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Ocultar opções de resposta Pergunta 1 0,1 / 0,1 Tavares (2002), em seu artigo sobre a entrevista clínica, nos informa que “classificar os tipos de entrevista não é u tarefa fácil, pois exige a consideração de eixos classificatórios estruturais e segundo o objetivo”. Em relação à estrutura, a entrevista pode ser de três tipos: livre, semiestruturada e estruturada. Fonte: TAVARES, M. A entrevista clínica. In: CUNHA, J. A. Psicodiagnóstico V. Porto Alegre: Artmed, 2000. p. 48. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os tipos de entrevista, analise as afirmativas a seg I. A entrevista estruturada é aberta, comportando em seu objetivo escuta do sujeito e conhecimento acerca da demanda trazida e história pregressa. II. A entrevista semiestruturada tem objetivos claros, o paciente pode falar sobre si e o entrevistador pode incluir perguntas previamente planejadas. III. O procedimento de todas as entrevistas comporta em seu objetivo obedecer à sequência e a determinados princípios e regras para se desenvolver. IV. A entrevista aberta é livre e nela o entrevistador tem plena liberdade de realizar intervenções e aprofundamento história do sujeito. Está correto apenas o que se afirma em: Resposta corII e IV. I, II e III. II, III e IV. I e III. II e III. Pergunta 2 0,1 / 0,1 O rapport e a transferência são apontados como dois tipos de vínculos possíveis de serem estabelecidos durante o psicodiagnóstico e na avaliação psicológica, colocando-se como favorecedores do processo e promovendo mais humanização na avaliação. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre transferência e rapport, analise as afirmativas a se I. O rapport e a transferência dão apontamentos sobre o modo relacional do avaliado. II. O rapport indica elo e empatia na relação desenvolvida entre avaliado e avaliador. III. A transferência na avaliação aponta vínculo de resistência ao processo de psicodiagnóstico. IV. Tanto a transferência quanto o rapport são facilitadores e indicadores do clima terapêutico e relacional da avalia E tá t fi Ocultar opções de resposta Ocultar opções de resposta I, III e IV. III e IV. Resposta corI, II e IV. II e III. I e II. Pergunta 3 0,1 / 0,1 A entrevista inicial tem por objetivo conhecer o motivo do encaminhamento, a história de vida do paciente e estabelecer o contrato terapêutico. A entrevista inicial ou de triagem inicia o processo psicodiagnóstico e de psicoterapia em diferentes abordagens, como cognitiva, sistêmica, psicanalítica e no campo da saúde mental. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a entrevista inicial em diversas abordagens, analis conceitos a seguir e associe-os com suas respectivas características: 1) Terapia cognitiva. 2) Terapia sistêmica. 3) Terapia psicanalítica. 4) Terapia no campo da saúde mental. ( ) Processo fluido amplo, que considera variáveis de cunho sociocultural, étnico e familiar. ( ) Busca colher a maior quantidade de informações possíveis, com dados da história pregressa e atual. ( ) Dá dados essenciais sobre a personalidade e noções sobre a demanda e formas relacionais. ( ) Investiga de forma descritiva e diagnóstica, resultando em um modelo explicativo causal. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Resposta cor2, 4, 3, 1. 2, 1, 3, 4. 1, 3, 2, 4. 2, 1, 4, 3. 3, 1, 2, 4. Ocultar opções de resposta Pergunta 4 0,1 / 0,1 O rapport é considerado uma construção teórica prática e técnica da psicologia que fornece grande contribuição co seus objetivos ao processo de psicodiagnóstico, sendo compreendido como um elo entre o paciente e o psicólogo avaliador. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a fundamentação teórica para entrevistas, analise afirmativas: I. O rapport tem por objetivo, dentro do processo psicodiagnóstico, analisar sintomas do paciente. II. O rapport, de origem inglesa, derivado de rapporter, é um favorecedor menor da relação terapêutica. III. O rapport traz ao processo psicodiagnóstico favorecimento do clima terapêutico e da cooperação mútua. IV. O rapport é composto por três componentes: atenção mútua, positividade e coordenação. Está correto apenas o que se afirma em: Resposta corIII e IV. I, II e III. II, III e IV. I e II. II e IV. Pergunta 5 0,1 / 0,1 Fraga (2016) relata que a entrevista inicial é importante para que o psicólogo conheça o cliente de forma exaustiva possa extrair dados para formulação de hipóteses, planejamento de bateria de testes e interpretação precisa dos dados dos testes e da entrevista devolutiva. Fonte: FRAGA, J. B. L. F. As contribuições da entrevista inicial para o processo de psicodiagnóstico. Pretextos, Be Horizonte, v. 1, n. 1, 2016. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os objetivos da entrevista inicial, analise os concei seguir e associe-os com suas respectivas características: 1) C h i t d i i i l Ocultar opções de resposta Ocultar opções de resposta 3) Contrato terapêutico. 4) Levantamento de hipóteses diagnósticas iniciais. 5) Bateria de testes. ( ) Expõe as condições do processo, a natureza da avaliação, o valor do investimento e o engajamento do avaliand no processo. ( ) Proporciona o conhecimento e a compreensão acerca da história de vida do paciente, colhendo informações. ( ) Objetiva identificar a motivação do atendimento e promover a escuta do cliente. ( ) Propicia uma análise nosológica descritiva e comparativa entre o que o paciente relata e o que está no encaminhamento. ( ) Auxilia na seleção dos instrumentos para a avaliação, em consonância com os objetivos do processo e do encaminhamento. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 2, 1, 5, 3, 4. 4, 1, 2, 5, 3. 2, 1, 4, 3, 5. Resposta cor3, 2, 1, 4, 5. 5, 2, 1, 4, 3. Pergunta 6 0 / 0,1 Tavares (2002) coloca que a entrevista diagnóstica pode priorizar aspectos sindrômicos ou psicodinâmicos, ressaltando que se necessita de um exame bem detalhado dos referidos aspectos, os quais podem se apresentar juntos e misturados no discurso do avaliando dentro do processo psicodiagnóstico. Fonte: TAVARES, M. A entrevista clínica. In: CUNHA, J. A. Psicodiagnóstico V. Porto Alegre: Artmed, 2000. p. 50. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre aspectos diagnósticos, analise as afirmativas a seg e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): I. ( ) Na presença de sintomas objetivos, deve-se descartar a vivências que os sintomas abarcam. II. ( ) Baixa autoestima, ansiedade e taquicardia fazem parte dos aspectos sindrômicos. III. ( ) Direcionamento da agressividade contra si mesmo no caso de depressão faz parte dos aspectos dinâmicos. IV. ( ) Aspectos sindrômicos são o modo como o paciente experimenta determinado sintoma. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta Incorreta: V, F, V, F. V, V, F, F. Resposta corF, V, V, F. F, V, V, V. V, F, F, V. Pergunta 7 0 / 0,1 O psicodiagnóstico é uma ferramenta decorrente da avaliação psicológica e encerra a testagem psicológica, sendo avaliação psicológica a união de recursos teóricos e metodológicos que possibilitam uma compreensão mais ampl acerca do indivíduo. Considerando essas informações e o conteúdo estudado acerca de diferenças do psicodiagnóstico e avaliação psicológica, analise as afirmativas a seguir: I. O psicodiagnóstico é amplo e tem por objetivo a abarcar diferenças individuais; já a avaliação psicológica é aplic em grupos. II. A avaliação psicológica é ampla e o psicodiagnóstico pode vir a ser parte do processo da avaliação. III. O psicodiagnóstico aborda diferenças individuais, já a avaliação envolve o psicólogo em suas variadas formas d atuação. IV. A avaliação psicológica tem por objetivo o colhimento de dados pessoais da história pregressa e atual de sintom do avaliado, sendo o psicodiagnóstico o caminho desse processo. Está correto apenas o que se afirma em: II e IV. III e IV. Resposta corII e III. Incorreta: I, II e IV.I, II e III. Ocultar opções de resposta Pergunta 8 0,1 / 0,1 O psicodiagnóstico, conforme Cunha (2000), é compreendido por um processo de levantamento prévio de hipótese que serão confirmadas ou não por meio de passos predeterminados e precisos, cada um com suas próprias características e função. Fonte: CUNHA, J. A. Psicodiagnóstico V. Porto Alegre: Artmed, 2000. p. 57-56. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as características do processo psicodiagnóstico, analise as afirmativas a seguir: I. O psicodiagnóstico é um processo técnico-científico que tem por característica a função diagnóstica. II. O psicodiagnóstico tem como característica se apoiar no contrato entre paciente e avaliador. III. O psicodiagnóstico apresenta como característica marcante a obrigatoriedade de ser realizado dentro do tempo 50 minutos. IV. Uma das características bem delimitadas do psicodiagnóstico é a sua aplicação em diversos contextos de atua do psicólogo. Está correto apenas o que se afirma em: II e III. II e IV. Resposta corI e II. I e IV. I e III. Pergunta 9 0 / 0,1 Ao final do processo psicodiagnóstico, para o devido fechamento do processo e sua formalização, temos a compila dos resultados obtidos com a análise e correção dos testes aplicados no psicodiagnóstico e a elaboração de documento psicológico, podendo ser parecer ou laudo psicológico. No decorrer da avaliação também podem ser solicitados pelo avaliado a declaração e o atestado. C id d i f õ t úd t d d b d t i ló i li fi ti Ocultar opções de resposta Ocultar opções de resposta I. O laudo psicológico é utilizado para justificar a falta no trabalho devido ao comparecimento à avaliação. II. O laudo ou relatório é específico, sendo a apresentação descritiva de condições psicológicas e suas implicações III. O parecer psicológico é decorrente de avaliação psicológica, sendo composto por quatro itens. IV. A salvaguarda da documentação psicológica é de cinco anos, cabendo sua responsabilidade ao aplicador ou instituição à qual este seja vinculado. Está correto apenas o que se afirma: I e IV. I e II. Incorreta: III e IV. Resposta corII e IV. II e III. Pergunta 10 0,1 / 0,1 O psicodiagnóstico, conforme Cunha (2000), é compreendido como um método científico de investigação e um tipo avaliação psicológica, tendo como objetivo avaliar o sujeito de forma sistemática e orientada para a resolução de problemas. Fonte: CUNHA, J. A. Psicodiagnóstico V. Porto Alegre: Artmed, 2000. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as características do psicodiagnóstico, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): I. ( ) O psicodiagnóstico tem objeto específico para investigar e local marcado para acontecer, sendo delimitado em sua avaliação. II. ( ) O psicodiagnóstico contempla em seu método os diferentes modelos de avaliação psicológica. III. ( ) O psicodiagnóstico o objetivo de mensurar e definir determinados aspectos e características dos sujeitos. IV. ( ) O psicodiagnóstico abarca em seu objetivo a integração de diferentes fontes, como observação e entrevistas Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: F, V, F, V. V, V, F, F. F, V, V, V. V, F, V, F.
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