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DISCIPLINA: Cont. e Met. Do Ensino das Ciências Naturais nos anos inicias do Ensino Fundamental
Observação: 
ATIVIDADE – aula 05 
1. Copie e cole uma figura no qual você acredita ser exemplo para um trabalho do professor de ciências, está deve ser bem objetiva para interpretação do aluno.
A poluição nas Florestas
 
Nesta imagem é possível ver que a cidade tomou o lugar da floresta, que ela tem poluído com muita fumaça (co2) e os lixos tem atingido os rios que deixaram de ter suas águas azuis igual àquela que sai da fonte, que no lugar de peixe encontra-se apenas lixos, embalagens que podem ser recicladas, mas não estão sendo. O índio passa fome e pergunta-se cadê os peixes, os pássaros voam para longe, as árvores estão sendo cortadas. E resta apenas uma OCA levando assim a extinguir os indígenas naturais e suas culturas, levando-os para as cidades. Existindo também uma grande possibilidade deste rio ser contaminada por mercúrio, o que pode levar uma intoxicação e causar a morte de muitos animais e ser humanos. 
ATIVIDADE – aula 06
Na aula 06 falamos sobre Teoria X Prática, onde a ludicidade por meio de jogos e simbologias, podemos trabalhar conceitos e fundamentos mais complexos e que maneira mais descontraída é possível envolver os alunos.
Poderá desenvolver uma das sugestões abaixo. 
Registre por meio de Foto sua fazendo a atividade e uma foto da atividade concluída
Jogo da memória