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PLANO DE GESTÃO 
 
 
 
Candidato à Função de Vice-Diretor 
 
 
 
 LEONARDO PEZZA 
 
 
 
Introdução 
 
O Curso de Química foi autorizado a funcionar pelo Decreto Federal 48.906, de 27 de 
agosto de 1960 e reconhecido mediante o Decreto Estadual 44.566, de 22 de fevereiro de 
1965. Recentemente, por força de lei, novo reconhecimento foi obtido através da Portaria 
CEE GP 186/2008, de 06/05/2008. 
Ao longo dos anos e graças aos esforços de toda a comunidade universitária o Instituto de 
Química do Campus de Araraquara - IQ/CAr atingiu níveis de excelência nos Cursos de 
Graduação, na Pós-Graduação e na Extensão Universitária. 
Para a manutenção desse status, duramente conseguido, acreditamos ser fundamental uma 
gestão eficiente que traga a marca da comunidade universitária e que promova as mudanças 
necessárias, de forma harmônica e equilibrada, sem degradar o clima institucional. 
Estamos convictos de que o sucesso de uma gestão universitária está diretamente 
relacionado com a sua capacidade de diálogo, negociação e com a sua permanente 
disposição para administrar conflitos e divergências. 
Pautados nessa filosofia de trabalho é que apresentamos à comunidade universitária a nossa 
proposta de atuação como candidato à Função de Vice-Diretor do IQ/CAr. Vale ressaltar 
que esta não é uma proposta fechada e será aperfeiçoada por um diálogo permanente que 
devemos estabelecer com toda a comunidade universitária do IQ/CAr. 
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A presente proposta foi feita em perfeita consonância com o candidato a Diretor da nossa 
chapa, Prof. Dr. José Roberto Ernandes, obedecendo-se às atribuições estatutárias da 
função de Vice-Diretor e da Administração das Unidades Universitárias preconizadas no 
Estatuto da Unesp. 
Na seqüência são apresentados os aspectos gerais da proposta de apoio ao plano de gestão 
para a Direção do Instituto de Química do Campus de Araraquara. 
. 
 
Compromissos 
 
• Defesa do ensino público, gratuito e de qualidade. 
 
• Defesa da autonomia da Universidade Pública. 
 
• Defesa da liberdade de pensamento e expressão. 
 
• Defesa de uma política salarial para os docentes e funcionários técnico-administrativos 
(aposentados e da ativa) que permita a reposição inflacionária e das perdas salariais. 
 
• Promover a infra-estrutura e apoio aos docentes na prestação de serviços de qualidade em 
Ensino, Pesquisa e Extensão Universitária. 
 
• Promover o fortalecimento dos mecanismos de representatividade docente, discente e dos 
funcionários técnico-administrativos. 
 
• Busca constante da melhoria do clima institucional: aumentar a satisfação da comunidade 
universitária quanto à gestão do processo, aos recursos e condições de ambiente de 
trabalho, à comunicação interna, à motivação e ao relacionamento humano. 
 
 
 
Ações acadêmicas 
 
• garantir a infra-estrutura necessária para o desempenho do trabalho acadêmico. 
 
• fortalecer o Serviço Técnico de Biblioteca e Informação, Laboratórios e Seção de 
Atividades Auxiliares como bases fundamentais do ensino e da pesquisa, mediante 
atualização e ampliação contínua de seus acervos (com especial ênfase no aumento do 
número de livros didáticos para as disciplinas de graduação), equipamentos e materiais. 
 
• consolidar e aprimorar a Seção de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (SAEPE). 
 
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• dar continuidade à modernização e adequação das salas de aula 
 
• promover a atualização permanente de equipamentos e o contínuo aprimoramento da 
equipe técnica do Serviço Técnico de Informática do IQ/CAr, como suporte fundamental 
às atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão. 
 
• fortalecer e estimular as Comissões Permanentes de Ensino, Pesquisa e Extensão como 
espaço de discussão e de criação de políticas científico-acadêmicas 
 
• incentivar a criação de convênios que beneficiem as atividades de ensino, pesquisa, 
extensão e cultura. 
 
• aprimorar a estrutura de apoio aos estágios curriculares supervisionados de forma a 
responder eficientemente às necessidades do mercado. 
 
• incentivar a formação continuada de docentes. 
 
• incentivar a captação de recursos junto às agências de fomento. 
• investir no apoio institucional à graduação e pós-graduação, propiciando condições de 
funcionamento em termos de infra-estrutura física, de informática e de pessoal. 
• promover ações visando aumentar a visibilidade da Eclética Química no contexto 
nacional e internacional, estimulando os pesquisadores da área de Química a publicarem os 
resultados de suas pesquisas nessa revista. 
• promover a melhoria da infra-estrutura de atendimento para os cursos noturnos. 
 
• incentivar as atividades artístico-culturais, como parte essencial da formação. 
 
 
 
 
Ações administrativas 
 
• aplicar de forma responsável e transparente o orçamento da Unidade. 
 
• envidar esforços junto à Reitoria visando a ampliação da área física do IQ/CAr. 
 
• manter um diálogo permanente com a comunidade universitária para aperfeiçoar, 
dinamizar e desburocratizar o sistema de gestão do IQ/CAr. 
 
• aprimorar a gestão de informações de natureza administrativa, investindo em sistema de 
gerenciamento eletrônico de documentos. 
 
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• realizar reuniões periódicas com as instâncias de gestão (Seções, Departamentos, etc.) 
para avaliação dos trabalhos realizados. 
 
• valorizar e incentivar as representações das categorias (docente, discente e dos 
funcionários técnico-administrativos) nos órgãos colegiados centrais e da unidade. 
 
• valorizar e incentivar a participação docente nas diversas instâncias decisórias das 
agências de fomento estaduais (Fapesp, Fundunesp) e federais (CNPq, Capes, Finep, 
ANP,etc.). 
 
• intensificar as ações junto à reitoria visando a recomposição dos quadros docentes e 
técnicos-administrativos, a fim de atender às necessidades do IQ/CAr. 
 
• intensificar as ações junto à reitoria, objetivando-se um aumento no número de cargos de 
professor titular destinados ao IQ/CAr, a fim de atender à demanda da Unidade. 
 
• manter uma política de formação permanente dos servidores técnico-administrativos tendo 
em vista o aperfeiçoamento profissional. 
 
• manter um acompanhamento sistemático dos contratos terceirizados. 
 
• implantar planos de manutenção preventiva e corretiva das redes hidráulica, elétrica, 
informática e outras. 
 
• investir na garantia de confiabilidade do sistema de energia elétrica do IQ/CAr. 
 
• envidar esforços junto à Reitoria no sentido de implementar a infra-estrutura necessária 
para uma rede sem cabos (wireless) abrangendo todo o IQ/CAr. 
 
• garantir, modernizar e aperfeiçoar o sistema de segurança do IQ/CAr em seus diferentes 
aspectos. 
 
• fortalecer e consolidar a Ouvidoria do IQ/CAr como um espaço para receber críticas e 
contribuições às ações da Instituição. 
 
• discutir (criteriosamente e com responsabilidade) com a comunidade do IQ/CAr e com 
lideranças municipais e regionais , as possibilidades de criação de novos cursos. 
 
• implementar e consolidar as ações relativas às diretrizes específicas constituintes do 
Programa de Desenvolvimento Institucional da Unesp(PDI). 
 
• apoiar e fortalecer a integração com o conselho profissional (CRQ-IV) e com as entidades 
representantes de classe, objetivando-se uma maior sintonia entre o setor acadêmico e o 
setor produtivo. 
 
 
 
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Ações envolvendo a extensão universitária 
 
• apoiar e garantir a infra-estrutura necessária para os projetos de Extensão Universitária do 
IQ/CAr (Grupo Alquimia, Centro de Ciências de Araraquara - CCA, Curso Unificado do 
Campus de Araraquara - CUCA-IQ/CAr, Estatística Básica usando Planilhas de Cálculo, 
Informática para a Terceira Idade, Páginas de Química Geral, Desenvolvimento de 
Diretório Especializado em Química na Internet: Solutions, etc). 
 
• apoiar e garantir a infra-estrutura necessária às atividades de Extensão Universitária do 
IQ/CAr (Seção de Apóio Técnico Químico; Centro de Monitoramento e Pesquisa da 
Qualidadede Combustíveis, Petróleo e Derivados - CEMPEC ; Química Júnior – Projetos 
e Consultoria; Palestra na Escola; Programa Especial de Treinamento – PET, etc.). 
 
• concentrar esforços visando a ampliação das Bolsas de Apoio aos Estudantes(BAE) e de 
Monitoria. 
 
• fortalecer as ações que aproximem calouros e veteranos das comunidades interna e 
externa e que os acolham adequadamente na vida acadêmica. 
 
• apoiar a criação de novos Projetos de Extensão na Unidade, principalmente projetos 
interdepartamentais. 
 
• estimular a oferta de Cursos de Extensão para diferentes públicos. 
 
• buscar parcerias entre a Unidade, Empresas e Poder Público para a execução de 
projetos conjuntos. 
 
• criar mecanismos e instrumentos de comunicação específicos para dar visibilidade às 
atividades de extensão e seus resultados, enquanto ações de impacto social e forma legítima 
de produção do conhecimento. 
 
 
 
 
Ações visando promover a melhoria da qualidade de vida da comunidade 
universitária do IQ/CAr 
 
• viabilizar junto à Reitoria a implantação de espaços de convivência e de realização de 
atividades coletivas. 
• implementar ações no sentido de facilitar ainda mais a movimentação de portadores de 
necessidades especiais nas dependências do IQ/CAr. 
• modernizar a cantina do IQ/CAr visando a melhoria do atendimento e a preservação da 
qualidade das refeições, com preço acessível. 
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• reestruturar e incentivar a Comissão de Eventos do IQ/CAr. 
• viabilizar a utilização de técnicas construtivas de baixo impacto ambiental priorizando a 
escolha de materiais e produtos sustentáveis. 
• promover e incentivar ações visando à preservação ambiental do IQ/CAr. 
• incentivar o desenvolvimento de programas preventivos de saúde da comunidade 
universitária. 
• promover condições para a prática esportiva da comunidade do IQ/CAr. 
• fomentar, por meio de apoio técnico e material, o desenvolvimento do potencial artístico 
de professores, alunos e funcionários, visando à constituição de grupos de teatro, música, 
dança, artes plásticas e literárias. 
 
 
 
 
 Considerações finais 
 
 
Uma das conseqüências da globalização foi a promoção de mudanças nos processos de 
administração. O velho modelo do gestor que comanda a equipe com rigidez deu lugar ao 
desafio de inspirar e solidificar o compromisso da comunidade com a melhoria contínua do 
desempenho coletivo. 
Nesse novo paradigma de administração o sucesso de uma gestão, depende 
fundamentalmente do investimento nas pessoas (“capital humano”), com a identificação, 
aproveitamento e desenvolvimento do capital intelectual. 
Assim, o nosso compromisso é implementar uma gestão cuja principal filosofia de trabalho 
será cultivar um ambiente favorável, que inspire a comunidade a atingir o máximo de seu 
potencial, alcançar resultados e cumprir a missão institucional da prestação de serviços com 
qualidade no conjunto ensino, pesquisa e extensão universitária. 
 
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 Leonardo Pezza 
 Vice-Diretor 
 pezza@iq.unesp.br 
 
Bacharel em Química com Atribuições Tecnológicas pela Universidade Estadual Paulista 
(1980), mestrado em Físico-Química pela Universidade de São Paulo-USP (1985), 
doutorado em Química pela Universidade Estadual Paulista (1993) e pós-doutorado no 
Departamento de Química Analítica da Universidade de Córdoba – Espanha (2003-2004). 
Iniciou sua carreira universitária como técnico especializado de nível superior no então 
Instituto de Física e Química de São Carlos-USP (1981 –1983). Atua no Ensino Superior 
desde 1986, como docente no Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (Ibilce)-
Unesp-Campus de São José do Rio Preto (1986-1995) e posteriormente no Instituto de 
Química do Campus de Araraquara – IQ/CAr (desde 1996). 
Atualmente como professor assistente-doutor do Departamento de Química Orgânica do 
IQ/CAr tem ministrado disciplinas para os cursos de Química e de Farmácia em nível de 
graduação e pós-graduação. 
Nesses quase 25 anos de universidade, foi membro de: Conselhos de Departamentos de 
Ensino, Conselhos de Curso de Graduação (Engenharia de Alimentos e Química), da 
Comissão Local de Informática do IQ/CAr, da Comissão de Ensino do IQ/CAr, da 
Comissão Interna de Prevenção de Acidentes(CIPA) do Ibilce e do IQ/CAr, da Comissão 
para Estudo e Elaboração do Projeto de Construção do Prédio de Laboratório Didático e de 
Salas da Aula do IQ/CAr, do Grupo de Trabalho do IQ/CAr Encarregado de Propor a 
Adequação dos Editais e Sistematização dos Concursos de Docentes, da Comissão de 
Pesquisa do IQ/CAr, do Conselho do Programa de Pós-Graduação em Ciências 
Farmacêuticas da FCF - Unesp, Chefe Interino do Departamento de Química Orgânica - 
IQ/CAr, membro da Congregação do IQ/CAr como representante do corpo docente por 
diversas vezes, entre outros. 
Atua como orientador credenciado (mestrado e doutorado) no programa de pós-graduação 
em Química do Instituto de Química do Campus de Araraquara-Unesp desde 1997, sendo 
Bolsista de Produtividade em Pesquisa (PQ) do CNPq – Nível 2, desde 2001. Publicou 
diversos artigos em periódicos especializados nacionais e internacionais, além de várias 
comunicações em anais de congressos, eventos e periódicos. Possui 4 produtos 
tecnológicos e 1 patente registrada. Orientou, orienta e supervisiona alunos em nível de 
iniciação científica, mestrado, doutorado e pós-doutorado nas áreas de Química e Farmácia. 
Recebeu 3 prêmios e/ou homenagens. Entre 1981 e 2006 participou de 20 projetos de 
pesquisa, sendo que coordenou 11 destes. Atualmente participa de 4 projetos de pesquisa, 
sendo que coordena 4 destes. É assessor de várias agências de fomento nacionais 
(Fundunesp, Fapesp, CNPq, Capes, Fundação Araucária, etc.) e árbitro dos principais 
periódicos internacionais da área de Química Analítica (Analyst, Talanta, Analytica 
Chimica Acta, Journal of Pharmaceutical and Biomedical Analysis, etc.). Atua na área de 
Química, com ênfase em Metodologia Analítica, Eletroanalítica, Métodos de Separação e 
Métodos Óticos de Análise.