Atividade Acolhimento 2 ano AEE PM Bauru

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PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU 
Secretaria Municipal da Educação 
 
 
ED.ESPECIAL 
2º ANO A 
Período Letivo 
10/02/2021 à 26/02/2021 
 
NOME DO ALUNO: P. H. B. C. TURMA: 2º ANO A 
 
Queridos estudantes, 
 Prezados pais, 
 É com bastante alegria, coragem e responsabilidade que estamos gradativamente retomando 
nossa rotina de atividades escolares neste início do ano letivo de 2021. 
 Neste primeiro momento, diante da pandemia de Covid-19 que ainda perdura no Brasil, as 
atividades serão retomadas na modalidade do ensino híbrido, uma metodologia que combina atividades 
presenciais e remotas. As atividades remotas, como o próprio nome diz, são atividades que atendem um 
período onde por força de legislação ou de prevenção da vida temos o apoio das tecnologias ou de 
materiais impressos para aqueles que não têm acesso aos meios digitais. Para tanto, os estudantes 
serão alocados em escalas de revezamento previamente agendadas para atendimento presencial na 
unidade escolar e também vão realizar atividades remotas no período em que estiverem em casa. Tais 
atividades contemplam os conteúdos estabelecidos no currículo municipal de Bauru. 
O objetivo dessa metodologia de ensino é garantir o acesso à educação básica como direito 
preconizado legalmente, além de possibilitar a continuidade do processo de ensino e aprendizagem. 
Desta maneira, daremos continuidade às atividades, com o propósito inicial de resgatar as necessidades 
específicas de nossos alunos, considerando seus avanços e dificuldades. 
Parceria, compreensão e incentivo são essenciais para que essa retomada se efetive da melhor 
maneira possível. O apoio familiar e a colaboração nas atividades são primordiais para o sucesso e o 
desenvolvimento de todos. 
Ao dar as boas vindas, expressamos nossos votos de saúde, solidariedade e respeito a todos os 
nossos alunos e suas famílias! Esperamos o mais rapidamente possível voltar às nossas atividades 
normais. 
Sintam-se todos acolhidos para o início do ano letivo de 2021. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
DICAS IMPORTANTES! 
 Organizar um espaço físico em casa para que os estudantes realizem as atividades, 
dê preferência a um lugar arejado, tranquilo e claro; 
 Definir um horário destinado para a realização das atividades; 
 Distribuir as atividades escolares durante os dias da semana, para que os alunos 
não fiquem sobrecarregados em apenas um dia. Reforcem a rotina de estudos; 
 Promova momentos de leitura, escrita e diálogo. Isso fortalece os vínculos e 
enriquece a aprendizagem; 
 Incentive os estudantes durante a realização das atividades; 
 É importante que os aluno registrem os conteúdos no caderno, folha de atividades 
ou material que tiver disponível; 
 A concentração é importante, então, cuidado com ruídos e conversas. 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU 
Secretaria Municipal da Educação 
 
 
ED.ESPECIAL 
Período Letivo 
10/02/2021 à 26/02/2021 
 
NOME DO ALUNO: TURMA: 
 
ATIVIDADE 1: 
 
 
 
ESCREVA SEU NOME NO QUADRO ABAIXO: 
 
 
 
 
 
 
CIRCULE AS LETRAS DO ALFABETO QUE APARECEM EM SEU NOME: 
 
 
 
 
 
 
Disponível em: https://uploads.jovemnerd.com.br/wp-content/uploads/2020/08/guia-uso-mascara-turma-monica.jpg. Acesso em 
21/01/2021. 
AMIGUINHO (A), O NOSSO NOME É ALGO MUITO 
IMPORTANTE E TEM UM SIGNIFICADO ESPECIAL! 
VAMOS ESCREVÊ-LO NO QUADRO ABAIXO COM 
MUITO CAPRICHO E DEPOIS CIRCULAR NO 
ALFABETO AS LETRAS QUE APARECEM EM SEU 
NOME? 
 
https://uploads.jovemnerd.com.br/wp-content/uploads/2020/08/guia-uso-mascara-turma-monica.jpg
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ATIVIDADE 2: 
 
 
BANCO DE LETRAS 
A E I O U 
 
 
 
C B L N H 
 
 
 
 
 
 
Disponível em: https://uploads.jovemnerd.com.br/wp-content/uploads/2020/08/guia-uso-mascara-turma-monica.jpg. Acesso em 
22/01/2021. 
 
AMIGUINHO (A), NA TRILHA “TODOS CONTRA O 
VIRUS”, UM PERSONAGEM DA TURMA DA MÔNICA 
USOU DIREITINHO A MÁSCARA DE PROTEÇÃO. 
TENTE DESCOBRIR O NOME DO PERSONAGEM, 
COMPLETANDO OS QUADRADINHOS ABAIXO COM 
AS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO. VOCÊ PODE 
USAR O BANCO DE LETRAS. 
VAMOS LÁ? 
 
OLÁ! VOCÊ CONSEGUIU DESCOBRIR O NOME DO 
PERSONAGEM DA TURMA DA MÔNICA? 
ENTÃO, AGORA ESCREVA O NOME QUE VOCÊ 
DESCOBRIU NA LINHA ABAIXO. 
https://uploads.jovemnerd.com.br/wp-content/uploads/2020/08/guia-uso-mascara-turma-monica.jpg
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ATIVIDADE 3: 
 
 
 - - LUVA 
 - - SABONETE 
 - - ÁLCOOL GEL 
 - - MÁSCARA 
 
 
 
 
Disponível em: https://www.unifesp.br/reitoria/paulistinha/images/Coronav%C3%ADrus_1%C2%BA%20ANO.pdf. Acesso em: 21/01/2021. 
 
TURMINHA, PARA COMBATER O CORONAVÍRUS, 
ALGUNS HÁBITOS E OBJETOS DEVEMOS UTILIZAR 
VÁRIAS VEZES AO DIA. 
LIGUE OS OBJETOS AOS NOMES CORRESPONDENTES. 
VAMOS LÁ? 
TURMINHA! PEÇA AJUDA PARA UM ADULTO DE SUA FAMÍLIA 
E ASSISTA AOS VÍDEOS QUE EXPLICAM SOBRE O 
CORONAVÍRUS E COMO SE PROTEGER DELE. 
 
SEGUE O LINK: 
https://www.youtube.com/watch?v=fvlt7uvMu0E 
https://www.youtube.com/watch?v=5rLGlL3sl9I 
 
https://www.unifesp.br/reitoria/paulistinha/images/Coronav%C3%ADrus_1%C2%BA%20ANO.pdf
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ATIVIDADE 4: 
 
 
 
BANCO DE PALAVRAS 
 
 
ÁGUA - LENÇO - SABÃO - ÁLCOOL 
 
 
CAÇA – PALAVRAS 
 
 
Á 
 
 
G 
 
U 
 
A 
 
B 
 
C 
 
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Disponível em: https://i.pinimg.com/474x/14/27/53/14275311a87a5a342e7e4c6a6a2f9252.jpg.(Adaptado) Acesso em 21/01/202. 
 
 
OLÁ, AMIGUINHO (A)! PEÇA AJUDA DE UMA PESSOA DA 
SUA FAMÍLIA E ENCONTRE PALAVRAS RELACIONADAS A 
PREVENÇÃO DO CORONAVÍRUS. USE O BANCO DE 
PALAVRAS. 
APÓS, TENTE LER AS PALAVRAS QUE VOCÊ 
ENCONTROU. 
 VAI SER BEM DIVERTIDO! 
https://i.pinimg.com/474x/14/27/53/14275311a87a5a342e7e4c6a6a2f9252.jpg
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ATIVIDADE 5: 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE 06: 
 
 
SEQUÊNCIA A: 
 
 
 
ATENÇÃO: AS FIGURAS PARA RECORTAR E COLAR ENCONTRAM-SE NA ÚLTIMA 
PÁGINA. 
 
 
OLÁ AMIGUINHO (A), NA TRILHA “TODOS CONTRA O VÍRUS”, 
VOCÊ VIU QUE O ÁLCOOL EM GEL HIGIENIZAMOS NOSSAS 
MÃOS. 
VAMOS PINTAR OS FRASCOS DE ÁLCOOL EM GEL? 
PINTE DE AZUL OS QUE POSSUEM NÚMEROS E DE 
VERMELHO OS QUE TÊM LETRAS. 
 
AMIGUINHO (A), AS IMAGENS ABAIXO FORMAM UMA 
SEQUÊNCIA LÓGICA. 
RECORTE AS IMAGENS DO ENCARTE QUE SE 
ENCONTRA NA ÚLTIMA PÁGINA DAS ATIVIDADES E 
COLE AS FIGURAS CONTINUANDO AS SEQUÊNCIAS A, 
B E C. 
AH! NÃO ESQUEÇA DE UTILIZAR TESOURA SEM 
PONTA E PEDIR AJUDA PARA UM ADULTO DE SUA 
FAMÍLIA. 
 
 
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ATIVIDADE 7: 
 
 
 
COLEÇÃO DE MÁSCARAS DA MÔNICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
VERMELHO AZUL AMARELO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
VERDE LARANJA ROXO 
 
 
 
 
 
 
 
 
PRETO ROSA BRANCO 
 
COLOQUE NO QUADRO ABAIXO O NÚMERO DA QUANTIDADE DE MÁSCARAS 
DA MÔNICA. 
 
 
 
 
Disponível em: https://img.estadao.com.br/fotos/crop/320x300/resources/jpg/0/1/1599136343010.jpg. (Adaptado). Acesso em 
26/01/2021. 
 
AMIGUINHO (A), VEJA A MINHA COLEÇÃO DE 
MÁSCARAS. 
QUE TAL USAR SUA CRIATIVIDADE? 
FAÇA DESENHOS BEM LEGAIS NAS MÁSCARAS, 
UTILIZANDO AS CORES INDICADAS. 
 
EM SEGUIDA, CONTE A QUANTIDADE DE MÁSCARAS 
E REGISTRE O RESULTADO NO QUADRADINHO 
ABAIXO. 
VAMOS LÁ? 
https://img.estadao.com.br/fotos/crop/320x300/resources/jpg/0/1/1599136343010.jpg
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ATIVIDADE 08: 
 
 
 
 
 
 
 Disponível em: https://www.ufpi.br/images/AJAJAJAJAJ20200519161220.PNG. Acesso em: 25/01/2021. 
 
 
 
 
AMIGUINHO (A), VAMOS AJUDAR AS 
CRIANÇAS A SE LIVRAREM DO 
CORONAVÍRUS? 
https://www.ufpi.br/images/AJAJAJAJAJ20200519161220.PNG
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ATIVIDADE 09: 
 
 
 
 
BANCO DE PALAVRAS 
 
1- MELANCIA 
 
 
2 - MELÃO 
 
3 - BANANA4 - ABACAXI 
 
5 - MARACUJÁ 
 
Disponível em: https://www.google.com/search?q=CRUZADINHA+DE+FRUTAS+1+ANO&tbm=isch&ved=2ahU. Acesso em 
25/01/2021. 
 
 
AMIGUINHO (A), NOSSA SAÚDE TAMBÉM DEPENDE 
DE UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL. 
COMER FRUTAS É UMA ÓTIMA OPÇÃO. 
 
COMPLETE A CRUZADINHA COM NOMES DE 
FRUTAS QUE SÃO BEM SABOROSAS! 
CONSULTE O BANCO DE PALAVRAS. 
https://www.google.com/search?q=CRUZADINHA+DE+FRUTAS+1+ANO&tbm=isch&ved=2ahU
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ATIVIDADE 10: 
 
 
 
 
Disponível em: https://i.pinimg.com/474x/f7/20/3a/f7203ad030006eaa9e267b46d3aceb08.jpg. Acesso em 25/10/2021. 
 
AMIGUINHO (A), OBSERVE AS FIGURAS 
ABAIXO E MARQUE COM UM (X) A FORMA 
CORRETA DE PREVINIR O CORONAVÍRUS. 
https://i.pinimg.com/474x/f7/20/3a/f7203ad030006eaa9e267b46d3aceb08.jpg.%20Acesso%20em%2025/10/2021
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AGORA É COM VOCÊ! 
 
ESCOLHA O MATERIAL QUE QUISER: LÁPIS, LÁPIS DE COR, GIZ, CANETINHA, CANETA, 
TINTA, RECORTES, COLAGENS, FOLHAS, FLORES, SEMENTES, BRINQUEDOS, OBJETOS, 
ETC. E CRIE UMA OBRA DE ARTE COM O TEMA: “VAI FICAR TUDO BEM”! 
 
O QUE ACHA DE TIRAR UMA FOTO COM SUA OBRA E POSTAR NO FACEBOOK DE SUA 
ESCOLA? ESTAMOS AQUI, ESPERANDO PRA CURTIR! 
BOM TRABALHO!  
 
 
ENCARTE 
FIGURAS DA ATIVIDADE DE SEQUÊNCIA LÓGICA. 
QUERIDO ALUNO (A), PEÇA AJUDA PARA UM ADULTO DE SUA FAMÍLIA PARA 
RECORTAR E UTILIZE TESOURA SEM PONTA. 
 
 
 
 
 
AMIGUINHO (A)! PEÇA AJUDA PARA UM 
ADULTO DE SUA FAMÍLIA E ASSISTA AO VÍDEO 
QUE EXPLICA SOBRE SINTOMAS DA DOENÇA 
CAUSADA PELO CORONAVÍRUS. 
SEGUE O LINK: 
https://www.youtube.com/watch?v=3dfzUp33Ugg