Docência em EaD Planejando o uso de instrumentos e critérios nas avaliações on-line

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Docência em EaD: Planejando o uso de instrumentos e critérios nas 
avaliações on-line 
 
 
A avaliação por rubricas vem sendo bastante utilizada, especialmente no ambiente virtual de 
aprendizagem Moodle. Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
 
Esta funcionalidade, disponibilizada na atividade Tarefa, apoia o professor no 
estabelecimento de critérios de avaliação somente para atividades presenciais. 
 
Este método de avaliação permite a inserção de critérios e escala de valores, porém não 
permite o detalhamento dos itens dos critérios. 
 
Consiste em um método de avaliação avançado cujo objetivo é a criação de critérios, isto é, 
aspectos/atributos da tarefa a ser realizada pelo estudante. É possível criar vários critérios, 
bem como inserir uma escala de pontuação para cada um deles. 
Parabéns! Resposta correta! A avaliação por rubricas ainda permite detalhar os critérios 
dando um excelente parâmetro para os tutores elaborarem seus feedback sobre as 
atividades propostas e reunir elementos para 
indicar ao professor em que medida o estudante atingiu os objetivos da atividade, seus 
avanços em relação ao conteúdo trabalhado, se apresentou dificuldades, o que precisa 
melhorar etc. 
 
Uma vez configurada a rubrica pelo professor não é possível mais realizar alterações, 
considerando que o planejamento não pode ser revisto. 
 
A avaliação por rubrica é um método de avaliação simples, disponível na atividade 
Laboratório de avaliação. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Vimos no material de estudos que os instrumentos de avaliação são os recursos utilizados 
para se obter as informações que subsidiam a avaliação e que diferentes estratégias podem 
ser utilizadas. Além disso, é necessário que o professor analise os dados coletados pelos 
diferentes instrumentos para que este processo realmente se torne uma avaliação e não 
apenas mais um instrumento para gerar nota. 
Analise esta afirmação e marque Verdadeiro ou Falso. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
Muito bem! Essa definição é feita por Suhr (2008) logo no início da Unidade 1. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Estudamos no material do curso que o Moodle oferece atividades de comunicação coletiva, 
como wiki, fórum, laboratório de avaliação para autoavaliação ou para avaliar os trabalhos 
dos colegas. Para isso, o professor deve oferecer uma lista ou matriz com os critérios de 
avaliação para direcionar o olhar dos estudantes sobre o que é realmente considerado 
essencial naquele trabalho. Assinale a alternativa que corresponde a esse instrumento de 
avaliação: 
Escolha uma opção: 
 
Trabalhos em grupo. 
 
Base de dados. 
 
Arguição. 
 
Avaliação recíproca dos alunos ou avaliação por pares. 
Muito bem! A avaliação recíproca ou avaliação por pares é um instrumento bastante 
interessante e ainda permite ao professor comentários nas avaliações realizadas pelos 
alunos. Porém, é necessário que o professor deixe os objetivos e critérios bem claros para 
que relações interpessoais não interfiram na avaliação. 
 
Acompanhamento de atividades. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Assinale a alternativa incorreta: 
Escolha uma opção: 
 
Os objetivos de ensino também orientam os alunos sobre o que será exigido dele nas 
atividades avaliativas. 
 
É fundamental que o professor redija objetivos de ensino de forma clara, pois são eles que 
direcionarão os critérios de avaliação. 
 
Não há necessidade de o professor escolher diferentes instrumentos de avaliação, pois se a 
disciplina for bem planejada apenas um atenderá às diversas capacidades e aos diversos 
tipos de conteúdos. 
Muito bem! Vimos que de acordo com o material é recomendado que várias estratégias 
sejam utilizadas pelos professores, pois permite ao professor um conhecimento contínuo e 
adequado do progresso do aluno. Além disso, promove uma maior interação entre professor 
e aluno e aluno-aluno. 
 
São os critérios que vão nortear a elaboração do feedback do professor sobre as atividades 
avaliativas propostas. 
 
 
Todos os instrumentos de avaliação são úteis, desde que sejam adequados aos objetivos de 
avaliação. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Associe cada instrumento de avaliação ao seu conceito, conforme estudado no material: 
O objetivo principal é registrar o processo de aprendizagem e por isso 
há necessidade de se propor aos alunos momentos em que são 
chamados a fazer sínteses de suas aprendizagens. 
Resposta 1
Portfólio
 
Esta avaliação pode ter caráter prático e, desde o início, é importante 
indicar que se trata de uma avaliação criteriosa que realmente deve 
contribuir para a aprendizagem de cada integrante da equipe. 
Resposta 2
Trabalhos em grupo
 
Consiste na formulação de indicadores de avaliação para que o próprio 
estudante analise criticamente sua aprendizagem no decorrer de um 
período. 
Resposta 3
Autoavaliação
 
Por meio dessa atividade é possível criar uma comunidade virtual de 
aprendizagem onde os estudantes colaboram uns com os outros na 
construção de conhecimentos sobre um determinado tema. 
Resposta 4
Fórum de discussão
 
É uma atividade assíncrona e é utilizada para incentivar a reflexão do 
estudante sobre a sua aprendizagem a cada unidade temática da 
disciplina de um determinado conteúdo. 
Resposta 5
Diário de processo
 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 6 
Parcialmente correto 
Atingiu 0,33 de 1,00 
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Texto da questão 
Vimos que é importante ainda durante o planejamento da disciplina estabelecer os critérios 
de avaliação que irão orientar a correção das atividades realizadas pelos estudantes. Da 
mesma forma, são esses critérios que nortearão a elaboração do feedback pelo professor 
sobre as atividades avaliativas. De acordo com essa afirmação, assinale as alternativas 
corretas: 
Escolha uma ou mais: 
 
Os critérios ajudam na elaboração do feedback pelo professor, e por isso não há 
necessidade de detalhá-lo aos estudantes. 
 
Permitirá identificar se há lacunas, defasagens, o que precisaria melhorar ou não etc. 
Isso mesmo! Por meio do estabelecimento de critérios o professor conseguirá fazer essas 
verificações. 
 
Por meio dos critérios será possível identificar se o estudante atingiu ou não os objetivos da 
atividade, seus avanços em relação ao conteúdo trabalhado. 
 
O professor poderá adequar o planejamento das novas etapas de acordo com as 
necessidades formativas do estudante. 
 
Os critérios irão indicar apenas dificuldades conceituais. 
Feedback 
Sua resposta está parcialmente correta. 
Você selecionou corretamente 1. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Os critérios de avaliação servirão de parâmetro para os tutores elaborarem seus feedback 
sobre as atividades propostas e reunir elementos para indicar ao professor em que medida 
o estudante atingiu os objetivos da atividade, seus avanços em relação ao conteúdo 
trabalhado, se apresentou dificuldades, o que precisa melhorar etc. Isto possibilita ao 
professor rever e alterar o planejamento da disciplina para uma próxima oferta, considerando 
que não é possível modificar o planejamento já realizado anteriormente. 
Analise esta afirmação e marque Verdadeiro ou Falso. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
Muito bem! De fato, os critérios servem de parâmetro para os tutores elaborarem seus 
feedback e oferece um bom indicativo ao professor sobre o percurso percorrido pelos 
estudantes. E, caso o professor detecte qualquer dificuldade com determinado tema, 
assunto, tópico etc., ele tem autonomia para replanejar a disciplina em andamento à luz 
dos problemas identificados. Isso não apenas é possível,mas sim recomendado para que os 
estudantes atinjam plenamente os objetivos da disciplina. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Guia de avaliação é um método de avaliação também presente na atividade Tarefa do 
Moodle e permite a inserção e descrição prévias de critérios, comentários padrão e valores , 
que apoiam o aluno na execução adequada da atividade. Assim como na avaliação por rubrica, 
nessa opção de avaliação avançada , o professor deve estabelecer critérios de avaliação que 
orientarão a correção das atividades entregues pelos estudantes. 
[Arraste as opções para os locais corretos] 
 orientações simples objetivos 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A avaliação por rubrica e o método guia de avaliação são opções de avaliação avançada no 
Moodle. Vimos que podem ser utilizados para a Tarefa, permitem um maior detalhamento de 
critérios de avaliação, bem como inserção de valores para cada um deles. Além do uso na 
Tarefa, em qual outra atividade do Moodle é possível configurar a rubrica e guia de avaliação? 
Escolha uma opção: 
 
Fórum 
Muito bem! Por meio da avaliação global o professor avalia a participação do aluno no 
fórum de forma bastante detalhada com atribuição de pontos para cada critério. Além disso, 
esta configuração também permite a inserção de comentários. 
 
Diário 
 
Glossário 
 
Wiki 
 
Base de dados 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A escolha dos instrumentos deve atender às diversas capacidades e aos 
diversos tipos de conteúdo que serão avaliados e estes devem estar em consonância com 
os objetivos de ensino e critérios de avaliação . 
[Arraste as opções para os locais corretos] 
 avaliações recursos 
Feedback 
Sua resposta está correta.