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10/03/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 5660-60_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_14223800_1&course_id=_30793_1&content_id=_495827_1&return_… 1/3 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I METODOLOGIA E PRÁTICA DO ENSINO DA MATEMÁTICA E CIÊNCIAS 5660-60_54202_R_20191_01 CONTEÚDO Usuário Curso Teste Iniciado Enviado Status Resultado da tentativa METODOLOGIA E PRÁTICA DO ENSINO DA MATEMÁTICA E CIÊNCIAS ATIVIDADE TELEAULA I 10/03/19 14:17 10/03/19 14:24 Completada 0 em 0 pontos Tempo decorrido 7 minutos Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: A Geometria, como conteúdo particular da Matemática, abrange duas áreas fundamentais. Quais são elas? Espaço e forma. Formas bidimensionais e tridimensionais. Medidas e formas. Formas regulares e irregulares. Grandezas e medidas. Espaço e forma. Resposta :E Pergunta 2 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. Coletar, organizar, ler e interpretar informações contidas em tabelas, gráficos e imagens, são objetivos de qual bloco de conteúdo do ensino da Matemática? Tratamento da Informação. Números. Operações. Tratamento da Informação. Grandezas e medidas. UNIP EAD TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos r https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_30793_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_30793_1&content_id=_495822_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 10/03/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 5660-60_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_14223800_1&course_id=_30793_1&content_id=_495827_1&return_… 2/3 Domingo, 10 de Março de 2019 14h25min05s BRT e. Feedback da resposta: Espaço e forma. Resposta: C Pergunta 3 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Leia o enunciado do problema: Bianca tinha 19 �gurinhas. Ela perdeu 6 em um jogo. Quantas �gurinhas Bianca possui agora? O enunciado está associado a qual ideia do campo aditivo? Transformação negativa. Composição. Transformação positiva. Transformação negativa. Comparação positiva. Comparação negativa. Resposta :C Pergunta 4 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Veja como Tiago, de seis anos, registrou o número 740: Considerando as hipóteses numéricas infantis, podemos a�rmar que Tiago: Escreve por justaposição, ou seja, de acordo com a fala. Não compreende o sistema de numeração decimal. Escreve por justaposição, ou seja, de acordo com a fala. Está muito avançado para a idade, pois escreve corretamente os números 700 e 40. Apresenta sérias di�culdades na escrita do número. Compreende o valor posicional dos algarismos no número. Resposta: B ← OK 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_495822_1&course_id=_30793_1&nolaunch_after_review=true'); 10/03/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 5660-60_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_14223800_1&course_id=_30793_1&content_id=_495827_1&return_… 3/3 javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_495822_1&course_id=_30793_1&nolaunch_after_review=true');
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