alternativa sem erro de acentuação: 
a) pelo (substantivo), para (verbo), por (preposição) 
b) ás (a+as), fôrma (substantivo), pólo (substantivo) 
c) pôr (verbo), pára (verbo), coa (com+a) 
d) pêra (substantivo), que (substantivo), pêlo (verbo) 
 
2. “Têm a função, principalmente, de isolar do contexto 
frases ou palavras alheias, no início e no fim de uma 
citação, ou então evidenciar determinados termos 
(gírias, arcaísmos, estrangeirismos, etc.)”. 
O conceito acima se refere a que pontuação? 
a) aspas 
b) vírgula 
c) reticências 
d) parênteses 
 
3. Imagine que você deseje dirigir-se a personalidades 
eminentes, cujos títulos são: papa, juiz, cardeal e 
reitor. 
Marque a alternativa que contém a abreviatura certa 
da “expressão de tratamento” correspondente ao título 
enumerado: 
a) Papa: V. S.ª 
b) Juiz: V. Em.ª 
c) Cardeal: V. M. 
d) Reitor: V. Mag.ª 
 
4. Marque a alternativa em que o verbo destacado não 
é de ligação: 
a) A criança estava com fome. 
b) Marcelo parece adoentado. 
c) A jovem continua sonhadora. 
d) Ficou em casa o dia todo. 
 
5. Assinale a alternativa em que ocorre um ditongo 
crescente em todas as palavras: 
a) série, degrau 
b) régua, vácuo 
c) história, beijo 
d) fauna, breu 
 
6. Os vocábulos farmácia, chapéu, coroa e Saara, 
possuem respectivamente: 
a) ditongo decrescente, ditongo crescente, tritongo e 
hiato 
b) ditongo decrescente, ditongo crescente, ditongo 
crescente e hiato 
c) ditongo crescente, ditongo decrescente, hiato e 
hiato 
d) ditongo crescente, ditongo decrescente, ditongo 
crescente e hiato 
 
7. Dadas as palavras: 
1 – oc-ci-pi-tal 
2 – fe-nolf-ta-le-í-na 
3 – sub-lin-gual 
Estão corretas as divisões silábicas das palavras: 
a) 1 e 3 
b) 1 e 2 
c) 2 e 3 
d) 1, 2 e 3 
 
8. Dadas as palavras: 
1 – jurídico 
2 – parlamentar 
3 – faringe 
As palavras são, respectivamente: 
a) polissílaba, trissílaba, trissílaba 
b) polissílaba, polissílaba, trissílaba 
c) trissílaba, polissílaba, trissílaba 
d) trissílaba, polissílaba, dissílaba 
 
9. Observe: 
1 – Vi em seu olhar uma nuvem de tristeza. 
2 – Ricardo é a luz da minha vida. 
3 – A luz está fraca neste quarto. 
Nas frases acima, temos respectivamente: 
a) conotação, denotação, conotação 
b) denotação, denotação, conotação 
c) denotação, conotação, denotação 
d) conotação, conotação, denotação 
 
10. 1 – Já li José de Alencar e Graciliano Ramos. 
2 – Ploc, ploc, ploc. Passou um cavalo. 
As figuras de linguagem destacadas acima são, 
respectivamente: 
a) metáfora e polissíndeto 
b) comparação e onomatopéia 
c) metonímia e onomatopéia 
d) metonímia e aliteração 
 
11. 1 – “Deixa de ser estrela, menino. É melhor 
pendurar uma melancia no pescoço”. 
2 – “E fala e ri e gesticula e grita”. 
As figuras de linguagem destacadas acima são, 
respectivamente: 
a) metáfora e polissíndeto 
b) comparação e polissíndeto 
c) metonímia e onomatopéia 
d) metáfora e aliteração 
 
12. 1 – Contraiu o mal-de-lázaro (a hanseníase). 
2 – O menino estava morto de fome. 
As figuras de pensamento destacadas acima são, 
respectivamente: 
a) apóstrofe e ironia 
b) gradação e prosopopéia 
c) perífrase e antítese 
d) eufemismo e hipérbole 
 
13. 1 – “Chega de tentar dissimular, disfarçar e 
esconder o que já não dá mais pra ocultar: explode 
coração”. (L. Gonzaga Jr.) 
2 – “...E a flauta falou: Fui eu”. (V. de Moraes) 
As figuras de pensamento destacadas acima são, 
respectivamente: 
a) apóstrofe e ironia 
b) gradação e prosopopéia 
c) perífrase e antítese 
d) eufemismo e hipérbole 
 
14. “São vocábulos que têm significados diferentes e 
escrita igual, apresentando acento prosódico 
diferente”. 
O conceito acima se refere a palavras: 
a) parônimas 
b) homônimas homógrafas 
c) antônimas 
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d) homônimas homófonas 
 
15. “São vocábulos que têm grafia e pronúncia 
parecidas e significados diferentes”. 
O conceito acima se refere a palavras: 
a) parônimas 
b) homônimas 
c) sinônimas 
d) antônimas 
 
16. A Constituição Federal - CAPÍTULO II - DOS 
DIREITOS SOCIAIS, artigo 7º, estabelece: São direitos 
dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros 
que visem à melhoria de sua condição social. 
Analise as alternativas abaixo e assinale a que, 
conforme a Constituição Federal, não é direito dos 
trabalhadores. 
a) relação de emprego protegida contra despedida 
arbitrária ou sem justa causa, nos termos de lei 
complementar, que preverá indenização 
compensatória, dentre outros direitos. 
b) salário mínimo, fixado em lei, nacionalmente 
unificado, capaz de atender a suas necessidades vitais 
básicas e às de sua família com moradia, alimentação, 
educação, saúde, lazer, vestuário, higiene, transporte 
e previdência social, com reajustes periódicos que lhe 
preservem o poder aquisitivo, sendo vedada sua 
vinculação para qualquer fim. 
c) duração do trabalho normal superior a oito horas 
diárias e quarenta e quatro semanais, facultada a 
compensação de horários e a redução da jornada, 
mediante acordo ou convenção coletiva de trabalho. 
d) remuneração do serviço extraordinário superior, no 
mínimo, em cinqüenta por cento à do normal. 
 
17. Mato Grosso do Sul nasceu com a divisão de Mato 
Grosso. Seus primeiros habitantes surgiram com a 
descoberta de ouro no Centro-Oeste do Brasil, no final 
do século XVI, e durante 400 anos a região fez parte 
do Estado de Mato Grosso. Por sua localização 
geográfica privilegiada, a região desenvolveu-se 
rapidamente, recebendo imigrantes portugueses, 
espanhóis e paraguaios, assim como mineiros, 
paulistas e nordestinos. 
Seu primeiro governo foi instalado em: 
a) 1 de janeiro de 1979 
b) 11 de outubro de 1979 
c) 1 de janeiro de 1977 
d) 11 de outubro de 1977 
 
18. A revista veja de 25 de janeiro de 2008 publicou a 
seguinte matéria: Cresce a confiança dos empresários 
da indústria. O índice de confiança dos empresários da 
indústria no Brasil, medido a cada três meses pela 
Confederação Nacional da Indústria (CNI), subiu 1,4 
ponto em janeiro. Dos 60,4 pontos registrados em 
outubro, o Índice de Confiança do Empresário 
Industrial (ICEI) foi para 61,8 pontos em janeiro. 
A maior alta no nível de confiança foi observada: 
a) nas grandes empresas 
b) nas empresas de pequeno e médio portes 
c) só nas empresasdos grandes centros 
d) não aumentou o nível de confiança dos empresários 
 
19. A revista veja de 30.01.08 publicou uma matéria 
sobre os problemas da escassez de água em nosso 
planeta. “O nosso planeta azul vive um paradoxo 
dramático: embora dois terços da superfície da Terra 
sejam cobertos de água, uma em cada três pessoas 
não dispõe desse líquido em quantidade suficiente 
para atender às suas necessidades básicas”. 
1 - Estima-se que 50% dos rios do mundo estejam 
poluídos por esgotos, dejetos industriais e 
agrotóxicos. 
2 - Calcula-se que 30% das maiores bacias 
hidrográficas tenham perdido mais da metade da 
cobertura vegetal original, o que levou à redução da 
quantidade de água. 
3 - Estima-se que a humanidade use atualmente 
metade das fontes de água doce do planeta. 
a) só 1 e 3 
b) 1, 2 e 3 
c) só 1 
d) só 2 e 3 
 
20. É assegurado à gestante, através do Sistema 
Único de Saúde, o atendimento pré e perinatal (ECA 
art.8º). . 
1- A gestante será encaminhada aos diferentes 
níveis de atendimento, segundo critérios médicos 
específicos, obedecendo-se aos princípios de 
regionalização e hierarquização do Sistema. 
2- A parturiente será atendida preferencialmente pelo 
mesmo médico que a acompanhou na fase pré-natal. 
3- Incumbe ao poder público propiciar apoio 
alimentar à gestante e à nutriz que dele necessitem. 
a) só a afirmativa 1 
b) só a afirmativa 2 
c) só a afirmativa 3 
d) as afirmativas 1, 2, 3 
21. Ministério da Saúde revelou que o número de 
óbitos provocados por dengue hemorrágica 
aumentou 107% na comparação entre 2007 e 2006. 
Em 2007, 158 mortes foram registradas, ante 76 do 
ano anterior. O número supera também a taxa 
recorde de 2002, quando 150 pessoas morreram em 
conseqüência da doença. Ainda segundo o Ministério 
da Saúde (veja 05.01.08): 
I - 559.954 casos de contaminação foram registrados 
em 2007. 
II – desses 559.954 casos de contaminação, 1.541 
foram de dengue hemorrágica. 
III - Oitenta e seis por cento dos casos da variante 
hemorrágica foram concentrados nos estados do 
Ceará, Rio, Maranhão, Pernambuco, Amazonas, 
Mato Grosso do Sul, Piauí, Goiás, Alagoas, Paraíba 
e Rio Grande do Norte. 
IV - 64% dos óbitos ocorreram nos estados 
mencionados no item III. 
a) apenas I e III são verdadeiros 
b) I, II, II e IV são verdadeiros 
c) apenas II, III e IV são verdadeiros 
d) não tem alternativa correta 
 
22. Segundo o jornal Correio do Estado (05.01.08), 
mais dois casos de febre amarela foram anunciados 
pelo Ministério da Saúde. Subindo para 25 o número 
total de pessoas infectadas no País pela doença, 
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com 13 mortes, desde a primeira confirmação em 17 
de dezembro. Segundo o Ministério da Saúde estima-
se que: 
a) 18 vítimas tenham contraído a doença em Goiás, 
quatro em Mato Grosso do Sul e outras três no Distrito 
Federal. 
b) 18 vítimas tenham contraído a doença em Minas, 
quatro em Mato Grosso do Sul e outras três no Distrito 
Federal. 
c) 18 vítimas tenham contraído a doença em Goiás, 
quatro em Mato Grosso do Sul e outras três em 
Rondônia. 
d) 18 vítimas tenham contraído a doença em Mato 
Grosso do Sul, quatro em Goiás e outras três no 
Distrito Federal. 
 
23. Município de Bandeirantes-MS, segundo consta, 
os primeiros habitantes da região foram os 
componentes da família de José da Rocha Xavier, 
proprietário da Fazenda Cervo, cuja sede localizava-se 
a margem da estrada que ligava Campo Grande à 
Cuiabá. Ali surgiu uma hospedaria e um pequeno 
armazém, cuja direção foi confiada a Cristóvão 
Lechuga. Com a permissão da família Rocha, outros 
moradores instalaram-se na fazenda, dando início a 
uma nova povoação. Não houve a criação do distrito e 
o município foi criado em: 
a) 20.06.1963 
b) 11.11.1963 
c) 20.11.1963 
d) 11.06.1963 
 
24. É dever da família, da comunidade, da sociedade 
em geral e do poder público assegurar, com absoluta 
prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, 
à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao 
lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao 
respeito, à liberdade e à convivência familiar e 
comunitária. A garantia de prioridade compreende 
(ECA art. 4º): 
1) primazia de receber proteção e socorro em 
quaisquer circunstâncias; 
2) precedência de atendimento nos serviços públicos 
ou de relevância pública; 
3) preferência na formulação e na execução das 
políticas sociais públicas; 
4) destinação privilegiada de recursos públicos nas 
áreas relacionadas com a proteção à infância e à 
juventude. 
a) só 1, 2, 3 
b) só 2, 3, 4 
c) só 1, 4 
d) 1, 2, 3, 4 
 
25. Quais das atribuições abaixo competem aos 
municípios, conforme artigo 30 da Constituição 
Federal? 
a) suplementar a legislação federal e a estadual no 
que couber. 
b) instituir e arrecadar os tributos de sua competência, 
bem como aplicar suas rendas, sem prejuízo da 
obrigatoriedade de prestar contas e publicar 
balancetes nos prazos fixados em lei. 
c) organizar e prestar, diretamente ou sob regime de 
concessão ou permissão, os serviços públicos de 
interesse local, incluído o de transporte coletivo, que 
tem caráter essencial. 
d) prestar, com a cooperação técnica e financeira da 
União e do Estado, serviços de atendimento à saúde 
da população 
 
26. A intervenção psicopedagógica na escola deve 
estar direcionada: 
a) A uma dimensão preventiva. 
b) Ao emprego da teoria em seu significado pleno. 
c) A uma ação terapêutica. 
d) A uma ação Psicológica. 
 
27. PIAGET busca conjugar duas variáveis em sua 
teoria. 
a) Pensamento e linguagem. 
b) Percepção e pensamento. 
c) Pensamento lógico e linguagem. 
d) Biológico e lógico. 
 
28. A construção do conhecimento ocorre quando: 
a) Acontecem ações físicas ou mentais sobre objetos 
que, provocando o desequilíbrio, resultam em 
reflexão ou acomodação e substituição dessas 
ações. 
b) Acontecem ações físicas ou mentais sobre objetos 
que provocam o desequilíbrio, resultam um novo 
conhecimento ou assimilação dessas ações. 
c) Acontecem ações físicas ou mentais sobre objetos 
que provocando o desequilíbrio, resultam em 
assimilação ou, acomodação e assimilação dessas 
ações. 
d) Acontecem ações físicas ou mentais sobre objetos 
que provocando o desequilíbrio, resultam em 
maturação, ou acomodação dessas ações. 
 
29. A perspectiva histórico-cultural da aprendizagem 
considera a avaliação como fonte de informação para 
novos procedimentos a serem tomados a cada 
instante, no processo educacional. Isso significa que: 
a) A avaliação deve ocorrer para decidir quanto à 
aprovação ou reprovação do aluno, no final do 
período letivo; 
b) A ação de avaliar deve ser sempre classificatória; 
c) A ação de avaliar deve ser sempre diagnóstica e 
processual; 
d) Somente os alunos devem ser avaliados 
 
30. Segundo a abordagem sócio-interacionista o 
comportamento indisciplinado encontrado na escola é 
resultado de: 
a) Fatores genéticos herdados, que agravam as 
condições de precariedade sócio-educacionais. 
b) Uma rebeldia salutar em relação às normas 
socialmente instituídas, estas sim carentes de visão. 
c) Uma multiplicidade de influências que se 
apresentam à criança e ao adolescente ao longo de 
seu desenvolvimento e com as quais estabelecem 
uma relação ativa. 
d) Um ambiente familiar desestruturado. 
 
31. Todo processo de aprendizagem está implicado 
em quatro níveis. 
a) Organismo, preguiça, desejo e inibição. 
b) Música, inteligência, busca e compreensão. 
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c) Organismo, corpo, inteligência e desejo. 
d) Coordenação, organismo, inteligência e desejo. 
 
32. Um dos principais objetivos do método clínico 
piagetiano é: 
a) Padronizar um diálogo envolvendo sempre os 
mesmos questionamentos. 
b) Manter modelo tradicional de entrevistas compostas 
de perguntas aconchegantes e carinhosas.c) Um diálago não padronizado, mantido entre o 
pesquisador e a criança. 
d) Encaminhar a criança ou adolescente com 
dificuldade na aprendizagem, para avaliação com 
psicólogo ou psiquiatra. 
 
33. Segundo Débora Bernardi, cabe ao 
psicopedagogo: 
I - detectar possíveis perturbações no processo de 
aprendizagem; 
II - participar da dinâmica das relações da comunidade 
educativa, a fim de favorecer processos de integração 
e troca; 
III - promover orientações metodológicas de acordo 
com as características dos indivíduos e grupos; 
IV - realizar processos de orientação educacional, 
vocacional e ocupacional, tanto na forma individual 
quanto em grupo. 
a) só as alternativas I e III são corretas 
b) só a alternativa II é correta. 
c) as alternativas I, II, III, IV são corretas. 
d) só as alternativas II e IV são corretas. 
 
34. Sabemos que a Psicopedagogia, envolve vários 
conhecimentos. Está mais especificamente ligada a 
(ao): 
a) Conhecimento matemático. 
b) Psicologia e psicanálise. 
c) Pedagogia e psicanálise. 
d) Psicologia, pedagogia e psicanálise. 
 
35. A psicipedagogia envolve área: 
a) Disciplinar 
b) Multidisciplinar. 
c) Interdisciplinar. 
d) Exata. 
 
36. A Psicopedagogia surgiu em movimentos de 
colaboração entre: filósofos, médicos e educadores 
preocupados com o desenvolvimento infantil. Iniciou-se 
no (na): 
a) Argentina e Brasil. 
b) França e Argentina. 
c) Brasil e Peru. 
d) França. 
 
37. De acordo com Alves e Bossa a Psicopedagogia é 
um campo no qual floresceu o conceito de sujeito 
autor, é uma área de estudo interdisciplinar que: 
a) olha para o sujeito como um todo no contexto no 
qual está inserido. 
b) estuda os caminhos do sujeito que aprende e 
apreende, adquire, elabora, saboreia e transforma em 
saber o conhecimento. 
c) só a afirmativa b é correta. 
d) as afirmativas 
 
38. A professora Raquel no final do mês de março 
chama a coordenadora pedagógica da escola do 
ensino fundamental e explica que a situação do 
estudante Lucas está difícil e que, certamente, ele 
não será promovido ao final do ano, pois não está se 
saindo bem nas provas.A atitude de Raquel deixa 
claro que não compreende a avaliação como: 
a) Diagnóstica. 
b) Classificatória. 
c) Verificatória. 
d) Exclusiva. 
 
39. No trabalho do professor, a avaliação constitui 
uma tarefa didática e permanente, que deve 
acompanhar o processo ensino-aprendizagem. 
Assim, uma das funções pedagógicas da avaliação é: 
a) Verificar as falhas existentes e definir as 
providências a serem tomadas. 
b) Verificar o quanto cada aluno aprendeu através do 
uso de instrumentos de medida. 
c) Organizar os alunos em grupos para lhes dar 
orientação mais adequada dentro da turma. 
d) Realizar um diagnóstico do processo educativo. 
 
40. Objetividade e subjetividade convivem no espaço 
do ensinar e do aprender onde estejam privilegiados 
aspectos que possibilitem ao sujeito compreender os 
dilemas de nosso tempo e os grandes problemas por 
eles gerados. A Psicopedagogia, enquanto campo de 
conhecimento área de atuação deve: 
a) Tomar decisões alheias ao Projeto Político 
Pedagógico da escola. 
b) Contribuir sobremaneira com compreensão, 
apontando novos caminhos para a educação. 
c) Desconsiderar todo conhecimento pedagógico do 
professor. 
d) Transformar toda prática pedagógica da unidade 
escolar. 
 
41. Historicamente, a escola e a família têm buscado 
isoladamente a adequação necessária às mudanças 
sociais, (princípios, valores e regras) que se 
apresentam cada vez mais desafiadoras e radicais. 
Nesse contexto o Psicopedagogo pode estar 
participando junto à comunidade escolar: 
a) Promovendo isoladamente junto a família. 
b) Questionando sobre adequação com a escola. 
c) Promovendo questionamentos e adequações de 
limites nas relações entre família e comunidade 
escolar. 
d) Promovendo atividades com as famílias e alunos 
 
42. A avaliação é realizada com o propósito de 
informar o professor e o aluno sobre o resultado da 
aprendizagem, durante o desenvolvimento das 
dúvidas escolares. Localiza deficiências na 
organização do ensino-aprendizagem, de modo a 
possibilitar reformulações no mesmo e assegurar o 
alcance dos objetivos. Essa modalidade de avaliação 
é: 
a) Classificatória 
b) Formativa. 
c) Somativa 
d) Feedback. 
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43. Quem foi o criador da epistemologia genética, e 
sempre esteve preocupado em investigar como se 
dava a construção do conhecimento no campo social, 
afetivo, biofisiológico e cognitivo: 
a) Maria Montessori. 
b) Frederico Froebel. 
c) Jean Piaget. 
d) John Dewey. 
 
44. São as estruturas que se modificam com o 
desenvolvimento mental e que se tornam cada vez 
mais refinadas à medida que a criança torna-se mais 
apta a generalizar os estímulos. Estamos falando de: 
a) Maturação. 
b) Esquemas. 
c) Assimilação. 
d) Acomodação. 
 
45. É o processo cognitivo de colocar (classificar) 
novos eventos em esquemas existentes. É a 
incorporação de elementos do meio externo (objeto, 
acontecimento) a um esquema ou estrutura do sujeito. 
a) Assimilação. 
b) Esquemas. 
c) Acomodação. 
d) Maturação. 
 
46. A modificação de um esquema ou de uma estrutura 
em função das particularidades do objeto a ser 
assimilado, denomina-se: 
a) Esquemas 
b) Maturação 
c) Assimilação 
d) Acomodação 
 
47. Papel do professor: transmitir conteúdos 
interligados à experiência concreta do aluno. Papel do 
aluno: aprender os conteúdos para ultrapassar o pré-
saber e adquirir o conhecimento sistematizado. 
Estamos falando da pedagogia: 
a) Tradicional. 
b) Nova. 
c) Crítico-social dos conteúdos. 
d) Libertadora. 
 
48. Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo do 
indivíduo ocorre: 
a) Através do aparecimento de uma nova possibilidade 
orgânica nesse indivíduo. 
b) A partir do equilíbrio superior desse indivíduo. 
c) Através de ações destinadas a atribuir significações. 
d) Através de constantes desequilíbrios e equilibrações. 
 
49. Nas diferentes formas de avaliar, a questão do erro 
construtivo e da correção tem sido debatida no sentido 
das correntes pedagógicas na prática educativa. No 
processo de ensino em que a correção é vista como 
um dos meios de interação entre professor e aluno, 
reflete-se uma relação professor/aluno de forma: 
a) Democrática. 
b) Solene. 
c) Autoritária 
d) Solidária. 
 
50. Zona de Desenvolvimento Proximal: 
a) Refere-se à distância entre nível de 
desenvolvimento real. 
b) É determinado pela solução de problemas 
independentemente da ajuda alheia. 
c) É o nível de desenvolvimento potencial, 
determinado através da solução de problemas sob a 
orientação de adultos ou companheiros mais 
capazes. 
d) Todas as alternativas estão corretas. 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO - PREFEITURA DE BANDEIRANTES/MS 
GABARITO DAS PROVAS OBJETIVAS
NÍVEL SUPERIOR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A D D B C D B D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D B B A C A B B D
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
X A B D B C B A D B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A C D D B A D C A B
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
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A D B B A C A B B D
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X A B D B A B X D A
AGRÔNOMO
ADVOGADO
ENFERMEIRO
ASSISTENTE SOCIAL
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C A C B B A C D B A
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C A D D B C D B D C
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A D B B A C A B B D
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C A D D B C D B D C
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C A D D B C D B D C
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A D B B A C A B B D
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B C D A D C B B A D
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ENGENHEIRO CIVIL
FARMACÊUTICO/BIOQUÍMICO
FISIOTERAPEUTA
FONOAUDIOLOGO
MÉDICO
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C A D D B C D B D C
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C A D D B C D B D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D B B A C A B B D
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X A B D B B A D C A
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D B C C A A D B C A
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C A D D B C D B D C
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A D B B A C A B B D
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C B C D A D C B A C
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C A D D B C D B D C
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A D B B A C A B B D
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C D B B D B B A A C
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D C A D X C A B C C
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C A D D B C D B D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
PSICÓLOGO
MÉDICO VETERINÁRIO
NUTRICIONISTA
ODONTÓLOGO
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A D B B A C A B B D
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C A D D B C D B D C
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A D B B A C A B B D
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C A D D B C D B D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D B B A C A B B D
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
X A B D B C D B A D
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C B C A D C A C B A
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D C A C B A B C D A
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C A D D B C D B D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D B B A C A B B D
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
X A B D B D C C D B
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D A D C B A A B A B
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D C B C A B D A A C
NÍVEL MÉDIO
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D A B C A C B B D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
PSICOPEDAGOGO
TÉCNICO EM LANÇAMENTO EM CRÉDITO TRIBUTÁRIO
TERAPEUTA OCUPACIONAL
ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO
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A D B B A C B B B C
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C B B A D B C A A A
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C A A B D B C D B A
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D A B C A C B B D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D B B A C B B B C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B B A D B C A A A
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C A A B D B C D B A
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D A B C A C B B D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D B B A C B B B C
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C B B A D B C A A A
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C A A B D B C D B A
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D A B C A C B B D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D B B A C B B B C
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C B B A D B C A A A
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C A A B D B C D B A
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D A B C A C B B D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D B B A C B B B C
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C B B A D B C A A A
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C A A B D B C D B A
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D A B C A C B B D C
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A D B B A C B B B C
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C B B A D B C A A A
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C A A B D B C D B A
PAI/MÃE SOCIAL
AUXILIAR DE BIBLIOTECA
FISCAL DE INSPEÇÃO E VIGILÂNCIA SANITÁRIA
FISCAL DE OBRAS E POSTURAS
FISCAL DE TRIBUTOS MUNICIPAIS
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C A A B D B C D B A
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D A B C A C B B D C
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A D B B A C B B B C
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C B B A D B C A A A
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C A D B D C B D A D
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D A B C A C B B D C
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A D B B A C B B B C
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A B C D A B C D A A
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D A B C A C B B D C
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A B D C B D A C A D
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D A B C A C B B D C
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A D B B A C B B B C
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C B B A D B C A A A
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D A C A C A A A A B
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D A B C A C B B D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
TÉCNICO EM CONTABILIDADE
TÉCNICO EM HIGIENE DENTAL
TÉCNICO EM INFORMÁTICA
SECRETÁRIA ESCOLAR
TÉCNICO AGRÍCOLA
TÉCNICO DE ENFERMAGEM
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C B B A D B C A A A
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D A B C A C B B D C
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A D B B A C B B B C
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C B B A D B C A A A
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B C C C D D B A A D
ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO
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B A D C D D B A B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A A D C B A C A A B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B A A D C C A C B
ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO
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D B C A C A D B C A
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A C C B A B B D D A
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D B C A C A D B C A
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A C C B A B B D D A
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D B C A C A D B C A
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A C C B A B B D D A
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D B C A C A D B C A
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A C C B A B B D D A
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D B C A C A D B C A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C C B A B B D D A
COZINHEIRA/MERENDEIRA
LAVADEIRA
MESTRE DE OBRAS
PEDREIRO
TÉCNICO EM RAIO X
AUXILIAR DE ENFERMAGEM 
AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS
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D B C A C A D B C A
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A C C B A B B D D A
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B C C A A B B D D A
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D B D B C A D C D A
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B C C A A B B D D A
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D B D B C A D C D A
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C C A A B B D D A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B D B C A D C D A
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B C C A A B B D D A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B D B C A D C D A
TRATORISTA
VIGIA
MOTORITA I
MOTORITA II
OPERADOR DE MÁQUINAS
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