Questões resolvidas
As habilidades motoras participam de quase tudo o que uma pessoa diz ou faz, incluindo linguagem, brincadeira, comportamento acadêmico e adaptativo.
Nesse sentido, assinale a alternativa que indica uma habilidade locomotora dentro das habilidades motoras fundamentais.
A) Lançar.
B) Deitar.
C) Chutar.
D) Pegar.
E) Correr.
As dificuldades motoras podem ser tratadas de várias maneiras. Algumas dificuldades nas habilidades motoras podem ser superadas através do desenvolvimento e maturidade. Um fato é que todas habilidades necessitam de atenção.
Com base no conhecimento adquirido, assinale a opção que apresenta corretamente uma característica marcante da atenção.
A) Processo a informação de maneira seriada.
B) Capacidade ilimitada.
C) Incapacidade ilimitada.
D) Funcionalidade sensitiva.
E) Processo de resposta de forma pausada.
Ter um bom controle motor também ajuda as crianças a explorar o mundo ao seu redor, o que pode ajudar em muitas outras áreas do desenvolvimento.
A partir disso, assinale a opção que apresenta corretamente as duas maneiras de classificar a variabilidade de movimentos para aquisição de habilidades motoras.
A) Inicial e final.
B) Simétrica e assimétrica.
C) Concêntrica e excêntrica.
D) Primária e secundária.
E) Estática e dinâmica.
As dificuldades motoras ocorrem quando um indivíduo não tem a capacidade de se mover da maneira que ele originalmente pretendia. Isso pode ter um efeito significativo no desempenho e motivação.
Com base no conhecimento adquirido, qual fator interfere na aquisição das habilidades motoras?
A) Nascimento a termo.
B) Escola.
C) Nascimento pós-termo.
D) Meio ambiente.
E) Alimentação.
O sistema motor aprende como o corpo interage com o mundo e usa esse conhecimento para produzir as forças necessárias para atingir alvos únicos ou sequenciais.
Sendo assim, qual habilidade é considerada estabilizadora dentro das habilidades motoras fundamentais?
A) Amplitude de movimento.
B) Equilíbrio dinâmico.
C) Flexibilidade.
D) Coordenação motora.
E) Locomoção.
Ajudar uma criança a ter sucesso em tarefas motoras requer planejamento, tempo e uma variedade de materiais lúdicos.
Qual habilidade é considerada manipulativa dentro das habilidades motoras gerais?
A) Alcançar.
B) Pular.
C) Andar.
D) Rolar.
E) Chutar.
As mãos dos recém-nascidos estão fechadas a maior parte do tempo e, como o resto do corpo, elas têm pouco controle. Se as palmas das mãos forem tocadas, elas fecharão o punho com força, mas essa é uma ação reflexa inconsciente.
Qual estágio de habilidades fundamentais a criança precisa obter para passar para o estágio de habilidades motoras especializadas?
A) Inicial.
B) Elementar.
C) Passado.
D) Maduro.
E) Total.
Todos os dias ao longo de nossas vidas utilizamos nossas habilidades motoras. Elas nos ajudam a mover e fazer tudo, desde levantar itens pesados até digitar em um teclado.
Nesse sentido, qual mês representa o período que o lactante senta sozinho sem necessitar de apoio?
A) 5 meses.
B) 7 meses.
C) 4 meses.
D) 10 meses.
E) 9 meses.
As tarefas mais delicadas que as crianças na Educação Infantil enfrentam, como: manusear talheres ou amarrar cadarços, representam mais desafios do que a maioria das atividades motoras grosseiras aprendidas durante esse período de desenvolvimento.
Nesse sentido, como ocorre a sequência do controle dos movimentos e do nosso corpo?
A) Cabeça para o pé.
B) Do pé para cabeça.
C) Do pé para as mãos.
D) Das mãos para cabeça.
E) Das mãos para os pés.
Uma habilidade motora é uma função que envolve o movimento preciso dos músculos com a intenção de realizar um ato específico.
Nesse sentido, qual é a sequência da aquisição da coordenação motora?
A) Propriocepção para coordenação motora grossa.
B) Coordenação motora fina para propriocepção.
C) Propriocepção para coordenação motora fina.
D) Coordenação motora grossa para fina.
E) Coordenação motora fina para grossa.
Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩
Já tem uma conta?
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Mais conteúdos dessa disciplina
Desenvolvimento Humano - Adolescência através dos séculos- Screenshot_2025-09-14-21-58-53-562_com uniasselvi leonardo
- Gabarito Avaliação 01 Perspectivas Profissionais
- Chegg Solutions for Microelectronic Circuits (Adel S Sedra, Kenneth C Smith) (Z-Library)_parte_1651
- Chegg Solutions for Microelectronic Circuits (Adel S Sedra, Kenneth C Smith) (Z-Library)_parte_385
- Chegg Solutions for Microelectronic Circuits (Adel S Sedra, Kenneth C Smith) (Z-Library)_parte_412
- 9780073529585, Chapter 1, Problem 14
- Infância e Saúde (20)
- logiica e tecnica de programacao 01
- Desenvolvimento Humano: Aspectos Interligados
- IMG_20250907_221542
- Fases do Desenvolvimento Curricular
- Questão 05 Os esquemas unidimensionais categorizam as habilidades através de aspectos musculares, temporais, do meio ambiente e funcionais. Sobre o...
- De acordo com a divisão elaborada por Gallahue, a fase da Idade adulta jovem encontra-se entre: 18 aos 40 anos. 20 aos 40 anos. 20 aos 30 anos. 18 aos
- De acordo com a divisão elaborada por Gallahue, a fase da Idade adulta jovem encontra-se entre: 18 aos 40 anos. 20 aos 40 anos. 20 aos 30 anos. 18 aos
- Com base no texto, como podemos estimar a idade biológica? Alternativas Alternativa 1: Podemos estimar a idade biológica apenas pela maturação se...
- As festas religiosas populares no Brasil não se limitam ao aspecto devocional, mas funcionam como espaços privilegiados de construção e afirmação de i
- Qual é a principal característica dos reflexos locomotores?
- A respeito do desenvolvimento motor, é incorreto afirmar que: I.Não existe idade ideal para iniciar a sustentação da cabeça. II.A idade motora é ...
- A aquisição de habilidades motoras acontece em progressão paulatina que envolve o desenvolvimento de habilidades como coordenação motora fina e gro...
- A adolescência é uma fase da vida marcada por diversas mudanças. Sobre a adolescência, analise as afirmativas abaixo: I - A adolescência é uma fase...
- Questão 3/10 - Psicologia do Desenvolvimento: Infância e Adolescência Ler em voz alta O conceito de gênero é um importante definidor do self objetivo
- Considere a sentença: "Marisa saiu de casa atrasada e perdeu o ônibus". As duas orações do período estão unidas pela conjunção "e", que, além de in...
- Uma função é um módulo que produz um único valor de saída. Ela pode ser vista como uma expressão que é avaliada para um único valor, sua saída, ass...
- Os conectivos lógicos são expressões cuja finalidade é ligar duas ou mais proposições. Eles estão presentes nas proposições compostas. Duas checage...
- Questões biologia molecular
- QUESTIONARIO 2 BIOQUIMICA UNEC