dependencia arte no contexto escolar

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	quarta, 15 mar 2023, 13:28
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	quarta, 15 mar 2023, 14:17
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Os parâmetros curriculares nacionais enfatizam os conteúdos de arte no ensino como conteúdos que colaborem para a formação do cidadão, que se institua igualdade de participação, promovendo a formação artística e estética do aprendizado. Brasil (1997, p. 41) destaca que “É desejável que o aluno, ao longo da escolaridade, tenha oportunidade de vivenciar o maior número de formas de arte; entretanto, isso precisa ocorrer de modo que cada modalidade artística possa ser desenvolvida e aprofundada”.
 
Nessa sentido, os conteúdos gerais do ensino fundamental em Arte são divididos em quais elementos? Analise as asserções a seguir e assinale a alternativa correta.
 
I - A arte como expressão e comunicação dos indivíduos;
II - Elementos básicos das formas artísticas, modos de articulação formal, técnicas, materiais e procedimentos na criação em arte;
III - Produtores em arte: vidas, épocas e produtos em conexões;
IV - Diversidade das formas de arte e concepções estéticas da cultura regional, nacional e internacional: produções, reproduções e suas histórias;
V - A arte na sociedade, considerando os produtores em arte, as produções e suas formas de documentação, preservação e divulgação em diferentes culturas e momentos históricos
 
 
Escolha uma opção:
a.
Apenas I e IV estão corretas.
b.
Apenas IV está correta.
c.
Apenas IV e V estão corretas.
d.
Todas as alternativas estão corretas.
Podemos afirmar que os conteúdos gerais do ensino fundamental em arte são: A arte como expressão ecomunicação dos indivíduos; Elementos básicos das formas artísticas, modos de articulação formal, técnicas, materiais e procedimentos na criação em arte; Produtores em arte: vidas, épocas e produtos em conexões; Diversidade das formas de arte e concepções estéticas da cultura regional, nacional e internacional: produções, reproduções e suas histórias e a arte na sociedade, considerando os produtores em arte, as produções e suas formas de documentação, preservação e divulgação em diferentes culturas e momentos históricos.
e.
Apenas II e III estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
A arte como um processo didático possui múltiplas dimensões de ensino, e pode ser representada e desenvolvida por diversas formas, das quais, segundo Lippe (2016), destacam-se as: artes visuais; dança; música; e do teatro. Estas linguagens da arte remetem às maneiras de se praticar as formas artísticas.
 
Com base nos estudos realizados na unidade IV, quais são estas linguagens que estão relacionadas a forma de se realizar as atividades artísticas? Assinale (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as alternativas falsas.
 
( ) A criação e a leitura
(  ) A dissociação e o altruísmo
(  ) A produção, construção e reflexão
(  ) A reprodução e progressão
Escolha uma opção:
a.
F-V-V-F
b.
V-F-V-F
Segundo Lippe (2016), destacam-se as: artes visuais; dança; música; e do teatro. Estas linguagens artísticas remetem às maneiras de se praticar a criação, leitura, produção, construção e reflexão sobre as formas artísticas (BNCC, 2019).
c.
V-F-V-V
d.
F-V-F-V
e.
Todas as alternativas estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V-F-V-F
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
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Texto da questão
Machado relata que nas seguintes palavras ‘’A ideia de um projeto está presente em contextos muito mais abrangentes, muitos técnicos, muito mais pessoas, dizendo respeito a praticamente todas as ações características do modo de ser humano”. Sendo assim, o início de um projeto deve envolver ideias, um plano, algo que você deseja ensinar, realizar. Com essa ideia em mente, é preciso planejar os meios para serem desenvolvidos e executá-la. É sobre esse planejamento que Machado salienta alguns critérios, quais são eles? Assinale a resposta correta.
Escolha uma opção:
a.
Em certo encadeamento, conceder indicadores relativos ao cumprimento das metas.
b.
Todas as alternativas estão corretas.
c.
A importância de discernir o que vem antes dos projetos, também reconhecer a necessidade de associá-los com procedimentos que visem a implementação das ações em busca de metas antecipadas
d.
A realização do que se projeta exige certo nível de organização, de planejamento das ações.
e.
É preciso estabelecer metas intermediárias e articular objetivos parciais.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
Com base nos estudos feitos na unidade sobre o período paleolítico, podemos considerá-la a arte mais antiga da humanidade, e seu povo era descrito como nômades, caçadores e coletadores. Como eram compostos os registros deixados por estes povos?
Escolha uma opção:
a.
Eles esculpiam, nessa época, em formas femininas volumosas (pois se descrevia e representava a maneira da fertilidade);
b.
Eram compostos por gravuras nas paredes de cavernas, por objetos decorados e esculturas;
c.
Outros tipos de registros eram as artes encontradas feitas de forma abstrata, que é representada por meio de riscos e linhas emaranhadas.
d.
Todas as alternativas estão corretas.
No perído paleolítico a arte é considerada a arte mais antiga da humanidade, e seu povo era descrito como nômades, caçadores e coletores. Os registros eram compostos por gravuras nas paredes de cavernas, por objetos decorados e esculturas. Naquela época eles esculpiam em formas femininas volumosas (pois se descrevia e representava a maneira da fertilidade).Tais esculturas eram esculpidas por meio de rochas, ossos e madeiras, porém outros tipos de arte foram encontrados, como de forma abstrata, que é representada por meio de riscos e linhas emaranhadas.
e.
Os registros eram esculturas que também eram esculpidas por meio de rochas, ossos e madeiras;
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
A educação infantil é compreendida como sendo o início e a base para a Educação Básica, necessária para otimizar as aprendizagens e desenvolvimento das crianças. Nesse contexto, é preciso estruturar uma abordagem para a prática do diálogo, construindo uma identidade à criança, sobressaindo-se a construção dos sentidos, ou seja, é necessário que a criança construa sua capacidade de assimilar, contendo o estímulo do professor. A BNCC (2019) destaca como fundamental nesse processo quais atividades? Assinale a resposta correta.
Escolha uma opção:
a.
As interações e brincadeiras, como forma de experiência para as crianças.
A BNCC (2019) destaca como fundamental nesse processo as interações e brincadeiras, como forma de experiência para as crianças.
b.
Todas as alternativas estão corretas.
c.
As interações entre colegas de classe, como forma de experiência para as crianças.
d.
As brincadeiras que envolvam cordenação motora, como forma de experiência para as crianças.
e.
A leitura, como forma de experiência e incentivo à imaginação das crianças.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As interações e brincadeiras, como forma de experiência para as crianças.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
A arte gótica não despontou apenas na arquitetura. Nas esculturas também deixou suas características marcantes, diferenciando-se novamente do romantismo. A escultura desse período também estava associada à arquitetura. Segundo Almeida (2010), os trabalhos esculturais adornavam e enriqueciam os portais, umbrais e ointerior de grandes construções. Plasticamente, as estátuas góticas pretendiam demonstrar a impressão de vigor, e também faziam equilíbrio entre dois elementos.
 
Com base nos estudos realizados até aqui e o que diz repeito à arte gótica, as estátuas góticas faziam um equílibro entre dois elementos em suas representações, quais são estes? Analise as asserções a seguir e assinale a resposta correta.
 
I - Traziam um equilíbrio entre a força e a delicadeza;
II – Traziam um equilíbro entre a religiosidade e racionalidade;
III - Traziam a naturalidade como uma das características mais marcantes dentro da arte;
IV – Traziam o obscuro como uma das características mais marcantes dentro da arte;
 
Escolha uma opção:
a.
Apenas I está correta.
b.
Apenas IV está correta
c.
Apenas I e III estão corretas.
Plasticamente, as estátuas góticas pretendiam demonstrar a impressão de vigor, e também trazer um equilíbrio entre a força e a delicadeza. Outro aspecto fundamental das esculturas desse período, conforme destacado por Proença (2003), é trazer a naturalidade como uma das características mais marcantes.
d.
Todas as alternativas estão corretas.
e.
Apenas II e IV estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas I e III estão corretas.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
XVI, o foco da vida social se transferiu do campo para a cidade. Com isso, uma nova arquitetura apareceu nas cidades da Europa, sendo chamada desdenhosamente de gótica. Segundo Proença (2003), o termo gótico era usado de uma maneira específica, quais eram estas?
 
Com os estudos realizados até aqui e no que diz respeito à Arte Gótica, analise as asserções a seguir e assinale a resposta correta que corresponde com a forma que o termo gótico era denominado na época.
 
I - Suas manifestações artísticas tinham uma aparência tão rude que pareciam ter sido criadas pelos godos, que eram o povo bárbaro que invadiu o Império Romano;
II - Suas manifestações artísticas tinham uma aparência muito escura e depreciativa que pareciam ter sido criadas pelos godos, porém, muitos diziam que a arte gótica estava estritamente ligada à cultos e ceitas pagãs.
III - Com o passar do tempo, o termo gótico perdeu seu caráter depreciativo e passou a fazer parte de um número maior de edificações europeias;
IV - Rivalizando com as construções gloriosas da Grécia e Roma da antiguidade, a catedral gótica adotou uma ousada tecnologia, em que construtores medievais ergueram construções de grande elaboração;
Escolha uma opção:
a.
Apenas III e IV estão corretas;
b.
Todas as alternativas estão corretas;
c.
Apenas I, III e IV estão corretas;
O termo gótico era usado, pois suas manifestações artísticas tinham uma aparência tão rude que pareciam ter sido criadas pelos godos – povo bárbaro que invadiu o Império Romano. Com o passar do tempo, o termo gótico perdeu seu caráter depreciativo e passou a fazer parte de um número maior de edificações europeias. A catedral gótica adotou uma ousada tecnologia, em que construtores medievais ergueram construções de grande elaboração, com interiores que atingiam alturas sem precedentes no mundo da arquitetura,
d.
Apenas IV está correta.
e.
Apenas II e IV estão corretas;
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas I, III e IV estão corretas;
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
Podemos afirmar que não apenas a arte, mas também a educação tem um vasto potencial nesse quesito de transformar o conhecimento. A arte, aliada à educação, pode proporcionar a inserção cultural e social.
Isso é possível mediante a construção de um novo conhecimento. Podemos usar, nesse momento, o método de Piaget, assinale a alternativa que corresponda com tal método.
Escolha uma opção:
a.
O conhecimento é resultado de uma construção contínua de mediação entre ambiente e objeto, abrangendo tanto o político como social;
b.
O conhecimento é resultado de uma desvalorização contínua de mediação entre sujeito e o objeto, abrangendo tanto o físico quanto o social;
c.
O conhecimento é resultado de uma construção contínua de mediação entre sujeito e o objeto, abrangendo tanto o físico quanto o social;
O método de Piaget acredita que o conhecimento é sim resultado de uma construção contínua de mediação entre sujeito e o objeto, abrangendo tanto o físico quanto o social.
d.
O conhecimento é resultado da separação entre sujeito e o objeto, desfazendo tanto o seu lado físico quanto o social;
e.
O conhecimento não é resultado de uma construção contínua de mediação entre sujeito e o objeto, abrangendo tanto o físico quanto o social;
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O conhecimento é resultado de uma construção contínua de mediação entre sujeito e o objeto, abrangendo tanto o físico quanto o social;
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
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Texto da questão
A arte, para que possa ser assertiva no processo de ensino e aprendizagem, é necessário que haja conteúdos específicos a serem oferecidos, ou seja, conteúdos adequados a determinadas situações e necessidades de aprendizagem. Partindo dessa perspectiva, o papel do professor deve ser exercido de que maneira? Assinale a resposta correta.
Escolha uma opção:
a.
Ser ativo, agindo como um fornecedor de ideias que possam guiar o aluno durante o percurso na disciplina de artes
b.
Ser emotivo e paciente, sendo um fornecedor de apoio emocional tão necessário para o florescer criativo do aluno;
c.
Ser passivo e compreensivo, fornecendo materiais e um apoio emocional.
d.
Ser exigente, não simplesmente um fornecedor de materiais e um apoio emocional e sim criando competitividade no aluno;
e.
Ser ativo e exigente, não simplesmente um fornecedor de materiais e um apoio emocional.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Ser ativo e exigente, não simplesmente um fornecedor de materiais e um apoio emocional.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
O desenvolvimento do pensamento artístico apresenta um caráter cognitivo construtivo, que engloba o amadurecimento de valores pela criança, bem como estímulo e construção de sua personalidade.
O conhecimento sensorial precisa ser abordado nesse processo, conforme é destacado por Souza ‘’Ao invés de consumir grandes quantidades de conhecimento escolar, que será esquecido logo após as provas, o ensino de Arte reivindica para si, através de um trabalho prático, orientado para a ação..’’
 
Com os estudos realizados até aqui e no que diz respeito à Arte, analise as asserções a seguir e assinale a resposta correta que corresponde com a forma que a arte, segundo Souza, se ampara.
 
I – Ancora-se no conhecimento sensorial que apenas dois sentidos: visão e audição. Onde o ensino tradicional promove o pensamento padronizado e casual.
II - A arte oferece pensamento padronizado que trabalha a mente em focos pré-estabelecidos. A tentativa é a de normalizar um discurso modernista em que razão/sentimento, corpo/alma são tratados de uma forma dicotômica.
III - Ancora-se no conhecimento sensorial que envolve todos os sentidos: visão, tato, olfato, audição, gustação. Onde o ensino tradicional promove o pensamento linear e casual.
IV - A arte oferece pensamento em rede, discursivo e trabalha com a inteligência emocional. A tentativa é a de superar um discurso modernista em que razão/sentimento, corpo/alma são tratados de uma forma dicotômica.
Escolha uma opção:
a.
Todas as alternativas estão corretas;
b.
Apenas I e IV estão corretas;
c.
Apenas III e IV estão corretas;
Segundo Souza, ao invés de consumir grandes quantidades de conhecimento escolar, que será esquecido logo após as provas, o ensino de Arte reivindica para si, através de um trabalho prático, orientado para a ação, ancorar o conhecimento sensorial que envolve todos os sentidos: visão, tato, olfato, audição, gustação. Onde o ensino tradicional promove o pensamento linear, casual, a arte oferece pensamento em rede, discursivoe trabalha com a inteligência emocional. A tentativa é a de superar um discurso modernista em que razão/sentimento, corpo/alma são tratados de uma forma dicotômica.
d.
Apenas IV está correta.
e.
Apenas II e IV estão corretas;
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas III e IV estão corretas;
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