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Página principal ► FPMME###2020-vEA-TFC ► FP104 ► Tópico 3 ► Exame
Pergunta 1
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
Iniciada Friday, 11 November 2022, 21:30
Estado Terminada
Terminada Friday, 11 November 2022, 22:00
Tempo gasto 30 minutos 17 segundos
Nota 4,58 num máximo de 10,00 (46%)
Das seguintes afirmações, indique verdadeiro ou falso, considerando as principais
particularidades que definem à escola como a conhecemos na atualidade.
Os jesuítas foram os primeiros em incluir a nota na avaliação.
Os jesuítas adoptaram a língua mãe como a primeira língua
do ensino, favorecendo assim o acesso à escola.
O padre francês João Batista de La Salle desenvolveu uma
pedagogia do detalhe, onde cada assunto foi rigorosamente
regulamentado.
Na pedagogia proposta por Comenio se determinava a
localização espacial que cada criança devia ocupar na sala, a
partir dos méritos, notas, avanços e características pessoais,
moralidade, etc.
Respuesta correcta
A resposta correcta é: Os jesuítas foram os primeiros em incluir a nota na avaliação. →
VERDADEIRO., Os jesuítas adoptaram a língua mãe como a primeira língua do ensino,
favorecendo assim o acesso à escola. → FALSO., O padre francês João Batista de La
Salle desenvolveu uma pedagogia do detalhe, onde cada assunto foi rigorosamente
regulamentado. → VERDADEIRO., Na pedagogia proposta por Comenio se
determinava a localização espacial que cada criança devia ocupar na sala, a partir dos
méritos, notas, avanços e características pessoais, moralidade, etc. → FALSO.
VERDADEIRO.
FALSO.
VERDADEIRO.
FALSO.
https://campus2.funiber.org/
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=4998
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3103
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3103#section-3
https://campus2.funiber.org/mod/quiz/view.php?id=154474
Pergunta 2
Incorreta
Nota: 0,00 em 1,00
Pergunta 3
Incorreta
Nota: 0,00 em 1,00
As afirmações a seguir se relacionam com algumas perspectivas teóricas que permitem
compreender a escola em quanto organização. Selecione a opção que defina mais
adequadamente a perspectiva técnica.
Selecione uma opção de resposta:
a. As organizações constituem um todo, que só pode ser fragmentado para sua
compreensão. INCORRETA.
b. Entendem os centros escolares como entidades físicas, constituídas por
elementos particulares e variáveis, que podem ser identificados e isolados.
c. Várias culturas convivem num espaço territorial e, juntas, compõem uma
totalidade nacional, mesmo que sem uma inter-relação equitativa profunda.
d. Entendem a organização como uma realidade política externa e internamente
construída.
Respuesta incorrecta.
A resposta correta é: Entendem os centros escolares como entidades físicas,
constituídas por elementos particulares e variáveis, que podem ser identificados e
isolados.
Leia detidamente as afirmações a seguir referentes às perspectivas teóricas que
subsidiam a escola como organização:
i. A existência de finalidades, objetivos e propósitos que orientam a execução da
atividade é um dos aspectos que definem à escola como organização.
ii. Uma perspectiva teórica da organização escolar é um esquema cognitivo prévio do
qual partimos para definir o que queremos estudar em um centro escolar, mesmo como
para descrever, explicar e interpretar o que observamos.
iii. A teoria institucional se sustenta nos princípios da Gestão Científica de Taylor e da
Gestão Administrativa de Fayol.
iv. Ao idealizar os centros escolares como organizações formais se tem como finalidade
minimizar esforços e maximizar resultados (rendimento).
Indique a opção correta a partir das seguintes opções de respostas:
Selecione uma opção de resposta:
a. São corretas as afirmações I, III, e IV.
b. São corretas as afirmações I, II e III.
c. São corretas as afirmações I, II e IV.
d. Todas as afirmações são corretas. INCORRETA.
e. Todas as afirmações são erradas.
f. Só a afirmação IV é correta.
Respuesta incorrecta.
A resposta correta é: São corretas as afirmações I, II e IV.
Pergunta 4
Parcialmente
correta
Nota: 0,33 em 1,00
A seguir, algumas afirmações relacionadas às diversas perspectivas que ajudam na
compreensão da escola como organização. Relacione os elementos da coluna direita
com os da esquerda.
Tentam gerar conhecimento sobre a organização que
seja útil às pessoas que nela atuam para submeter a
análise crítica o que está oculto, e possibilitar a tomada
de consciência de suas condições para, em última
instância, transformá-las.
Desde seus posicionamentos, assume-se que a
organização tem um caráter estratégico, condicionado
pelas maneiras de se expressarem as relações de poder.
Os modelos de pesquisa são aceitados desde posições
críticas.
Respuesta parcialmente correcta.
Selecionou 1 respostas corretas.
A resposta correcta é: Tentam gerar conhecimento sobre a organização que seja útil às
pessoas que nela atuam para submeter a análise crítica o que está oculto, e possibilitar
a tomada de consciência de suas condições para, em última instância, transformá-las.
→ Teoria social., Desde seus posicionamentos, assume-se que a organização tem um
caráter estratégico, condicionado pelas maneiras de se expressarem as relações de
poder. → Teoria micropolítica., Os modelos de pesquisa são aceitados desde posições
críticas. → Perspectiva política.
Perspectiva política.
Teoria micropolítica.
Teoria social.
Pergunta 5
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
Pergunta 6
Incorreta
Nota: 0,00 em 1,00
A seguir, apresentamos algumas afirmações relacionadas com o Modelo Prospectivo
de gestão educativa. Identifique quais considera verdadeiras ou falsas.
O planejamento, desde o Modelo Prospectivo, se faz usando
o método dos cenários.
O Modelo Prospectivo considera não só resultados flexíveis.
Também projeta diferentes alternativas de sociedade.
O planejamento desde o Modelo Prospectivo suporta a
construção de cenários, unicamente, em ferramentas de
caráter qualitativas.
O Modelo Prospectivo surge como resultado da digitalização
da sociedade, nos anos 2000.
Respuesta correcta
A resposta correcta é: O planejamento, desde o Modelo Prospectivo, se faz usando o
método dos cenários. → VERDADEIRO., O Modelo Prospectivo considera não só
resultados flexíveis. Também projeta diferentes alternativas de sociedade. →
VERDADEIRO., O planejamento desde o Modelo Prospectivo suporta a construção de
cenários, unicamente, em ferramentas de caráter qualitativas. → FALSO., O Modelo
Prospectivo surge como resultado da digitalização da sociedade, nos anos 2000. →
FALSO.
A seguir, algumas afirmações relacionadas às diversas perspectivas que ajudam na
compreensão da escola como organização. Só há uma opção correta.
A gestão se sustenta na construção da identidade de
organização.
Foi um modelo verticalista surgido entre os anos
cinquenta e sessenta, sendo que o passado
determinava o futuro.
A gestão educativa se efetiva na criação de diferentes
cenários como futuros possíveis.
Respuesta incorrecta.
A resposta correcta é: A gestão se sustenta na construção da identidade de
organização. → Modelo Estratégico., Foi um modelo verticalista surgido entre os anos
cinquenta e sessenta, sendo que o passado determinava o futuro. → Modelo
Normativo., A gestão educativa se efetiva na criação de diferentes cenários como
futuros possíveis. → Modelo Prospectivo.
VERDADEIRO.
VERDADEIRO.
FALSO.
FALSO.
Modelo Normativo.
Modelo Prospectivo.
Modelo Estratégico.
Pergunta 7
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
Pergunta 8
Parcialmente
correta
Nota: 0,50 em 1,00
Identifique qual das particularidades listadas a seguir não se encaixa no Modelo
Comunicacional.
Selecione uma opção de resposta:
a. O que impede ou facilita a realização das metas são processos de
comunicação, pelo que que devem se redesenhar as organizações a partir de
novas maneiras de se manejarem as destrezas comunicacionais.
b. Surge na década dos anos setenta por conta da explosão de matrículas
decorrente da universalização da educação. CORRETA.
c. Para se gerarem compromissos nas organizações, tem de se atender,especialmente, as conversas.
d. A gestão deve harmonizar o estratégico, o cultural, a identidade e a imagem
corporativa.
Respuesta correcta
A resposta correta é: Surge na década dos anos setenta por conta da explosão de
matrículas decorrente da universalização da educação.
Das seguintes afirmações, identifique verdadeiro ou falso em correspondência com as
principais considerações necessárias para definir as tendências na gestão de centros
educativos.
As maneiras de se fazer a gestão nos centros educativos
dependem das inovações que sejam realizadas nas suas
práticas.
O envelhecimento populacional é um desafio que na
atualidade impacta na gestão dos centros educativos.
As tecnologias da informação e as comunicações tem
gerado inúmeras inovações que impactam a gestão dos
centros educativos.
As reformas na educação não geram mudanças no sistema
educativo.
Respuesta parcialmente correcta.
Selecionou 2 respostas corretas.
A resposta correcta é: As maneiras de se fazer a gestão nos centros educativos
dependem das inovações que sejam realizadas nas suas práticas. → FALSO., O
envelhecimento populacional é um desafio que na atualidade impacta na gestão dos
centros educativos. → VERDADEIRO., As tecnologias da informação e as
comunicações tem gerado inúmeras inovações que impactam a gestão dos centros
educativos. → VERDADEIRO., As reformas na educação não geram mudanças no
sistema educativo. → FALSO.
VERDADEIRO.
FALSO.
VERDADEIRO.
FALSO.
Pergunta 9
Incorreta
Nota: 0,00 em 1,00
Pergunta 10
Parcialmente
correta
Nota: 0,75 em 1,00
Levando em consideração a gestão sustentada na excelência, diga qual a resposta
incorreta.
O movimento das escolas eficazes:
Selecione uma opção de resposta:
a. Enfatiza na medição dos resultados. INCORRETA.
b. Enfatiza nas características do processo de implementação das inovações.
c. Considera o êxito do processo permanente dos alunos.
Respuesta incorrecta.
A resposta correta é: Enfatiza nas características do processo de implementação das
inovações.
Valore a veracidade das afirmações a seguir, referentes às particularidades das
diferentes tendências de gestão escolar.
A nomeada comunidade discursiva da excelência abrange os
movimentos de gestão das escolas eficazes, a melhora
escolar. A melhora da eficácia escolar e o enfoque de
qualidade total.
A comunidade discursiva da reestruturação se sustenta na
elaboração de planos de melhora contínua.
A comunidade discursiva das práticas culturais se alinha com
um enfoque sistêmico para suas propostas de gestão.
A gestão educativa biodependente visa atingir maiores níveis
de dependência entre os atores do processo de ensino-
aprendizagem.
Respuesta parcialmente correcta.
Selecionou 3 respostas corretas.
A resposta correcta é: A nomeada comunidade discursiva da excelência abrange os
movimentos de gestão das escolas eficazes, a melhora escolar. A melhora da eficácia
escolar e o enfoque de qualidade total. → VERDADEIRO., A comunidade discursiva da
reestruturação se sustenta na elaboração de planos de melhora contínua. → FALSO., A
comunidade discursiva das práticas culturais se alinha com um enfoque sistêmico para
suas propostas de gestão. → VERDADEIRO., A gestão educativa biodependente visa
atingir maiores níveis de dependência entre os atores do processo de ensino-
aprendizagem. → FALSO.
VERDADEIRO.
VERDADEIRO.
VERDADEIRO.
FALSO.