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PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO Diversidade, característica da ciência psicológica. Referencia: BETTOI, W. Psicologia: Ciência e Profissão: coletânea de textos didáticos. Curso de Psicologia, Instituto de Ciências Humanas, Universidade Paulista – UNIP, São Paulo, 2016. Texto 1. Não podemos entender a psicologia meramente como um acumulo de conhecimentos sobre o ser humano ou assimilações de verdades concebidas por outros. O conhecimento psicológico não é alguma coisa terminada, por outro lado o conhecimento psicológico esta em constante construção e o psicólogo faz parte desta produção de conhecimento. A psicologia não tem uma única cara ou língua, ou seja, dentro da psicologia, sobre um mesmo assunto existem diferentes pontos de vista, diferentes afirmações e diferentes explicações teóricas. E necessário compreender que: "A Psicologia, como área de conhecimento e profissão, é marcada pela diversidade e pode ser caracterizada como um 'espaço de dispersão'”. ... Ou seja, o conhecimento psicológico não e uno, único, coerente e totalmente integrado, são, na verdade, diferentes formas de pensamento na psicologia, linhas, correntes, abordagens. Se pensarmos como um espaço físico, cada forma de pensamento ocuparia diferente lugares dentro do mesmo espaço, já que não tem a mesma origem e objetivos. A origem da diversidade na Psicologia: As matrizes do conhecimento psicológico, segundo L. C. Figueiredo. Matrizes do conhecimento psicológico e o termo criado para explicar as origens das diferentes formas de pensamento na psicologia. Pode ser entendida como um grande conjunto de valores, normas, crenças metafisicas, concepções epistemológicas e metodológicas que subjazem as teorias e as praticas profissionais do psicólogo. Ao longo da historia a psicologia foi sendo constituída sob varias influências sociais, culturais, politicas e históricas que determinaram diferentes trajetórias que as correntes de pensamento foram tendo. Matriz remete ao sentido de "mãe", aquela que da origem, assim referindo-se as matrizes geradoras do conhecimento psicológico Dogma tismo e o Ecle tismo O dog mático acred ita qu e só existe uma p sicolog ia verdad eira, rejeita ndo, todas as ou tras, sem se preocu par d e con hece-l as pri meiro e as vezes não admiti ndo a existên cia de forma s de pe nsar d iferent es. O Eclé tico ig nora q ue as varias "psico logias" são e m muitos caso s rad icalme nte d iferent es e acredi ta errone ament e que todas elas preten dem a s mes mas coisas , adota ndo a todas. Em am bos os casos vemo s post uras in adequ adas p ara um p sicólog o, po is, im pedem o c rescim ento e desen volvim ento d a psico logia e do pr óprio psicólo go. Esse conhe cimen to, se gundo Figu eiredo só vem quand o nos confr ontam os co m o diferen te, co m o "outro ". Atitude do psicólogo para lidar com a diversidade da Psicologia Segundo ao autor existem duas maneiras: Movimento construtivo - O psicólogo estará produzindo conhecimento, buscando respostas para as perguntas que envolvam seu objetivo de estudos e profissão, com base em recursos e referencias oferecidos por uma ou mais teorias, pensamentos e estabelecendo relações entre as proposições teóricas e sua pratica profissional. Movimento reflexivo - Reflexão constante sobre as varias teorias e sistemas de pensamento existente. Uma reflexão que garante o contato com o outro, o diferente, assim possibilitando o crescimento. A questão não é descobrir qual "a melhor" teoria, a mais "verdadeira", ou a mais "científica". Todo o conhecimento obtido até agora pela Psicologia, o foi baseado em alguns pressupostos, algumas crenças a respeito do quê conhecer e de como fazer para conhecer. Por isso não faria sentido dedicar-se a provar que a teoria do outro é falsa ou verdadeira porque, para isso, eu usaria os meus próprios pressupostos, aquilo que eu entendo por "verdade", "conhecimento", "realidade" etc. Isso não seria justo, nem faria sentido, porque a teoria do outro se baseou em outros pressupostos, em outros conceitos do que é "verdade", "conhecimento" etc. e estará sendo julgada a partir de pressupostos diferentes. A reflexão sobre as teorias, buscando compreender suas matrizes, estaria portanto, além dessa atividade comparativa para escolher a "melhor".
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