microbiologia-e-imunologia-basicas---vespertino-noturno

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Faculdade de Odontologia 
 
 
 
Câmpus de Araçatuba 
 
 
 CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA 
 
 
 período INTEGRAL X período VESPERTINO/NOTURNO 
 
 PLANO DE ENSINO 
 
Departamento: Diagnóstico e Cirurgia 
Nome da disciplina: Microbiologia e Imunologia Básicas 
Nome da disciplina em inglês: Basic Microbiology and Immunology 
 
Ano Curricular Oferecimento Obrigatória Optativa 
1º. Ano Anual 1º Sem. 2º Sem. X X 
 
Pré-requisitos 
 
 
Correquisitos 
 
 
Carga horária total Créditos (15 h/a) Distribuição da carga horária total 
90 6 
1º semestre 2º semestre 
teórica prática teórica prática 
45 45 
 
Número máximo de alunos por turma 
Aulas teóricas Aulas práticas 
50 25 
 
 
EMENTA (descrição ou tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino de acordo com o PPC) 
- Introdução ao estudo da Microbiologia 
- Morfologia e Fisiologia de Microrganismos 
- Imunologia 
- Infecções bacterianas 
- Micologia 
- Virologia 
- Antimicrobianos 
- Controle de infecção 
- Noções de parasitologia 
 
 
OBJETIVOS (ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de:) 
A disciplina de Microbiologia e Imunologia Básicas tem por objetivos gerais capacitar o aluno a: 
- Conhecer os aspectos morfológicos, fisiológicos e de virulência dos microrganismos mais frequentemente 
envolvidos na patogênese das infecções humanas; 
 
 
Plano de ensino da disciplina de Microbiologia e Imunologia Básicas -fls. 02- 
 
OBJETIVOS (ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de:) – continuação 
- Reconhecer o papel da interação entre microrganismos e os mecanismos de resistência do hospedeiro na 
dinâmica de saúde e o desenvolvimento de enfermidades infecciosas; 
- Compreender a organização estrutural e funcional do sistema imune; 
- Conhecer noções de microbiologia e imunologia para entender os eventos associados ao diagnóstico e 
tratamento das diferentes doenças infecciosas, as medidas preventivas e os diferentes aspectos envolvidos no 
processo de doença e de cura; 
- Oferecer qualidade intelectual no atendimento odontológico; 
- Compreender o processo de elaboração de projetos de pesquisa nas áreas da Odontologia que utilizam 
conhecimentos de Microbiologia ou Imunologia. 
- Descrever as principais características morfológicas, fisiológicas, sorológicas e de virulência dos principais 
grupos de bactérias, fungos e vírus de importância médica, bem como os papéis da microbiota residente do 
corpo humano na maturação da resposta imunológica, interação fisiológica com o hospedeiro e 
desenvolvimento de doenças infecciosas; 
- Compreender os fundamentos da Imunologia no processo de saúde e doença; 
- Indicar técnicas laboratoriais para rotina de diagnóstico de doenças infecciosas; 
- Conhecer os principais agentes antimicrobianos e suas interações com a fisiologia microbiana; 
- Conhecer os métodos de controle de infecção (esterilização e desinfecção de materiais, antissepsia e assepsia); 
- Entender os processos envolvidos nas infecções parasitárias e seus métodos de prevenção. 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (título e discriminação das unidades) 
1. Introdução ao estudo da Microbiologia 
Histórico 
Conceitos de doença e saúde 
Importância dos microrganismos no ambiente 
Nomenclatura e taxonomia 
2. Morfologia e Fisiologia de Microrganismos 
Aspectos morfológicos bacterianos 
Aspectos fisiológicos bacterianos (catabolismo e anabolismo) 
3. Imunologia 
Resistência específica e inespecífica no organismo humano 
Antígenos e anticorpos 
Sistema complemento 
Biologia da resposta imune 
Imunopatologia e Imunodiagnóstico 
4. Infecções bacterianas 
Doenças sexualmente transmissíveis 
Tuberculose e hanseníase 
Infecções por cocos Gram-positivos e negativos 
Infecções hospitalares 
5. Micologia 
Características gerais dos fungos 
Micoses superficiais 
Micoses profundas 
6. Virologia 
Características gerais dos vírus 
Viroses emergentes 
7. Antimicrobianos 
Mecanismos de ação e resistência 
8. Controle de infecção 
Conceito 
Métodos 
9. Noções de parasitologia 
Conceito 
 
 
Plano de ensino da disciplina de Microbiologia e Imunologia Básicas -fls. 03- 
 
METODOLOGIA DE ENSINO 
Curso teórico e prático: 
O conteúdo programático será ministrado por meio de estratégias pedagógicas diversas em sala de aula, sala 
de informática ou biblioteca, bem como estudo dirigido, contando com aulas teóricas expositivas, discursivas 
com participação dos acadêmicos, com utilização de recursos audiovisuais (dispositivos, retroposição, 
transparências, multimídia, quadro, pincel, giz, pesquisa eletrônica (Internet) e filmes educativos). Além de 
realização de grupos de verbalização e observação, grupos de discussão com textos científicos de livros ou 
periódicos, painéis e seminários. Interpretação e discussão de textos do conteúdo programático, bem como 
artigos científicos. 
Aulas práticas com materiais biológicos para identificação de microrganismos, coleta de microrganismos, 
estudos microscópicos de lâminas relativas aos assuntos do conteúdo programático, noções de controle de 
microrganismos. Nessas atividades de laboratório os alunos serão orientados pelos docentes, podendo ser 
acompanhados por monitores ou alunos de pós-graduação. Ao final de cada aula poderá ser pedido um 
relatório sobre a mesma. 
Os docentes responsáveis poderão conduzir os alunos em atividades práticas às dependências de clínicas, 
centrais de esterilização e preparo de material, ambiente social dos pacientes e laboratórios, após avaliação 
de risco, como forma de reforçar os conteúdos teóricos e práticos. 
A disciplina poderá utilizar estratégias de Ensino a Distância-EAD como complementação de aulas presenciais 
e para desenvolvimento de estudos em grupo, salas de discussão de temas ligados ao conteúdo programático 
e avaliações de desempenho. 
 
 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA 
ABBAS, A. K.; LICHTMAN, A. H.; PILLAI, S. Imunologia celular e molecular. 9a. ed. Rio de Janeiro: Ed. GEN 
Guanabara Koogan, 2019. 576p. 
MADIGAN, M. T.; MARTINKO, J. M.; BENDER, K. S.; BUCKLEY, D. H.; STAHL, D. A. Microbiologia de Brock. 14a. 
ed. Porto Alegre: Ed. Artmed, 2016. 1032p. 
MALE, D.; BROSTOFF, J.; ROTH, D. B.; ROITT, I. M. Imunologia. 8a. ed. Rio de Janeiro: Ed. GEN Guanabara 
Koogan. 2014. 488p. 
REY, L. Parasitologia. 4a. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. 888p. 
TORTORA, G.J.; FUNKE, B.R.; CASE, C.L. Microbiologia. 12a. ed. Porto Alegre: Artmed, 2016. 964p. 
 
PERIÓDICOS 
Brazilian Journal of Microbiology 
British Dental Journal 
FEMS Microbiology Letters 
Journal Bacteriology 
Journal of Clinical Periodontology 
J. of Endodontics 
Microbiology and Immunology 
Oral microbiology and immunology 
 
SITES 
www.crorgs.org.br/biossegurança.php 
www.dental.washington.edu/lamontt/index.htm 
www.cdc.gov/health/diseases 
www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi 
 
 
 
 
Plano de ensino da disciplina de Microbiologia e Imunologia Básicas -fls. 04- 
 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 
KUMAR, V.; ABBAS, A. K.; ASTER, J. C. Robbins & Cotran Patologia - bases patológicas das doenças. 9a. ed. Rio 
de Janeiro: Ed. GEN Guanabara Koogan, 2016. 1440p. 
COTRAN, R. S.; KUMAR, V.; COLLINS, T. Fundamentos de Robbins: Patologia Estrutural e Funcional . 6ª. ed. 
Rio de Janeiro Ed. Guanabara-Koogan. 2001. 766p. 
GOERING, R. V.; DOCKRELL, H. M.; ZUCKERMAN, M.; CHIODINI, P. L. Mims Microbiologia Médica e Imunologia. 
6a. ed. Rio de Janeiro: Ed. GEN Guanabara Koogan, 2020. 568p. 
MURRAY, P.R.; ROSENTHAL, K.S.; PFALLER, M.A. Microbiologia médica. 8ª ed. Rio de Janeiro: Ed. GEN 
Guanabara Koogan, 2017. 1440p. 
NEVES, D. P.; MELO, A. L.; LINARDI, P. M.; VITOR, R. W. A. Parasitologia humana. 13a. ed. São Paulo: Atheneu, 
2016. 616p. 
TRABULSI, L. R.; ALTERTHUM, F. Microbiologia. 6a. ed. São Paulo: Ed. Atheneu. 2015. 920p. 
VAZ, C.; CALICH, V. L. G. Imunologia. São Paulo. Ed. Revinter. 2001. 260p. 
 
 
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEMAvaliações teóricas escritas, que poderão ser dissertativas, em forma de testes ou de perguntas e respostas, 
serão realizadas com a periodicidade julgada conveniente. O conteúdo cobrado no sistema de avaliação terá 
caráter acumulativo. As provas teóricas escritas também poderão, a critério da disciplina, ser substituídas por 
pesquisas bibliográficas a respeito do conteúdo abordado, bem como por avaliações de caráter oral. 
Provas práticas, de caráter escrito ou oral, poderão ser aplicadas utilizando projeção em multimídia ou 
microscopia de luz, por meio do sistema de gincana (rodízio). Além das lâminas, os discentes poderão ser 
questionados sobre realização de exames laboratoriais e a indicação destes últimos, conforme abordado nas 
aulas práticas e teóricas. 
É facultada a realização de seminários, os quais, quando aplicados, terão peso igual ao das avaliações teóricas 
e/ou práticas. 
Outras formas de avaliação poderão ser aplicadas, como as avaliações diagnósticas, em complementação às 
provas escritas e/ou práticas, a critério da disciplina. 
No final do semestre letivo, após a realização das provas previstas, poderá ser realizada uma prova substitutiva 
onde se avaliará o conteúdo total da disciplina e cuja nota obtida irá, invariavelmente, substituir a menor nota 
obtida pelo aluno nas avaliações anteriores. 
O aluno deverá obter nota mínima de 5 (cinco) para aprovação. 
 
 
 
 APROVAÇÕES 
Departamento Conselho do Curso Congregação 
______/______/______ ______/______/_______ ______/_______/_______ 
 
 
Nome e assinatura do professor responsável 
 
 
 
Prof.a Dr.a Ana Cláudia Okamoto