Atividade 2 Referente às aulas 5, 6, 7 e 8

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ENGENHARIA AMBIENTAL E SANITÁRIA 
Atividade 2 – Referente às aulas 5, 6, 7 e 8
Disciplina: Climatologia
Profa. MSc. Danielle Cristine Pedruzzi
AULA 5: UMIDADE DO AR E PRECIPITAÇÃO
1- Como podemos definir a umidade do ar? Explique a diferença entre ar seco, úmido e saturado. 
R: A umidade do ar é um elemento atmosférico, sendo ela a quantidade do volume de água existente no ar em forma de vapor em um determinado local, por meio da umidade do ar temos a precipitação, tendo grande influencia para nossa saúde, para a sensação térmica e para a temperatura.
O ar seco se determina devido á baixa umidade do ar, ou seja, refere-se a 0% do volume de ar.
O ar úmido se determina devido á alta umidade do ar, ou seja, refere-se a um valor entre 0% e 4%.
O ar saturado determina a capacidade máxima de vapor d’agua que o ar pode reter, ou seja, refere-se a 4% do volume de ar.
2- Explique os seguintes fenômenos: orvalho, geada, neblina, nevoeiro e névoa.
R: Orvalho: é a condensação do vapor d’agua quando em contato com elementos de menor temperatura. Pode ser associado a um processo inverso de evaporação, ou seja as pequenas gotículas formadas nas malhas em folhas e na grama são orvalhos, sua temperatura é aquela na qual o vapor de agua se condensa.
Geada: É basicamente um orvalho, ou seja, a condensação do vapor d’agua no ar sendo congelado por baixas temperaturas.
Neblina e Nevoeiro: Neblina é o nome popular, e nevoeiro é o nome dado pelos cientistas. Expõe umidade igual ou superior a 90% e permite a visibilidade em até 1 km.
Nevoa: A nevoa pode ser seca ou úmida, sendo a seca oriunda da umidade relativa juntamente com a poluição atmosférica, deixando a visibilidade com um aspecto embaçado, sendo úmida muito parecida com um nevoeiro, tendo uma visibilidade maior entre 1 á 5 km.
3- Cite e explique os principais equipamentos de medida de umidade do ar.
R: Conjunto Psicrométrico ou psicrômetro: É o conjunto de dois termômetros com o intuito de determinar a umidade relativa local.
Psicrômetro Assmann: É um equipamento mecânico utilizado para medidas padrões de umidade relativa. Funcionam com um suporte de ventilação mecânica em um tubo com ar seccionado contendo os dois termômetros (seco e úmido). O equipamento possui medição precisa e serve como de medida de umidade relativa, apresentando confiabilidade e manuseio simples.
Higrógrafos Mecânicos: É associado ao termógrafo bimetálico. Com o sensor de umidade, utiliza cabelo humano que dilata e contrai de acordo com a umidade. Os dados são apresentados em higrógramas.
Sensor de UR: É um sensor de medida preciso que utiliza um filme de polímero que absorve o vapor d’agua. A adsorção é medida através da capacitância de um circuito ativo, que aquando alterado marca a umidade relativa do local.
 
4- Quais são os principais tipos de chuvas? Explique cada um deles. 
R: Chuvas orográficas: São nuvens que se deslocam horizontalmente, ao encontrarem um relevo montanhoso, ascendem e se resfriam, precipitando-se. 
Chuva frontal: São resultantes do encontro de duas massas de ar de temperaturas diferentes. O encontro se massas de ar quentes e úmidas, com frias e secas, ocasionando o resfriamento adiabático, gerando a condensação e a precipitação.
Chuvas conectivas: São formadas devido a um aquecimento da superfície terrestre, promovendo a ascensão do ar e gerando a formação de grandes nuvens verticais. As chuvas convectivas, conhecidas como chuvas de verão, costumam acontecer no período da tarde ou a noite, quando a força gravitacional supera a força de sustentação térmica.
5- Cite e explique os principais equipamentos de medida de precipitação. 
R: Pluviômetro: Mede a quantidade de precipitação pluvial em milímetros, consiste em um medidor de área conhecida que realiza a captação através de um coletor, pode ser utilizado para medida de precipitação solida ou liquida.
Pluviômetro de báscula: Realiza a medida de precipitação e marca o horário e a intensidade da chuva.
Pluviógrafo: Registra a quantidade de precipitação pluvial em milímetros, são utilizados em estações meteorológicas convencionais e medem a intensidade, horário e duração das chuvas. Os registros e medidas se dão por meio de pluviogramas, o banco de dados contém informações diárias de precipitação.
AULA 6: TEMPERATURA E RADIAÇÃO SOLAR
1- Quais são os movimentos da Terra? Explique o que são os solstícios e equinócios. 
2- Qual a influência do ângulo zenital e da latitude no clima de determinadas regiões? 
3- Cite e explique os principais equipamentos de medida de radiação.
4- Explique os fenômenos El Niño e La Niña. 
AULA 7: MUDANÇAS CLIMÁTICAS
1- Explique o que é o efeito estufa e quais são os principais gases que geram sua intensificação. 
2- Explique e compare as teorias ligadas ao clima do planeta: aquecimentistas e céticos. 
AULA 8: ENERGIA E MEIO AMBIENTE
1- Explique e exemplifique o que e quais são as fontes de energias renováveis e não renováveis. 
2- Qual é a diferença entre matriz energética e matriz elétrica? Comente sobre as matrizes energética e elétrica a nível nacional e global. 
3- Quais são os principais impactos ambientais gerados pelo uso de combustíveis fósseis?