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1 Universidade Nove de Julho – São Bernardo do Campo Beatriz de Paula | medicina – 3º ano | PROPEDÊUTICA PEDIÁTRICA - (*) o leite materno é aquele vindo direto da mama ou ordenhado, independentemente de estar recebendo ou não outros alimentos. - Crianças que receberam aleitamento materno exclusivo, pelo menos até os 6 meses de vida, aumentam seu desenvolvimento cognitivo e emocional, bem estar físico e psíquico e proteção contra doenças. - Na pediatria, os 1000 dias do indivíduo contam muito para o seu desenvolvimento futuro – esse período é contado desde a concepção até o segundo ano de vida, sendo crucial para evitar patologias posteriormente. - Até 2025, acredita-se que 50% das crianças menores de 66 meses terão aleitamento materno exclusivo. - As células musculares são sensíveis à ocitocina, que faz com que essas células se contraiam para a ejeção do leite. - As células secretoras de leite são sensíveis à prolactina, responsáveis por produzir o leite. - Na mama existem muitos ductos, que irão levar o leite até o local de saída. GESTAÇÃO - É a 1ª fase da lactogênese → há aumento de estrógeno e progesterona (que seguram / armazenam o leite na mama para que não seja ejetado nesse primeiro momento da produção) → desenvolvendo os lóbulos e ductos lactíferos. - A prolactina aumenta desde a 5ª semana de gestação, mas é inibida pelos hormônios placentários (lactogênio placentário inibe a secreção de leite). APÓS O NASCIMENTO - É a 2ª fase da lactogênese → ocorre a queda dos progestágenos – ocorre a descida ou apojadura (entre o 3º e 4º dia – 400ml/dia), fase em que a mulher começa a produzir o leite mais fino e pode apresentar febre e dores nas mamas. - O leite que foi produzido durante a gestação é chamado colostro (até 3 dias), que é rico em proteínas (imunoglobulinas – importantes 2 Universidade Nove de Julho – São Bernardo do Campo Beatriz de Paula | medicina – 3º ano | PROPEDÊUTICA PEDIÁTRICA anticorpos para proteção do bebê contra infecções). - Nessa fase ocorre aumento da prolactina (secretado pela hipófise anterior) para estimulação de secreção do leite. - A ocitocina (secretado pela hipófise posterior) também aumenta com a sucção e provoca a contração das células mioepiteliais para a expulsão do leite. - A 3ª fase ocorre depois da sucção e esvaziamento da mama e a produção para a próxima mamada. - A prolactina é muito liberada durante a noite, por isso, para uma boa produção de leite, é importante uma boa noite de sono. - Além disso, durante a amamentação, devido a produção aumentada de prolactina e ocitocina, a ovulação é cessada, assim como a menstruação – algumas mulheres acreditam 100% nisso e podem acabar engravidando durante a amamentação. - Aleitamento materno exclusivo (AME): somente leite humano (mama ou ordenhado), sem outros líquidos ou sólidos. - Aleitamento materno predominante: além do leite materno, recebe água, chás e sucos. - Aleitamento materno complementado: qualquer alimento sólido ou semissólidos para complementar. - Aleitamento materno misto ou parcial: leite materno + outros tipos de leite. - Leite materno exclusivo até 6 meses de idade. - Após 6 meses, leite materno complementado até 2 anos de idade ou mais. - Na mesma mama, possui leite anterior e leite posterior. O leite anterior é mais fluido / aguado, mais rico em água e proteínas. O leite posterior é mais grosso, mais rico em gordura. - Uma criança que não está ganhando peso, pode ser que a mãe não está esvaziando a mama totalmente, ou seja, ele não está recebendo o leite posterior. 3 Universidade Nove de Julho – São Bernardo do Campo Beatriz de Paula | medicina – 3º ano | PROPEDÊUTICA PEDIÁTRICA - Leite maduro: por volta do 10º dia - Colostro→ leite dos primeiros dias – rico em proteínas e imunoglobulinas (principalmente IgA) e baixo em lipídios. - Imagem → duas amostras de leite humano obtidas em diferentes momentos da lactação: à esquerda leite inicial “aguado” com baixo teor de gordura e à direita leite tardio cremoso com alto teor de gordura. PROPRIEDADES IMUNOLÓGICAS DO LEITE MATERNO - Células (macrófagos, neutrófilos, linfócitos T e B); - IgA secretória; - IgM e IgG; - Fator bífido (acidifica as fezes, impedindo a reprodução de enteropatógenos) → microbiota; - Lactoferrina (proteína bacteriostática); - Lisozima (bactericida e anti-inflamatória); - Lactoperoxidase; - Citocinas e quimiocinas; - Lipase. PEGA ADEQUADA 4 Universidade Nove de Julho – São Bernardo do Campo Beatriz de Paula | medicina – 3º ano | PROPEDÊUTICA PEDIÁTRICA - O rosto do bebê de frente para a mama, com o nariz em oposição ao mamilo; - Corpo do bebê próximo ao da mãe; - Bebê com cabeça e tronco alinhados (pescoço não torcido); - Bebê bem apoiado; - Aréola um pouco mais visível acima da boca do bebê; - Boca bem aberta; - Lábio inferior virado para fora; - Queixo tocando a mama; - A mãe deve estar em posição confortável e relaxada. - A pega incorreta na hora da amamentação pode causar dor, lesão no mamilo, ingurgitamento mamário (famoso “leite empedrado”) e até abcesso mamário. - O tempo de permanência de cada mamada não deve ser preestabelecido, é necessário manter o bebê na mama até que esvazie completamente, tempo que irá variar de acordo com cada criança. - 1 dia: não se dilata para caber mais, pois as paredes ficam firmes, suporta cerca de 7ml. - 3 dias: mais ou menos do tamanho de uma noz, tendo uma capacidade de por volta dos 22ml a 27ml de leite. - 7 dias: o tamanho do estômago do seu bebê já vai estar do tamanho de uma ameixa, chegando a ter uma capacidade de cerca de 45ml a 60ml. SINAIS PARA SABER SE A CRIANÇA ESTÁ MAMANDO O SUFICIENTE - Sua urina é abundante diariamente; - As mamas ficam vazias após cada amamentação; - Ganho constante de peso (deve pelo menos recuperar o seu peso de nascimento até o final da segunda semana). - Quase rodos os RNs perdem peso durante os primeiros dias após o nascimento – não é o leite que é fraco (isso não existe – todo leite materno tem a composição necessária). COMPARAÇÃO ENTRE LM, LV E FÓRMULAS INFANTIS - Quando o aleitamento materno não é possível, faz-se necessário utilizar seus substitutos, especialmente no primeiro ano de vida, fase de crescimento acelerado, que exige aporte adequado de proteínas de alto valor biológico e cálcio. 5 Universidade Nove de Julho – São Bernardo do Campo Beatriz de Paula | medicina – 3º ano | PROPEDÊUTICA PEDIÁTRICA - O leite de vaca integral não é recomendado para crianças menores de 1 ano de idade devido a: * Alto teor de ácidos graxos saturados; * Baixos teores de ácidos graxos essenciais, oligoelementos e vitaminas D, E e C; * Menor biodisponibilidade de micronutrientes, como ferro e zinco; * Altas taxas de sódio; * Alto teor proteico e * Inadequação da relação caseína/proteínas do soro. CONTRAINDICAÇÃO ABSOLUTA AO ALEITAMENTO MATERNO - Mães portadoras de HIV; - Que fazem uso de antineoplásicos e radiofármacos; - Crianças com galactosemia. INTERRUPÇÃO TEMPORÁRIA - Infecção herpética com lesões na mama; - Varicela materna com lesões 5 dias antes e 2 dias após o parto (criança receberá Ig humana antivaricela zoster); - Fase aguda da doença de Chagas; - Tuberculose bacilífera não tratada; - Consumo de drogas; - Covid (usar máscara e fazer assepsia correta, podendo amamentar normalmente). 1º Trimestre: 700 g/mês – 25 a 30 g/dia; 2º Trimestre: 600 g/mês – 20 g/dia; 3º Trimestre: 500 g/mês – 15 g/dia; 4º Trimestre: 300 g/mês – 10 g/dia. - Quando a criança não é amamentada, a primeira alternativa é oferecer a fórmula infantil, poisela é um produto mais adequado ao organismo ainda imaturo da criança do que o leite de vaca integral. - Pesquisas mostram que o leite mais utilizado no Brasil por crianças menores de 1 ano é o leite de vaca integral, em pó ou líquido, também identificado como de “caixa” ou “de saquinho”, por conta das embalagens. - Caso a família opte pelo leite de vaca integral, precisa ser modificado em casa antes de ser oferecido para crianças com idade inferior a 4 meses de vida. 6 Universidade Nove de Julho – São Bernardo do Campo Beatriz de Paula | medicina – 3º ano | PROPEDÊUTICA PEDIÁTRICA POR QUE OFERECER FRUTAS EM VEZ DE SUCOS? - Há inúmeras razões que justificam dar às crianças a fruta em pedaços em vez de na forma líquida: * Ao mastigar uma fruta, a criança exercita a musculatura da boca e do rosto e pode sentir a textura da fruta; * Se o suco for coado, há redução das fibras da fruta, que previnem a constipação intestinal (prisão de ventre ou intestino preso). * Pelo fato de os sucos serem, geralmente, adicionados de açúcar, seu consumo está relacionado com o desenvolvimento de cárie e excesso de peso, entre outros problemas de saúde. - O consumo de suco em horário próximo à refeição, pode deixar a criança satisfeita e fazer com que ela diminua o consumo dos outros alimentos. - Quando a criança se habitua a tomar suco para matar a sede, ela pode ter dificuldade em beber água pura. - Tomar suco em excesso aumenta a chance de ela apresentar excesso de peso. • Suco em pó - 1% de fruta obtido pela desidratação do suco adoçado. • Refresco – 20% de fruta ou polpa diluída em água potável, podendo ser adoçado. • Néctar – A partir de 40% de fruta diluída em água potável e adoçado. • Suco – No mínimo 60% de fruta diluída em água potável. 7 Universidade Nove de Julho – São Bernardo do Campo Beatriz de Paula | medicina – 3º ano | PROPEDÊUTICA PEDIÁTRICA - É muito importante deixar a criança pegar os alimentos na introdução alimentar.
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