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ATIV CONT GESTÃO PUBLICA

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Logotipo, nome da empresa Descrição gerada automaticamente
	PROJETO DE INTERVENÇÃO 
(DISCIPLINA DE EXTENSÃO - DISCENTE)
	CÓDIGO:
	PEX-MDL-54
	APROVADO POR:
	Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação
	DATA:
	01/12/2022
	VERSÃO:
	00
 / 
	
	PROJETO DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO
	Número:
CCG-FOR-27
	Aprovação:
Diretoria Acadêmica Ser Educacional
Linha de pesquisa: Pesca artesanal, Politica pública, Intervenção social.
	DADOS DO PROJETO
	CURSO(S) PROPONENTE(S):
	Gestão Pública
	ÁREA TEMÁTICA:
	Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão I - D.20222.AE 
	DISCENTES RESPONSÁVEIS:
(nome e matrícula)
	Antonia Airla de Sousa Ferreira - 01445793 
	QUANTIDADES DE ALUNOS NO PROJETO
	1
1. INTRODUÇÃO:
Pensar a importância da extensão universitária na formação do profissional é garantir que este terá grandes benefícios em seu processo formativo, vez que por meio das atividades extensionistas pode-se colocar em prática aquilo que se aprende, a partir do momento que os estudantes passam a ter contato com a comunidade, estes são, portanto, levados a aprender mais durante as realizações das atividades, pois, passam a ter contato com aquilo que vêm na teoria, em sala de aula, o que os possibilitam a um processo de ensino contínuo. Outro fator motivador é a relevância social que tem este Projeto de Extensão tem para sociedade. A população recebe o aprendizado é beneficiada no que se diz respeito ao desenvolvimento na vida de cada ser, provocando assim, mudanças sociais. O tema se aproxima pelo fato da região indígena, se desenvolver como uma espécie comercial costeiro na rota do extrativismo de madeira nobre no século XVI, e de exploração da cana-de-açúcar.
O adensamento do povoamento na região é impulsionado pelo fortalecimento de Valença como um núcleo de desenvolvimento regional e seu posterior crescimento como um porto naval, tendo contribuído também com essa expansão a pacificação dos índios. A partir daí, rapidamente, a região se torna expressiva na atividade agrícola monocultora, quando é evidenciada a diversificação da produção agrícola com ampliação do segmento alimentício. 
A pesca artesanal e a aquicultura realizada em países como o Brasil é mais viável do ponto de vista econômico e mais desejável a partir da perspectiva social podendo ser também objeto de políticas econômicas, ambientais e um importante instrumento para a apropriação e fortalecimento da cidadania pelos pescadores artesanais e aquicultores familiares. 
Em contraponto, a potencialidade de organização para a gestão dos recursos pesqueiros, a grande biodiversidade, o acúmulo de conhecimentos, técnicas e tradições que se relacionam com a atividade são elementos importantes e fundamentais que apontam para a necessidade de um serviço bem estruturado de assistência técnica e extensão pesqueira e aquícola. 
2. OBJETIVO:
Contribuir para o desenvolvimento sustentável da atividade pesqueira e melhoria da qualidade de vida com o fortalecimento da pesca em consonância com as politicas púbicas, através da intervenção social nos municípios, orientando-se pelos princípios agroecológicos e social, estimulando o protagonismo dos pescadores artesanais e aquicultores familiares e suas organizações.
3. CARACTERIZAÇÃO DA ÁREA:
Estruturar e operacionalizar o projeto; 
 Demarcar as problemáticas que envolvem as especificidades dos municípios
 Promover a inserção do Assistente Social na área ambiental que oriunda a pesca artesanal 
 Fomentar a articulação em rede no território; 
 Mobilizar pescadaras/dores e aquicultoras/tores moradoras/ e o acesso a financiadores/ parceiros pelas famílias beneficiadas; 
 Fortalecer o protagonismo social de 50 famílias de pescadores e aquicultores e de organizações ligadas à pesca e orientar concernente a politica pública de acesso; 
 Fomentar a estruturação e valorização do mercado local e regional do pescado;
4. LOCAL DE EXECUÇÃO E PÚBLICO ALVO:
Para manutenção desta atividade, as famílias de pescadores capturam mais de sessenta espécies nos estuários, manguezais e no ambiente marítimo. 
O trabalho, que vai desde a captura da espécie até o tratamento realizado para seu beneficiamento e sua conservação, envolve toda a família e resulta em quatro produtos principais: pescados, catados, mariscos vivos e peixes secos. 
Cada um dos produtos a bastece merca dos distintos e estabelece uma complexa cadeia de relações sociais, sendo importante destacar que as famílias de pescadores artesanais constituem seu elo mais frágil.
5. MATERIAIS E MÉTODOS DE ABORDAGEM:
É oportuno descrever o processo metodológico deste Projeto de extensão universitária a qual possibilita a formação do profissional cidadão e se credencia, cada vez mais, junto à sociedade como espaço privilegiado de produção do conhecimento significativo para a superação das desigualdades sociais existentes como prática acadêmica que interliga a Universidade nas suas atividades de ensino e de pesquisa, com as demandas da maioria da população. 
6. RESULTADOS ESPERADOS:
Pesquisar e estudar o a cesso das pescadoras as políticas públicas significa, entrar no mundo dos significados das pescadoras em seu cotidiano e no universo das ações e do papel do Estado diante de sua realidade enquanto mulheres. Clair Castilho (1999) em seus estudos sobre gênero e políticas públicas ressalta que é importante analisar as relações entre Estado e as políticas públicas considerando que “o Estado é produto de uma relação de forças, sendo perpassado e dividido pelas contradições de gênero, raça/etnia entre outras”.
7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
CALLOU, A. B. F. PIRES, M. L. L. S, LEITÃO, M. R. F. A. S ANTOS, M. S. T. 
O ESTADO DA ARTE DO ENSINO D A EXTENSÃ 
O RURAL NO BRASIL. Revista Extensão Rural , DEAER/PPGExR – CCR –
cs UFSM, Ano XV, n° 16, Jul – Dez de 2008. 
CALLOU, A. B. F. POV OS DO MAR: HERANÇA SOCIOCULTURAL E 
PERCAPORAL, F. R.; COSTABEBER, J. A. Construindo uma Nova 
Extensão Rural no Rio Grande do Sul. Agroecologia e Desenvolvimento 
Rural Sustentável, Porto Alegre, v.3, n.4, p.10-15, out./dez. 2002c. 
CAPORAL, F. R.; COSTABEBER, J. A. Se gurança alimentar e agricultura 
sustentável: uma perspectiva agroecológica. In: Ciência & Ambiente, 
Santa Maria , v.1, n.27, p.153-165, jul./dez. 20 03. S PECTIVAS N O BR ASIL 
http://www.ufrpe-posmex.org. 
CASTRO, L. M. C. A Universidade, a extensão universitária e a produção 
de conhecimentos emancipadores. In: 27ª Reunião Anual da ANPED - 
Sociedade, Democracia e Educação: Qua l Uni versidade?, 2004, Caxambu. 
http://www2.uerj.br/anped11, 2004. 
IAMAMOTO, Marilda Vile la. O Serviço Social na ce na 
contemporânea: Disponível em . Acesso em 29/03/2013. 
MARTINS, G. A. Estudo de ca so: uma estratégia de pesquisa. 2 ed. 
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RIBEIRO, M. R. F.; PONTES, V. M. A.; SILVA, E. A. A CONT RIBUIÇÃO D A 
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WALTER, T. Novos usos e novos mercados: qual a sua influência na 
dinâmica da cadeia produtiva dos frutos do mar oriundos da pesca 
artesanal? 2010. 343 f. Tese (Doutorado) – CPDA/UFRRJ, Rio de Janeiro

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