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LEITURA E PRODUÇÃO 
DE TEXTO
AULA 2 
Intertextualidade 
ABERTURA 
Olá!
Por intertextualidade entende-se a criação de um texto a partir de outro pré-existente. 
A intertextualidade pode apresentar funções diferentes, as quais dependem muito dos textos/
contextos em que ela é inserida, ou seja, dependendo da situação. Exemplos de obras 
intertextuais incluem: alusão, conotação, versão, plágio, tradução, pastiche e paródia. 
Evidentemente, o fenômeno da intertextualidade está ligado diretamente ao "conhecimento 
do mundo", que deve ser compartilhado, ou seja, comum ao produtor e ao receptor de textos. 
O diálogo pode ocorrer ou não em diversas áreas do conhecimento, não se restringindo única 
e exclusivamente a textos literários. 
BONS ESTUDOS!
REFERENCIAL TEÓRICO
Nesta unidade abordaremos o texto e a intertextualidade. 
Você sabia que os textos podem conversar entre si?
Sim, isso é possível, e a esse fenômeno damos o nome de intertextualidade. 
Essa ocorrência pode ser implícita ou explícita, feita por meio de paródia ou por meio 
da paráfrase. O que esses variados tipos têm em comum? Todos eles resgatam 
referências nos chamados textos-fonte, que são aqueles textos considerados 
fundamentais em uma cultura.
No capítulo a seguir abordaremos a intertextualidade com maiores detalhes.
BONS ESTUDOS!
Ao final da aula você será capaz de: 
• Desenvolver leituras verticais adequadas aos objetivos do leitor;
• Aprimorar as estratégias de leitura intertextual de um texto;
• Elaborar e ler textos com foco nos elementos culturais relevantes a cada produção.
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
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PORTFÓLIO 
Monte Castelo - Renato Russo 
Ainda que eu falasse 
A língua dos homens 
E falasse a língua dos anjos 
Sem amor eu nada seria 
É só o amor! É só o amor 
Que conhece o que é verdade 
O amor é bom, não quer o mal 
Não sente inveja ou se envaidece 
O amor é o fogo que arde sem se 
ver É ferida que dói e não se sente 
É um contentamento descontente 
É dor que desa na sem doer 
CONTINUA
A famosa canção de Legião Urbana, "Monte Castelo", alvo de muito sucesso nos 
anos de 1980, pela letra e pela melodia, é resultado de uma leitura anterior que 
seu autor, Renato Russo, fez da Bíblia. 
A tarefa é encontrar o texto bíblico original que inspirou a canção e observar o tipo 
diálogo que é construído entre os dois.
Qual a mensagem da letra ?
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Ainda que eu falasse 
A língua dos homens 
E falasse a língua dos anjos Sem amor eu nada seria 
É um não querer mais que bem querer É solitário 
andar por entre a gente 
É um não contentar‐se de contente É cuidar que se 
ganha em se perder É um estar‐se preso por vontade 
É servir a quem vence, o vencedor É um ter com 
quem nos mata a lealdade Tão contrário a si é o 
mesmo amor Estou acordado e todos dormem Todos 
dormem, todos dormem Agora vejo em parte 
Mas então veremos face a face 
É só o amor! É só o amor 
Que conhece o que é verdade Ainda que eu falasse 
A língua dos homens 
E falasse a língua dos anjos 
Sem amor eu nada seria
PORTFÓLIO 
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
OBS: Para redigir sua resposta, use uma linguagem acadêmica. Faça um texto com
no mínimo 20 linhas e máximo 35 linhas. Lembre-se de não escrever em primeira
pessoa do singular, não usar gírias, usar as normas da ABNT: texto com fonte
tamanho 12, fonte arial ou times, espaçamento 1,5 entre linhas, texto justificado.
PESQUISA 
Faça uma pesquisa sobre os diferentes tipos de intertextualidade e encontre exemplos deles. 
As intertextualidades podem ser separadas em oito diferentes tipos. Conheça-os:
Bricolagem
Você já viu uma obra criada a partir de recortes? Trata-se de uma bricolagem. Esse tipo de 
intertextualidade é muito comum no mundo da pintura e também na música, em que 
diversos artistas utilizam trechos e melodias de outras canções em seus novos trabalhos (o 
que é chamado, nesse caso, de “sample”). Entretanto, a bricolagem aparece também na 
literatura, quando um texto é criado a partir de fragmentos de outros.
Citação
Um dos questionamentos mais famosos do mundo da literatura é o dilema de Hamlet, que 
indaga “Ser ou não ser, eis a questão” na peça de William Shakespeare. A frase anterior 
traz uma citação, que é simplesmente o ato de referenciar uma passagem escrita por outro 
autor no seu próprio texto. Ela surge entre aspas e identifica o nome do autor original.
Epígrafe
A epígrafe é um tipo de intertextualidade criado para estabelecer a identidade ou o tom da 
obra que você vai ler a seguir. Ela é um texto inicial de outro autor, utilizado por um escritor 
para abrir o seu novo texto. Com isso, é possível utilizar a filosofia de outra pessoa para 
sintetizar a sua própria e, assim, preparar melhor o leitor para o que vem a seguir.
Paráfrase
Quando você parafraseia um texto, você explica o que o autor quis dizer, mas com suas 
próprias palavras. Assim, a paráfrase pode ser classificada como uma repaginação de um 
texto preexistente que preserva o sentido e a essência do texto-base.
Paródia
Seja para criticar o texto original, para criar uma obra com tons de ironia, para fazer rir ou 
apenas para aproveitar a familiaridade do público com o texto original para fins de 
entretenimento ou de discussão, a paródia é a apropriação do discurso de outro autor. Aqui, 
ela é, muitas vezes, desvirtuada e desprovida completamente do seu sentido original.
Ou seja, não é necessário detalhar que o casal trágico remete a 
Romeu e Julieta por que os personagens de Shakespeare 
também encontraram um final dramático. Se você conhece o 
texto-base, é capaz de entender a referência — mas, sem esse 
conhecimento, a alusão não é percebida ou, pelo menos, não é 
compreendida.
Tradução
Quando um livro escrito em inglês é traduzido para o português, 
por exemplo, há um caso de intertextualidade. A obra traduzida 
é uma recriação da original, preservando ao máximo possível o 
sentido, o tom e o estilo das palavras do autor.
Agora que você sabe quais são os tipos de intertextualidade, 
poderá compreender melhor as nuances presentes nos textos 
que você lê e nas obras que você consome. Com isso, novas 
interpretações e significados serão possíveis, fazendo com que a 
experiência seja mais rica e complexa e, ainda, aprimorando 
suas capacidades de compreensão e de interpretação de texto.
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
Pastiche
O pastiche é uma colagem ou colcha de retalhos de estilos e outros textos. O que, então, o 
difere da bricolagem? Na bricolagem, o autor pega trechos (ou pedaços) de outras obras e 
insere nas suas. No pastiche, ele se apropria de estilos e de formatos, e não diretamente 
das palavras já escritas previamente.
Referência ou alusão
Você já viu algum casal trágico da ficção, ou mesmo da vida real, ser comparado a Romeu 
e Julieta? Isso é uma referência ou alusão, ou seja, uma insinuação ou sugestão a outros 
personagens, pessoas, locais, acontecimentos ou outras obras. A referência não acontece 
de forma direta, mas por meio de simbolismos.
Tradução
Quando um livro escrito em inglês é traduzido para o português, por exemplo, há um caso 
de intertextualidade. A obra traduzida é uma recriação da original, preservando ao máximo 
possível o sentido, o tom e o estilo das palavras do autor
PESQUISA 
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
	017 - 02 - 2414 Estratégias de leitura texto e intertextualidade.pdf
	máscara pronta.pdf
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