Psicologia e a Pessoa com Deficiência Unidade 1 AOL 1

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0 Pergunta 1 0,1 /0,1 
Leia o trecho a seguir: 
"As pessoas com deficiência representam 15% da população mundial, cerca de um bilhão de habitantes, conforme a Organização 
Mundial da Saúde (OMS)[ ... ]. Trata-se da maior minoria do planeta que sobrevive em extrema desigualdade social, como 
analfabetismo, desemprego e baixa renda (SÃO PAULO, 2012). Essa realidade impacta os indicadores de desenvolvimento 
sustentável de forma negativa, razão suficiente para que o segmento socia l das pessoas com deficiência tenha seus di reitos e 
necessidades específicas levadas na agenda política de todos os países." 
Fonte: MAIOR, M. 1. M. L. Movimento político das pessoas com deficiência: Reflexões sobre a conquista de direitos. Inclusão Socia l, 
[s.l.J, v. 1 o, n. 2, 2017. p. 30. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as diferenças entre Integração e Inclusão, analise as afirmativas a 
seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): 
1. () A inclusão é um movimento voltado para os ambientes escolares, no qual se entende que a instituição precisa aceitar receber 
estudantes com necessidades especiais. 
li. () A inclusão é a garantia de participação ativa, em igualdade de condições, nos mais diversos contextos. Para que ela seja efetiva, 
é preciso garant ir acessibilidade, autonomia e voz à PCD. 
Ili. () Integrar diz respeito a t razer a pessoa com deficiência para dentro dos espaços, permitindo seu acesso. Já a inclusão vai além 
disso, pois busca garantir que essa pessoa se torne parte efetiva, sem discriminação. 
IV. () A integração, por não considerar a totalidade das necessidades da pessoa com deficiência, pode acabar perpetuando ideias 
capacitistas nos espaços, vendo a presença da PCD como caridade. 
V. () Para realizar a inclusão, é necessário que a pessoa com deficiência seja tratada, a fim de se tornar sua deficiência o mais 
imperceptível possível. Assim, ela consegui rá se adaptar à estrutura dos locais. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta ,.. 
@ V, F, F, V, V. 
© V, F, F, F, V. 
© F, V, F, F, V. 
® V, F, V, V, F. 
o F, V, V, V, F. 
0 Pergunta 2 
Leia o trecho a seguir: 
Resposta correta 
0,1 /0,1 
"Uma sociedade para ser inclusiva tem que acolher todos os indivíduos respeitando suas diferenças, particu laridades e limitações. 
Contudo, muitas sociedades não estão preparadas para lidar com as diferenças, o que promove a discriminação. O preconceito e a 
discriminação representam um grande entrave à inclusão, uma vez que promovem estigmas e criam estereótipos, d ificultando a 
contratação de pessoas com deficiência pelas empresas privadas. Estas diferenças são identificadas por algumas empresas como 
um complicador na relação com o cliente." 
Fonte: NEVES-SILVA, P.; PRAIS, F. G.; SILVEIRA, A. M. Inclusão da pessoa com deficiência no mercado de trabalho em Belo Horizonte, 
Brasil: Cenário e perspectiva. Ciência & Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 20, n. 8, 2015. p. 2551. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a inclusão, analise as afirmativas a seguir: 
1. A inclusão é a inserção de pessoas com deficiência no mercado de trabalho, e tem como objetivo associar a imagem das empresas 
contratantes à caridade e à assistência a grupos vulneráveis. 
li. Por conta das diversas necessidades específicas que as pessoas com deficiência têm, a inclusão torna-se opcional. Assim, 
nenhuma instituição é obrigada a dispor de ferramentas de acessibilidade. 
Ili. Na atualidade, ainda existem muitos equívocos sobre o que é inclusão, como a crença de que incluir seria o mesmo que integrar 
a pessoa com deficiência em um espaço. 
IV. A inclusão das pessoas com deficiência é uma demanda recente, visto que esse grupo teve d ireitos garantidos ao longo de toda 
história. o que se busca, atua lmente, é ampl iar esses direitos na forma de privilégios. 
V. As pessoas com deficiência têm impedimentos de longo prazo, porém são capazes e têm o direito ao convívio social. É 
importante, para isso, que haja alterações estruturais e atitudinais nas instituições. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta "' 
@111e1v. 
® lelV. 
© l, lleV. 
G) llleV. Resposta correta 
© 11,llleV. 
'2) Pergunta 3 0,1 /0,1 
Todos veem o mundo a partir de seu ponto de referência. Nossas experiências, nossa cultura, o espaço e tempo em que vivemos 
moldam a nossa percepção dos fenômenos que compõem a realidade. Porém, entender o contexto presente não é suficiente. É 
essencial também conhecer o passado e como suas ideias, práticas e transformações afetam o que vivemos hoj e. Um exemplo de 
um conceito em constante transformação é a deficiência. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a evolução histórica do conceito de deficiência, analise as 
afirmativas a seguir e assina le V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): 
1. () Durante o paradigma da segregação, as pessoas com deficiência eram associadas ao mal, a um castigo d ivino ou mesmo a uma 
vergonha para a famíl ia, por isso eram excluídas do convívio social. 
li. () o paradigma da proteção foi marcado pelo advento de novos direitos e pela formalização de políticas públicas destinadas às 
pessoas com deficiência; também foi marcado pela valorização da ciência. 
111. () uma das principais influências do paradigma da proteção nas práticas atuais é a perpetuação de ideias assistencialistas, além 
da infantil ização da pessoa com deficiência. 
IV. () o paradigma da emancipação propunha integrar as pessoas com deficiência ao convívio social por meio da caridade; as 
instituições rel igiosas tiveram uma forte influência nesse processo. 
V. () Para a inclusão, é necessário promover a igualdade de oportunidades a partir da remoção de barreiras que atrapalhem as 
pessoas com deficiência, sejam elas físicas, atitudinais ou estruturais. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta "' 
@ V, F, F, V, F. 
® V, F, V, V, F. 
© F, V, F, V, F. 
® F, V, V, F, V. 
o V, F, V, F, V. Resposta correta 
0 Pergunta 4 0,1 /0,1 
A questão da saúde é um dos principais interesses humanos ao longo da vida. Por muito tempo, a saúde foi vista como sinônimo da 
ausência de doenças. Hoje, porém, percebemos que ter uma vida saudável vai além do aspecto médico ou orgânico, mas diz 
respeito à integralidade da vida, incluindo as emoções, relações humanas, estrutura socioeconômica, entre outros fatores. A 
perspectiva do cuidado integral, por isso, é essencial até mesmo para a classificação de doenças ou deficiências. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as questões relacionadas à classificação das doenças e deficiências, 
analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
1. A Classificação Internacional de Doenças (CID) e a Classificação Internacional de Funcional idade, Incapacidade e Saúde (CIF) tratam 
de conceitos diferentes, porém relacionados. 
Porque: 
li. A deficiência é um agravamento da doença, de forma que, quando uma doença se cronifica e não tem cura, ela pode ser 
considerada uma deficiência física. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta " 
@ As asserções I e li são proposições falsas. 
O A asserção I é uma proposição verdadeira, e a li é uma proposição falsa. 
@ A asserção I é uma proposição falsa, e a li é uma proposição verdadeira. 
Resposta correta 
@ As asserções I e li são proposições verdadeiras, mas a li não é uma justificativa correta da 1. 
(D As asserções I e li são proposições verdadeiras, e a li é uma justificativa correta da 1. 
0 Pergunta 5 
Leia o trecho a seguir: 
0,1 /0,1 
"A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi adotada [ ... ] com a categoria de resolução e pode ser considerada o documento 
mais importante de proteção dos direitos humanos de toda a história, tendo influenciado as Constituições de numerosospaíses. 
Por ser uma resolução, ela não tem poder de obrigar os Estados membros da ONU a cumpri-la, mas este documento tem servido, 
desde então, como um critério para analisar as atitudes dos países sobre esse assunto. Por isso, a declaração tem sido parâmetro 
de investigação das condutas de determinado país em âmbito internacional." 
Fonte: ALAMINOS, e. Fundamentos da educação especial: aspectos históricos, legais e filosóficos. lndaial: Uniasselvi, 2018. 
(Adaptado). p. 113. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre aspectos históricos da deficiência, analise as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas: 
1. Após o fim da Segunda Guerra Mundial, compreendeu-se a necessidade de proteger a humanidade de violações degradantes à 
pessoa humana. A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi importante nisso. 
Porque: 
li. Ela estabelece que ser visto como humano é algo condicional. ou seja, nem todas as pessoas têm direito à mesma liberdade, 
dignidade e respeito, pois algumas atitudes justificam a perda desses direitos. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta ,. 
O A asserção I é uma proposição verdadeira, e a li é uma proposição falsa. 
@ A asserção I é uma proposição falsa, e a li é uma proposição verdadeira. 
@ As asserções I e li são proposições falsas. 
@ As asserções I e li são proposições verdadeiras, e a li é uma justificativa correta da 1. 
@ As asserções I e li são proposições verdadeiras, mas a li não é uma justificativa correta da 1. 
<2) Pergunta 6 
Resposta correta 
º· 1 / º· 1 
Quanto ao lugar ocupado pelas pessoas com deficiência na sociedade, percebe-se uma constante reformu lação de pensamentos e 
propostas. Se essas pessoas anteriormente eram destinadas à exclusão total, hoje reivindica-se que elas não só interajam com sua 
comunidade, mas que tenham voz, autonomia e participação garantidas. 
considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a integração e a inclusão, pode-se afirmar que os dois conceitos se 
referem a visões e práticas diferentes em relação à deficiência, porque: 
o cultar opções de resposta ,. 
o 
® 
© 
a integração visa inserir pessoas com deficiência nos espaços coletivos, e intervir sobre elas para 
torná-las mais adaptadas. Na inclusão, o objetivo principal é a remoção de barreiras no contexto 
social. 
Resposta correta 
se referem à mesma visão de que as pessoas com deficiência devem ser inseridas na vida em sociedade, porém se 
diferenciam porque o termo Integração é mais antigo, enquanto Inclusão é mais atual. 
na integração ocorre uma total adaptação espacial e estrutural para receber o indivíduo com deficiência, enquanto na 
inclusão o que se promove são adaptações metodológicas e atitudinais. 
o modelo inclusivo tem ênfase na influência médica e nos impedimentos, enquanto o integrativo tem uma visão 
integral e multidisciplinar, visando a eliminação de barreiras. 
ao incluir, busca-se tornar a pessoa com deficiência o mais parecida possível com uma pessoa típica, a fim de evitar 
que ela sofra preconceitos. Já a integração permite a espontaneidade da PCD. 
<2) Pergunta 7 º· 1 'º· 1 
Leia o trecho a seguir: 
"No Brasil, o Censo IBGE 201 O aferiu que 23,9% da população, aproximadamente 45 mi lhões de pessoas, mencionaram apresentar 
alguma dificuldade funcional. Nesse total estão considerados todos os tipos e graus de deficiência de acordo com o desempenho 
nas atividades e domínios pesquisados: alguma dificuldade, grande dificuldade ou não ser capaz de caminhar e subir escadas, 
enxergar, ouvir ou apresentar deficiência mental/intelectual (IBGE, 2012)." 
Fonte: MAIOR, M. 1. M. L. Movimento político das pessoas com deficiência: Reflexões sobre a conquista de direitos. Inclusão Socia l, 
[s.l.]. v. 1 o, n. 2, 2017. 
Apesar do reconhecimento atual de que as pessoas com deficiência são possuintes dos mesmos direitos que as pessoas sem 
deficiência, e da busca por igualdade de oportunidades, nem sempre foi assim. Considerando essas informações e o conteúdo 
estudado sobre a evolução histórica do conceito de deficiência, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
1. o paradigma da proteção em relação às pessoas com deficiência teve uma significativa influência da Igreja Católica, que passou a 
abrigar e proteger muitas dessas pessoas. Mesmo assim, esse modelo é criticado. 
Porque: 
li. Baseia-se em uma lógica assistencialista, que não confere tais cuidados à pessoa com deficiência como um direito, mas sim como 
caridade. Desse modo, sua autonomia é negada. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta " 
@ A asserção I é uma proposição falsa, e a li é uma proposição verdadeira. 
O As asserções I e li são proposições verdadeiras, e a li é uma justificativa correta da 1. 
@ As asserções I e li são proposições falsas. 
@ As asserções I e li são proposições verdadeiras, mas a li não é uma justificativa correta da 1. 
@ A asserção I é uma proposição verdadeira, e a li é uma proposição falsa. 
0 Pergunta 8 
Resposta correta 
0,1 /0,1 
As deficiências, em seus mais diversos tipos, são um fenômeno que acompanha a humanidade ao longo de toda a história. Elas 
fazem parte da diversidade de configurações do que é ser humano e demandam formas específicas de interação com outros 
indivíduos e com o meio. Por isso, profissionais de diversas áreas de conhecimento buscam desenvolver tecnologias e estratégias 
de cuidado às pessoas com deficiência. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a aspectos históricos da deficiência, analise as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas: 
1. A Declaração Universal dos Direitos Humanos apresenta, no contexto pós-guerra, um novo paradigma civilizatório, pautado na 
não hierarquização de seres humanos, tratando a todos de forma igual itária. 
Porque: 
li. Compreende-se que as diferenças fazem parte da humanidade, tanto do ponto de vista biológico quanto da construção de uma 
sociedade. Assim, a dignidade humana é garantida de forma incondicional. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta " 
@ As asserções I e li são proposições falsas. 
@ A asserção I é uma proposição falsa, e a li é uma proposição verdadeira. 
@ A asserção I é uma proposição verdadeira, e a li é uma proposição falsa. 
@ As asserções I e li são proposições verdadeiras, mas a li não é uma justificativa correta da 1. 
O As asserções I e li são proposições verdadeiras, e a li é uma justificativa correta da 1. 
0 Pergunta 9 
Resposta correta 
0,1 /0,1 
A história humana não é baseada apenas em mudanças de regimes políticos e relações internacionais, tampouco em evoluções 
tecnológicas. Na verdade, cada uma dessas mudanças reflete de forma significativa as transformações ocorridas no imaginário 
coletivo e nas relações privadas. Em outras palavras, a forma como as pessoas pensam produzem mudanças importantes nas suas 
práticas sociais. As quebras de paradigma quanto ao fenômeno da deficiência refletem isso de forma evidente. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a evolução histórica do conceito de deficiência, analise as etapas a 
seguir e associe-as com suas respectivas características: 
1) Segregação. 
2) Proteção. 
3) Emancipação. 
4) Inclusão. 
() Período em que as pessoas com deficiência passaram a receber cuidados como forma de caridade principalmente por meio de 
instituições rel igiosas. 
() Teve forte influência dos avanços científicos, protagonismo médico e início da integração da pessoa com deficiência no convívio 
social. 
() Busca realizar mudanças estruturais que promovam a remoção de barreiras e a garantia de igualdade de oportunidades para 
pessoas com deficiência. 
() Paradigma em que as pessoas com deficiência eram associadas ao mal ou a um castigo divino. Influência de uma visão mítica da 
real idade. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequênciacorreta: 
Ocultar opções de resposta "' 
o 2,3, 4, 1. 
® 4,3, 1, 2. 
© 2,4, 1, 3. 
® 2, 3, 1, 4. 
© 1, 2, 4, 3. 
@ Pergunta 10 
Resposta carreta 
-
Na contemporaneidade, fica claro o valor da formalização de valores e regras por meio das instituições. Se, em algum momento, as 
normas orais foram suficientes para organizar as relações, hoje priorizamos leis que permitam uma maior estruturação dos acordos 
coletivos. de certo modo, nossas leis, diretrizes e instituições refletem nossos ideais, ao mesmo tempo que os estipulam. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os aspectos históricos da deficiência, analise as asserções a seguir e 
a relação proposta entre elas: 
1. A redação da Declaração Universal dos Direitos Humanos representou um grande passo para o combate às desigualdades e 
discriminações. Entretanto, ainda ocorrem violações aos direitos estabelecidos. 
Porque: 
li. Enquanto a Declaração Universal dos Direitos Humanos busca englobar todas as pessoas, a Convenção sobre os Direitos das 
Pessoas com Deficiência considera as demandas específicas das PCD. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta "' 
o 
® 
Incorreta: 
As asserções I e li são proposições verdadeiras, e a li é uma justificativa correta da 1. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a li é uma proposição verdadeira. 
@ As asserções I e li são proposições verdadeiras, mas a li não é uma justificativa correta da 1. 
@ As asserções I e li são proposições falsas. 
(D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a li é uma proposição falsa. 
Resposta carreta