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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I METODOLOGIA E PRÁTICA DO ENSINO DA MATEMÁTICA E CIÊNCIAS 5660-60_54202_R_E1_20231_01 CONTEÚDO Usuário valeria.machado2 @aluno.unip.br Curso METODOLOGIA E PRÁTICA DO ENSINO DA MATEMÁTICA E CIÊNCIAS Teste ATIVIDADE TELEAULA I Iniciado 13/03/23 09:02 Enviado 13/03/23 09:03 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 1 minuto Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: A Geometria, como conteúdo particular da Matemática, abrange duas áreas fundamentais. Quais são elas? Espaço e forma. Formas bidimensionais e tridimensionais. Medidas e formas. Formas regulares e irregulares. Grandezas e medidas. Espaço e forma. Resposta :E Pergunta 2 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Coletar, organizar, ler e interpretar informações contidas em tabelas, grá�cos e imagens, são objetivos de qual bloco de conteúdo do ensino da Matemática? Tratamento da Informação. Números. Operações. Tratamento da Informação. Grandezas e medidas. Espaço e forma. Resposta: C Pergunta 3 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. Leia o enunciado do problema: Bianca tinha 19 �gurinhas. Ela perdeu 6 em um jogo. Quantas �gurinhas Bianca possui agora? O enunciado está associado a qual ideia do campo aditivo? Transformação negativa. Composição. UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOS valeria.machado2 @aluno.u CONTEÚDOS ACADÊMICOS 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_285077_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_285077_1&content_id=_3374757_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout Segunda-feira, 13 de Março de 2023 09h03min38s GMT-03:00 b. c. d. e. Comentário da resposta: Transformação positiva. Transformação negativa. Comparação positiva. Comparação negativa. Resposta :C Pergunta 4 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Veja como Tiago, de seis anos, registrou o número 740: Considerando as hipóteses numéricas infantis, podemos a�rmar que Tiago: Escreve por justaposição, ou seja, de acordo com a fala. Não compreende o sistema de numeração decimal. Escreve por justaposição, ou seja, de acordo com a fala. Está muito avançado para a idade, pois escreve corretamente os números 700 e 40. Apresenta sérias di�culdades na escrita do número. Compreende o valor posicional dos algarismos no número. Resposta: B ← OK 0 em 0 pontos