Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
16/09/2022 20:26 UN 4 - AVALIAÇÃO OBJETIVA: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1863398&cmid=1247969 1/4 Minhas Disciplinas / Meus cursos / 413053 / Unidade 4: Processamento da Escrita / UN 4 - AVALIAÇÃO OBJETIVA Comunicação e Expressão Iniciado em sexta, 16 set 2022, 20:17 Estado Finalizada Concluída em sexta, 16 set 2022, 20:26 Tempo empregado 9 minutos 10 segundos Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%) Questão 1 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 É a atividade comunicativa – constituída de texto e contexto discursivo (quem fala, com quem fala, com que �nalidade etc.) –, capaz de gerar sentido, desenvolvida entre os interlocutores. O texto se refere a: Escolha uma opção: Conhecimento Interacional Conhecimento Enciclopédico Conhecimento de Modelos Textuais Textos de contato Discurso https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1247969 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=18960 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://portalweb.multivix.edu.br/gabaritos/login.aspx https://multivix.edu.br/office-365/ https://avap.multivix.edu.br/ 16/09/2022 20:26 UN 4 - AVALIAÇÃO OBJETIVA: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1863398&cmid=1247969 2/4 Questão 2 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Na literatura de cordel, o texto narrativo funciona como um recurso de sociabilização dos “causos” populares. Nos cordéis, observamos situações que podem levar tanto à re�exão quanto ao riso, objetivando a transformação da percepção humana acerca de determinada situação, como demonstra o exemplo a seguir: O poeta é um repórter De pensamento ligado Ouvindo o que o povo diz Fazendo todo apanhado E sai contando na rua Tudo quanto foi passado SILVA M.C. Manoel Caboclo. São Paulo: Hedra. 2000. Avalie as a�rmações a seguir, tomando como base o que foi apresentado acima: I. A literatura de cordel apresenta estrutura formal bem articulada. II. No excerto, o poeta de cordel é comparado ao repórter por trazer informações sobre os fatos cotidianos III. Por apresentar elementos narrativos, os recursos poéticos são pouco utilizados na literatura de cordel. É correto o que se a�rma em: Escolha uma opção: a. III, apenas. b. I, II e III. c. I, apenas. d. II e III, apenas. e. I e II apenas. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=18960 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://portalweb.multivix.edu.br/gabaritos/login.aspx https://multivix.edu.br/office-365/ https://avap.multivix.edu.br/ 16/09/2022 20:26 UN 4 - AVALIAÇÃO OBJETIVA: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1863398&cmid=1247969 3/4 Questão 3 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Questão 4 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Na linguagem escrita. A Escrita Comercial é um exemplo de gênero textual apresentado por Silveira (2011). Entre os exemplos estão: Termo, Aviso, Boletim, Ata, Telegrama, etc. Assinale a alternativa correta sobre Telegrama: Escolha uma opção: Documento que transmite informações por meio do envio e recebimento, em tempo real, de mensagens escritas via telefone. Documento que envia rapidamente mensagens com auxílio de equipamentos de telecomunicações. Documento registrado em processo ou livro, em que são registradas opiniões, observações e resoluções. Documento que transmite informações por meio do envio e do recebimento, em tempo real, de mensagens via internet. Documento claro e objetivo, que informa, convida, noticia, ordena e previne. Geralmente não apresenta destinatário e expressões de cortesia. O trecho que segue foi extraído do conto “Lâmpadas e Ventiladores”, de Humberto de Campos: “A tarde estava quente, abafada, ameaçando tempestade. Na sala da sorveteria onde tomávamos chá, os ventiladores ronronavam, como gatos, refrescando o ambiente. Lufadas ardentes, fortes, brutais, varreram, lá fora, o asfalto da Avenida. O céu escureceu, de repente, e um trovão estalou, rolando pelo céu. Nesse momento, as lâmpadas do salão, abertas àquela hora, apagaram-se todas, ao mesmo tempo em que, dependendo da mesma corrente elétrica, os ventiladores foram, pouco a pouco, diminuindo a marcha, até que pararam, de todo, como aves que acabam de chegar de um grande voo.” Sobre a tipologia textual dessa passagem do conto, pode-se dizer a organização predominante é: Escolha uma opção: a. argumentativa. b. narrativa. c. poética. d. descritiva. e. expositiva. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=18960 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://portalweb.multivix.edu.br/gabaritos/login.aspx https://multivix.edu.br/office-365/ https://avap.multivix.edu.br/ 16/09/2022 20:26 UN 4 - AVALIAÇÃO OBJETIVA: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1863398&cmid=1247969 4/4 Questão 5Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Na linguagem existem certos graus de formalidade, como a linguagem formal, na variedade culta e padrão. E linguagem coloquial, informal e popular, que ocorre quando a língua se manifesta de maneira despreocupada com as normas especí�cas da gramática. Encontramos a linguagem coloquial, informal e popular em: Escolha uma opção: Dicionários �losó�cos. Jornais especializados. Artigos acadêmicos. Revistas cientí�cas. Bilhetes no dia-adia. ◄ Conteúdo Online Seguir para... Conteúdo Online ► https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1247968&forceview=1 https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1247970&forceview=1 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=18960 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=18960§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://portalweb.multivix.edu.br/gabaritos/login.aspx https://multivix.edu.br/office-365/ https://avap.multivix.edu.br/
Compartilhar