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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ESTÁGIO CURRICULAR A FALTA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA AFETA A VIDA DE CLIENTES ATENDIDOS POR UMA AGÊNCIA DA CAIXA ECONÔMICA FEDERAL? KARINE BORTOLOSI MACHADO 1964500 Passo Fundo 2022 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ESTÁGIO CURRICULAR A FALTA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA AFETA A VIDA DE CLIENTES ATENDIDOS POR UMA AGÊNCIA DA CAIXA ECONÔMICA FEDERAL? KARINE BORTOLOSI MACHADO 1964500 Trabalho de Estágio Curricular apresentado à Universidade Paulista – UNIP, Polo Passo Fundo II, como requisito básico para obtenção do título de Bacharel em Ciências Contábeis. Orientador(a): Me. Prof. Ailton Galdino de Almeida Folha de Aprovação SUMÁRIO 1. CAPÍTULO 1: APRESENTAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO ...................................... 5 1.1 Razão social ......................................................................................................................... 5 1.2 Origem ................................................................................................................................ 5 1.3 Evolução .............................................................................................................................. 5 1.4 Endereço ............................................................................................................................. 6 1.5 Ramo de atividade ............................................................................................................... 6 1.6 Filiais ................................................................................................................................... 6 1.7 Missão e objetivos da empresa .......................................................................................... 10 1.7.1 Missão da empresa .................................................................................................... 10 1.7.2 Objetivos da empresa ................................................................................................ 11 1.8 Principais concorrentes ..................................................................................................... 11 1.9 Principais produtos ............................................................................................................ 11 1.10 Organograma da empresa ................................................................................................. 11 2 CAPÍTULO 2: APRESENTAÇÃO DA ÁREA EM QUE SERÃO REALIZADAS AS ATIVIDADES ...................................................................................................... 12 2.1 Nome do departamento/setor........................................................................................... 12 2.2 Organograma específico do departamento/setor .............................................................. 12 2.3 Descrição sucinta das funções contidas no organograma do departamento/setor ............. 12 3 CAPÍTULO 3: DESCRIÇÃO DETALHADA DAS ATIVIDADES REALIZADAS NA FUNÇÃO EXERCIDA ......................................................................................... 13 4 CAPÍTULO 4: CONTEXTUALIZAÇÃO PRÁTICA E TEÓRICA ........................ 14 4.1 Identificação do problema de pesquisa .............................................................................. 14 4.2 Encaminhamento de solução para o problema identificado ............................................... 14 4.3 Contextualização teórica ................................................................................................... 17 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................... 18 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................................. 19 7 ANEXOS ............................................................................................................ 20 7.1 TERMO DE ESTÁGIO........................................................................................................... 20 7.2 DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS ................................................................................... 21 5 1. CAPÍTULO 1: APRESENTAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO 1.1 Razão social Liderança limpeza e conservação LTDA, contando com o CNPJ 00.482.840/0001-38 1.2 Origem A empresa Liderança limpeza e conservação LTDA teve sua abertura no dia 15 de março de 1995 na cidade de São José, no estado de Santa Catarina. Conta com um capital social de R$45.000.000,00 e a natureza jurídica da empresa é Sociedade Empresária Limitada. Os sócios são Francisco Lopes de Aguiar (sócio-administrador) e Gilvana Meri Belegante – conforme dados do Relatório Socioambiental da própria empresa (LIDERANÇA, 2021). 1.3 Evolução Segundo o site da Liderança LTDA (2022), nos primeiros anos, a empresa obteve apenas contratos no seu estado natal – isto é, Santa Catarina. Com o passar dos anos, a relação comercial foi se estendendo por todo o território nacional, de modo que hoje existem 24 filiais e escritórios contando com a matriz. Na atualidade conta com atendimento nos 26 estados brasileiros, além de prestar seus serviços no Distrito Federal também, com mais de 500 empresas atendidas (LIDERANÇA, 2022). Ainda segundo Liderança (2022), a prestadora de serviço procura ter o melhor relacionamento para com seus colaboradores - que no início de 2022 estima mais de 30 mil funcionários distribuídos por todas 24 filiais e escritórios. Tendo em vista esse cenário, o grupo criou em 06 de março de 2018 um canal no Youtube chamado “TV Liderança”. Isso foi feito no intuito de produzir vídeos informativos de interesse dos servidores e da comunidade externa. Para facilitar o acesso dos servidores a esse material informativo além de ele estar na plataforma digital, também se encontra no portal do colaborador e também no site da empresa (LIDERANÇA, 2022).. Ao longo de seus 27 anos de empresa obteve várias premiações e certificações dentre elas está a renovação da certificação pela GPTW (Great Place to Work) 2022, foi eleita em mais um ano como a empresa mais inovadora do setor de higiene e limpeza da Região Sul (divulgado em 23 de maio de 2022) e considerando todos os setores de atuação ela ficou entre as 50 mais inovadoras no Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná (LIDERANÇA, 2022). O Grupo Liderança se destaca entre as 500 maiores empresas do Sul do Brasil, está entre as 300 melhores empresas do país na avaliação da revista Época Negócios 6 (LIDERANÇA, 2022). A instituição conta também com a Certificação ISO 9001, que garante a seus clientes a qualidade e a confiabilidade no trabalho prestado (LIDERANÇA, 2022). 1.4 Endereço A matriz encontra-se na Ruas Antonio Mariano de Souza, 775, bairro Ipiranga, São José – SC, 88111-510. Estou vinculada na filial localizada na rua Dezoito de Novembro, 623, bairro Navegantes, Porto Alegre – RS, 90240-040. 1.5 Ramo de atividade A empresa trabalha com terceirização nos ramos de: Facilities; Limpeza e Conservação; Copa, cozinha e garçom; Digitação; Jardinagem; Apoio administrativo; Mão de obra em geral; Manutenção predial; Motorista; Portaria; Recepção; Telefonia; Zeladoria; Ascensorista. Fonte: Elaboração própria com base no site: https://www.lideranca.com.br/wp- content/uploads/2022/08/RELATORIO-SOCIOAMBIENTAL-2021.pdf 1.6 Filiais FILIAL ENDEREÇO BAHIA 1 Filial Bahia Av. Anita Garibaldi, n° 1815 – Sala 201 / 202 Bairro Ondina – Salvador – BA CEP:40170-130 Telefones: (71) 3235-9725 CEARÁ 2 Escritório Ceará Rua: Jaime Benévolo, 1465 Centro – Fortaleza CEP: 60.050-080 Telefone: (85) 3038-0458 DISTRITO FEDERAL 7 3 Escritório Brasília SRTVN Quadra 701, Bloco P, Sobreloja 19 - Edifício Brasília Rádio Center Asa Norte, Brasília-DF CEP: 70.719-900 Telefone: (61) 3026-2980 / (48) 3733-3100 ESPÍRITO SANTO 4 Filial Espírito Santo Praça Presidente Getúlio Vargas, 35 – SL 1101 e 1102 Edif. Jusmar – Vitória/ES CEP: 29010-925 Telefones: (27) 3223-5146 / (27) 3222-0491 GOIÁS 5 Escritório Goiânia Rua: 86, QD F22 LT 29, Casa 01 Setor Sul – Goiânia/GO CEP: 74083-385 Telefone: (62) 3932-5075 MARANHÃO 6 Escritório Maranhão Rua Luís Domingues, nº 1270, Andar térreo, Centro Imperatriz – MA CEP: 65900-245 Telefone: (48) 3733-3109 MATO GROSSO 7 Filial Mato Grosso Rua Neide Luiza Bastos Vieira, Nº 11 – Qda 02 Bairro Jardim Petrópolis CEP: 78070-025 (65) 3623.3766 Cuiabá – MT MATO GROSSO DO SUL 8 Escritório Dourados Rua Hayel Bon Facker,3079 – 1º andar Centro – Dourados CEP: 79806-000 (48) 9 99370375 8 9 Escritório Campo Grande Rua Anhanguera, 1871 Campo Grande/MS CEP 79081-060 Telefone: (67) 3304-8337 MINAS GERAIS 10 Filial Belo Horizonte Rua Cambuquira, 194 Bairro Carlos Prates – Belo Horizonte/MG CEP: 30710-550 Telefone: (31) 3222-4363 / (31) 2538.8989 11 Escritório Divinópolis Avenida 1° de Junho, 318 – SL 707 Bairro Centro – Divinópolis/MG CEP: 35500-002 Telefone: (37) 3222-0948 12 Escritório Uberlândia Rua Melo Viana, 668 – Sala 01 Bairro Martins – Uberlândia/MG CEP: 38400-376 Telefone: (34) 3229-0219 13 Escritório Juiz de Fora Travessa Doutor Prisco, N 20 – Sala: 401 Bairro Centro – Juiz de Fora/MG CEP: 36010-330 Telefone: (32) 3026-1815 PARÁ 14 Escritório Pará Rua Municipalidade, 985 - Bairro Navegantes - Belém | PA CEP: 66.050-350 Telefone: (48) 3733-3111| (48) 3733-3153 PARANÁ 15 Filial Curitiba Rua Alferes Poli, n.1916 Bairro Rebouças – Curitiba – PR CEP: 80220-050 Telefone: (41) 3202-5888 PERNAMBUCO 9 16 Filial Pernambuco Rua Siqueira Campos, 251 Santo Antônio – Recife – PE CEP: 50010-040 Telefone: (81) 3037-6460 RIO DE JANEIRO 17 Filial Rio de Janeiro Rua da Quitanda, 199 - sala 1101 Centro – Rio de Janeiro – RJ Cep. 20.091-005 Telefones: (21) 2210-3359 RIO GRANDE DO SUL 18 Filial Porto Alegre Rua Dezoito de Novembro, 623 Bairro: Navegantes – Porto Alegre/RS CEP: 90.240-040 Telefone: (51) 3204-3666 19 Escritório Pelotas Rua Santos Dumont, 154 SL 303 Bairro Centro – Pelotas/RS CEP: 96020-380 Telefone: (53) 3028-3900 SANTA CATARINA 20 Matriz São José Rua Antônio Mariano de Souza, 775 Bairro Ipiranga – São José/SC CEP: 88111-510 Telefone: (48) 3733-3100 21 Escritório Blumenau Rua XV de Novembro, 678 – SL 405 Bairro Centro – Blumenau/SC CEP: 89010-000 Telefones: (47) 3322-7354 / (48) 98836-1136 22 Escritório Joinville Av. Santa Catarina, 2348 sala 28 Floresta – Joinville / SC Cep: 89212-212 Telefone: (47) 3733-4096 / (48) 9 9962-7364 SÃO PAULO 10 23 Filial São Paulo Rua Conselheiro Saraiva, 836 Bairro Santana – São Paulo/SP CEP: 02037-021 Telefone: (11) 3598-4747 24 Escritório Campinas Rua José de Alencar, 293, Sala n° 24 Edifício Comercial André Gustavo – Centro – Campinas-SP CEP: 13013-040 Telefone: (19) 3231-8191 / (19) 3231-8995 Fonte: Elaboração própria com base no site: https://www.lideranca.com.br/empresa/ 1.7 Missão e objetivos da empresa 1.7.1 Missão da empresa A Empresa Liderança trabalha sobre dos pilares da Missão, Negócio, Propósito e Valores. Ela tem como missão satisfazer seu cliente e o cliente de seu cliente, com a contratação de funcionários que tenham comprometimento e motivação para prestar um atendimento ágil e de qualidade (LIDERANÇA, 2021). Já na esfera do negócio, é privilegiado o bem-estar e pela comodidade, no âmbito do propósito a empresa está a serviço do deleite do cliente. Além disso, no escopo dos valores são compreendidos pelos 6 critérios: “comprometimento, aprendizagem, disciplina, valorização do ser humano, eficiência e presteza” (LIDERANÇA, 2021, p. 9). Com base nesses princípios, o grupo elaborou o código de conduta ética e também o programa de compliance (estar em conformidade), esses por sua vez tem o intuito de formalizar os princípios e condutas que devem ser seguidos pelos colaboradores e pelas empresas relacionadas e correlacionadas a empresa (LIDERANÇA, 2021). O programa compliance “busca a prevenção de fraudes, o combate à corrupção, avaliação de riscos, apuração de denúncias, aplicação de medidas corretivas, de controle e disciplinares”. As principais diretrizes do programa é Prevenção. Detecção e Resposta. (LIDERANÇA, 2021, p. 10). A alta direção do Grupo está alinhada na condução do negócio para que siga com os mais criteriosos padrões de integridade, transparência, respeito à vida e ao meio ambiente, e abrange também a legislação e as normas vigentes. A empresa https://www.lideranca.com.br/empresa/ 11 utiliza-se também de cartilhas sobre assédio e canais de denúncias conforme informa o Relatório Socioambiental da Empresa. 1.7.2 Objetivos da empresa Segundo o Diretor-Presidente Francisco Lopes de Aguiar os objetivos da empresa priorizam as sustentabilidades social, ambiental e econômica. 1.8 Principais concorrentes Segundo a plataforma G1 (apud LIDERANÇA, 2022) no ranking das 50 maiores empregadoras do Brasil em encontram quatro concorrentes – que tem como atividade principal de terceirização - para a empresa Liderança Limpeza e Conservação Ltda (que se encontra em 18° lugar), a primeira é a Top Serviçe Serviços e Sistemas (que está em 12° lugar), Versani e Sandrini (está em 34° lugar), Orbenk Administração e Serviços (estando em 43° lugar) e por fim Soluções Serviços Terceirizados Eireli (em 47° lugar). 1.9 Principais produtos O principal produto ofertado pela empresa é o serviço de terceirização para empresas de âmbito público e privado. 1.10 Organograma da empresa Fonte: Elaboração própria. 12 2 CAPÍTULO 2: APRESENTAÇÃO DA ÁREA EM QUE SERÃO REALIZADAS AS ATIVIDADES 2.1 Nome do departamento/setor Recepcionista 150HM. Recepcionista terceirizada prestadora de serviço para Caixa Econômica Federal. 2.2 Organograma específico do departamento/setor Fonte: Elaboração própria 2.3 Descrição sucinta das funções contidas no organograma do departamento/setor O Grupo Liderança presta serviços terceirizados para a Caixa Econômica Federal, dessa forma, sempre que a contratante precisar passar alguma informação, reclamação, dentre outros assuntos ao colaborador terceirizado, é de responsabilidade do gerente geral ou da gerente de relacionamento pessoa física contatarem o supervisor da empresa e este repassar as orientações para a colaboradora, que aplicará no meio de trabalho e para com os clientes. 13 3 CAPÍTULO 3: DESCRIÇÃO DETALHADA DAS ATIVIDADES REALIZADAS NA FUNÇÃO EXERCIDA O atendimento da recepcionista Caixa - isto é, a estagiária e redatora desse relatório - requer que o colaborador tenha um perfil paciente, educado, que saiba ouvir o cliente. Ela precisa ter uma comunicação clara e objetiva, saber apresentar as informações de forma que até mesmo o cliente com menor instrução possa entender (isso significa, se adaptar a linguagem do cliente). Na recepção, a colaboradora/estagiária precisa receber o cliente, da melhor forma possível, identificar o problema ou dúvida dele por meio de uma conversa e tentar solucionar, a solução vem de duas formas, na recepção ou encaminhar ao setor apropriado. Para esclarecer melhor a função, pode-se citar alguns exemplos a respeito do serviço prestado pela colaboradora/estagiária no âmbitode uma agência bancária em que atua: no mês de agosto de 2022 o governo liberou o auxílio para os caminhoneiros e taxistas, as primeiras 2 parcelas foram pagas no mesmo mês (ainda restando 4 parcelas a serem pagas), esse auxílio está sendo pago via aplicativo da poupança digital do Caixa Tem, para o melhor funcionamento do aplicativo precisam ser feitas algumas atualizações online e boa parte dos clientes não tem o conhecimento necessário. Nesse caso, o que acontece é que quando o cliente chega na recepção e é detectado que esse é o problema, a recepcionista/estagiária já esclarece que essa atualização é somente feita via aplicativo e essa atualização deve ser feita pelo cliente. Dessa maneira, se caso o cliente não conseguir, a recepcionista/estagiária disponibiliza um tempo para auxiliá-lo na forma de instruções de como o cliente deve proceder. A segunda forma de solucionar o caso do cliente é quando a recepcionista/estagiária não tem as informações. Então, o cliente é encaminhado ao setor apropriado, uma forma de exemplificar é, quando o cliente recebe uma ligação de pessoas mal intencionadas e sem querer acabam passando os dados da sua conta. Nesse caso, a recepcionista/estagiária retira a senha e encaminha o cliente para o gerente responsável pela conta, para que possa ser bloqueada a conta e tomada as providências cabíveis. Em resumo, na recepção é identificado o problema com tentativa de solução e caso de não solucionar tira a senha e encaminha ao setor apropriado. 14 4 CAPÍTULO 4: CONTEXTUALIZAÇÃO PRÁTICA E TEÓRICA 4.1 Identificação do problema de pesquisa No trabalho de recepção terceirizado da Caixa Econômica Federal, percebe-se que diante do setor de recepção de clientes, existem algumas pessoas que sofrem com a falta de conhecimento econômico sobre assuntos bancários. Essa falta de conhecimento – como se observa na prática de atendimento ao público que busca a agência - causa percalços de diferentes naturezas: estresse quanto o recebimento de algum auxílio; uso indevido de limite bancário ou mesmo padecimento de golpe financeiro virtual. Dessa forma o presente trabalho fora pensado no sentido de analisar, por meio do relato de observação empírica, uma das maiores dificuldades que do público recepcionado pela presente recepcionista/estagiária – redatora deste relatório - isto é, as dificuldades relativas à educação financeira de clientes bancários. Pensando nisso a problemática que pode ser abordada no trabalho é como a falta da educação financeira afeta a vida de clientes atendidos por uma agência da Caixa Econômica Federal? 4.2 Encaminhamento de solução para o problema identificado Nesse sentido, a proposta do presente relatório consiste na observação, registro e sistematização das principais dificuldades relacionadas ao âmbito econômico na vida dos clientes atendidos por uma agência bancária da Caixa Econômica Federal. Para tanto, acredita-se que tais informações podem contribuir em âmbito específico para reflexões acerca de soluções que otimizem o atendimento prestado pela recepcionista na agência, bem como em âmbito amplo discussões que colaborem com a prestação de serviço da função de recepcionista no segmento de bancos em geral. Dificuldade Descrição Desbloqueio de cartão (crédito/débito) Para desbloqueio de cartão tanto da função crédito quanto da função débito, solicita-se que o cliente tenha a senha em mãos, pede para que coloque o cartão no terminal de autoatendimento, direcionando para ser clicado as funções correspondentes para o efetivo desbloqueio do cartão. No entanto, caso o cliente não tenha a senha é 15 diretamente redirecionado ao atendente que possa resolver a demanda. Desbloqueio de aplicativo Caixa No desbloqueio de aplicativo, pede-se que o cliente tenha o celular que tem o aplicativo instalado em mãos juntamente com o cartão da conta (seja corrente ou poupança), encaminha o cliente ao autoatendimento, solicita que coloque o cartão no terminal e indica as funções a serem seguidas. Criação de senha de transação Na criação da senha de transação, solicita-se que o cliente tenha o cartão em mãos, direcionando-o ao terminal. Estando no terminal, sugere-se que o cliente siga as instruções de criação de senha de transação. Em caso de senha de transação estar bloqueada de forma em que não possa ser efetivada no terminal o cliente é encaminhado ao funcionário Caixa que dará sequencia ao atendimento. Liberar acesso ao aplicativo Caixa Tem Na liberação do aplicativo Caixa Tem é solicitado que o cliente tenha em mãos o celular com o aplicativo instalado e pede- se que tenha o login e a senha do aplicativo. Solicita-se a abertura do aplicativo e direciona as funções a serem seguidas. Em caso de bloqueio maior no aplicativo o cliente é direcionado ao interior da agência para que o funcionário Caixa siga com o atendimento. 16 Simulação de empréstimo Na simulação de empréstimos pede-se que o cliente tenha o cartão da conta em mãos, indica-se que o cliente se encaminhe ao terminal de autoatendimento, inserindo o cartão no terminal, e aponta o caminho a ser seguido. Saque sem cartão (aplicativo Caixa Tem) No saque sem cartão do aplicativo Caixa Tem solicita-se que o cliente tenha o celular com o aplicativo instalado, aponta as etapas a serem seguidas para a geração do código de saque, após gerar o código direciona para o terminal de autoatendimento e indica as opções a serem seguidas. Em caso de o cliente não ter o aplicativo ou o aplicativo estiver com algum bloqueio, encaminha-se para o atendimento de um funcionário Caixa. Desbloqueio talão de cheque No desbloqueio de talão de cheques que são enviados pelos correios, solicita-se que o cliente tenha o cartão da conta correspondente ao talão e o respectivo talão, após é encaminhado ao autoatendimento sugerindo o caminho a ser seguido. Dúvidas sobre recebimento de ligações/mensagens Nas dúvidas de recebimentos de ligações/mensagens telefônicas, no caso de mensagens pede-se que o cliente mostre a mensagem e verifica-se se são números correspondentes aos números de telefone da Caixa, em caso de não ser nenhum número de telefone da Caixa indica-se ao cliente que ignore 17 a mensagem, mas caso foi feita a interação direciona ao atendimento de um funcionário Caixa. Em caso de ligação pede a informação se foi passada alguma informação via telefone caso tenha sido passado direciona a parte interna da agência os procedimentos cabíveis, e se não foi passado nenhuma informação indica que o cliente ignore a ligação. Fonte: Elaboração própria. 4.3 Contextualização teórica A educação é um componente essencial à formação humana e fundamental à garantia da dignidade do cidadão, conforme assegurado pela Constituição Federal de 1988. Das várias dimensões envolvidas na prática educativa, o conhecimento de ordem financeira se mostra indispensável no modelo capitalista de sociedade contemporânea. Nesse sentido, tais conhecimentos apresentam-se como necessários, sobretudo, quando se considera o contexto econômico nacional. Atualmente, segundo dados da Confederação Nacional de Comércio de Bens, Serviços e Turismo, 77,5% dos brasileiros fecharam o ano de 2021 endividados (AGÊNCIA BRASIL, 2022). Ademais, segundo o Conselho Regional de Contabilidade de Goiás, o Brasil é apenas o 74º na escala global de educação financeira (CRCGO, 2022). É nesse cenário de crise que Savoia, Saito e Santana observam que: A educação financeira tornou-se uma preocupação crescente em diversos países, gerando um aprofundamento nos estudos sobre o tema. Embora haja críticas quanto à abrangência dos programas e seus resultados, principalmente entre a população adulta, é inegável a importância do desenvolvimento de ações planejadas de habilitação da população(SAVOIA; SAITO; SANTANA, 2007, p. 1123). Tendo em vista a relevância da educação financeira, Cordeiro, Costa e Silva (2018) a definem como o aprendizado crítico da sociedade acerca das finanças sociais. Assim, segundo os autores (2018, p. 71) “nesta perspectiva, a EF preocupa- se em explicar o funcionamento das atividades financeiras, tais como juros, financiamentos, empréstimos, poupanças, parcelamentos, créditos, entre outras”. 18 Com efeito, pode-se dizer que a falta desses conhecimentos pode gerar, além de endividamentos, decisões inadequadas, maior suscetibilidade do sujeito a golpes financeiros. Como ponderam Diniz, Cardoso e Puglia (2022), há um cenário crescente de crismes financeiros de estelionatos, sobretudo, com a ascensão das mídias digitais. Nesse sentido, as conformes esses acadêmicos (2022), os criminosos se valem da falta de conhecimento financeiro aliada à falta de letramento digital dos sujeitos para aplicar golpes por redes sociais, mensagens sms entre outros canais de natureza virtual. Esses elementos salientam ainda mais a pertinência da educação financeira como componente transversal da formação cidadã, pois, mais do que conteúdo de natureza disciplinar, a educação financeira envolve uma composição prática multifatorial interdisciplinar. 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS A partir das observações realizadas durante o estágio ora relatado, percebe-se que muitos sujeitos que frequentam uma agência bancária sofrem com inúmeras dúvidas – conforme relatado no quadro supracitado – decorrentes da falta de conhecimento financeiro. Essa falta de conhecimento também leva frequentemente certos clientes a clicarem em links fornecidos por criminosos, o que os leva a ter seus dados roubados. Acredita-se fortemente na relevância da defesa de políticas públicas de educação financeira, bem como o presente trabalho sugere uma ênfase no engajamento da agência bancária em publicações midiáticas que auxiliem no processo de instrução do público por meio das redes sociais. 19 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS AGÊNCIA NACIONAL. Quase 78% da população nacional está endividada no Brasil. Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/radioagencia- nacional/economia/audio/2022-03/quase-78-da-populacao-esta-endividada-no-brasil Acessos em: 21 de setembro 2022. CORDEIRO, N.J. N.; COSTA, M.G.V.; SILVA, M.N. da. Educação Financeira no Brasil: uma perspectiva panorâmica. Ensino da Matemática em Debate, v. 5, n. 1, p. 69-84, 2018. CRCGO. Brasil é o 74º no ranking global de educação financeira. Disponível em: https://crcgo.org.br/novo/?p=9580#:~:text=De%20acordo%20com%20os%20resultad os,baixo%20n%C3%ADvel%20de%20educa%C3%A7%C3%A3o%20financeira. Acessos em 21 de setembro 2022. Diniz, F. F., Cardoso, J. R.; & Puglia, E. H. P. (2022). O crime de estelionato e suas implicações na era contemporânea: o constante crescimento dos golpes via internet. Libertas Direito. https://periodicos.famig.edu.br/index.php/direito/article/view/215. 3, 1-34. LIDERANÇA. Liderança limpeza e conservação LTDA. 2022. Disponível em: https://www.lideranca.com.br/ Acessos em 10 de setembro de 2022. LIDERANÇA. Relatório Socioambiental da Empresa 2021. Relatório empresarial, 2021. SAVOIA, J. R. F.; SAITO, A. T.; SANTANA S. A. Paradigmas da educação financeira no Brasil. Scielo Brazil, Nov/dez. 2007. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/rap/v41n6/06.pdf>. Acesso em 15 setembro 2022. https://agenciabrasil.ebc.com.br/radioagencia-nacional/economia/audio/2022-03/quase-78-da-populacao-esta-endividada-no-brasil https://agenciabrasil.ebc.com.br/radioagencia-nacional/economia/audio/2022-03/quase-78-da-populacao-esta-endividada-no-brasil https://crcgo.org.br/novo/?p=9580#:~:text=De%20acordo%20com%20os%20resultados,baixo%20n%C3%ADvel%20de%20educa%C3%A7%C3%A3o%20financeira https://crcgo.org.br/novo/?p=9580#:~:text=De%20acordo%20com%20os%20resultados,baixo%20n%C3%ADvel%20de%20educa%C3%A7%C3%A3o%20financeira https://periodicos.famig.edu.br/index.php/direito/article/view/215 https://www.lideranca.com.br/ 20 7 ANEXOS 7.1 TERMO DE ESTÁGIO 21 7.2 DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS 1. CAPÍTULO 1: APRESENTAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO 1.1 Razão social 1.2 Origem 1.3 Evolução 1.4 Endereço 1.5 Ramo de atividade 1.6 Filiais 1.7 Missão e objetivos da empresa 1.7.1 Missão da empresa 1.7.2 Objetivos da empresa 1.8 Principais concorrentes 1.9 Principais produtos 1.10 Organograma da empresa 2 CAPÍTULO 2: APRESENTAÇÃO DA ÁREA EM QUE SERÃO REALIZADAS AS ATIVIDADES 2.1 Nome do departamento/setor 2.2 Organograma específico do departamento/setor 2.3 Descrição sucinta das funções contidas no organograma do departamento/setor 3 CAPÍTULO 3: DESCRIÇÃO DETALHADA DAS ATIVIDADES REALIZADAS NA FUNÇÃO EXERCIDA 4 CAPÍTULO 4: CONTEXTUALIZAÇÃO PRÁTICA E TEÓRICA 4.1 Identificação do problema de pesquisa 4.2 Encaminhamento de solução para o problema identificado 4.3 Contextualização teórica 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 7 ANEXOS 7.1 TERMO DE ESTÁGIO 7.2 DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS
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