Psicologia Entrevistas e Testes Projetivos Unidade 1 AOL 1

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0 Pergunta 1 0,1 /0,1 
Ao final do processo psicodiagnóstico, para o devido fechamento do processo e sua formalização, temos a compilação dos 
resu ltados obtidos com a análise e correção dos testes aplicados no psicodiagnóstico e a elaboração de documento psico lógico, 
podendo ser parecer ou laudo psicológico. No decorrer da avaliação também podem ser solicitados pelo avaliado a declaração e o 
atestado. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre documentos psicológicos, analise as afirmativas a seguir: 
1. O laudo psicológico é ut ilizado para justificar a falta no trabalho devido ao comparecimento à avaliação. 
li. o laudo ou relatório é específico, sendo a apresentação descritiva de condições psicológicas e suas implicações. 
Ili. o parecer psicológico é decorrente de avaliação psicológica, sendo composto por quatro itens. 
IV. A sa lvaguarda da documentação psicológica é de cinco anos, cabendo sua responsabilidade ao aplicador ou institu ição à qual 
este seja vinculado. 
Está correto apenas o que se afi rma: 
Ocultar opções de resposta ,. 
o llelV. 
® lelV. 
© lllelV. 
@11e111. 
©1e11. 
0 Pergunta 2 
Resposta correta 
0,1 / 0,1 
o psicodiagnóstico, conforme Cunha (2000), é compreendido como um método científico de investigação e um tipo de avaliação 
psicológica, tendo como objetivo aval iar o sujeito de forma sistemática e orientada para a resolução de problemas. 
Fonte: CUNHA, J. A. Psicod iagnóstico V. Porto Alegre: Artmed, 2000. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as características do psicodiagnóstico, analise as afi rmativas a seguir 
e assina le V para a(s) verdadei ra(s) e F para a(s) falsa(s): 
1. () o psicodiagnóstico tem objeto específico para investigar e local marcado para acontecer, sendo delimitado em sua avaliação. 
li. () o psicodiagnóstico contempla em seu método os diferentes modelos de avaliação psicológica. 
Ili. () o psicodiagnóstico o objetivo de mensurar e definir determinados aspectos e características dos sujeitos. 
IV. (lo psicodiagnóstico abarca em seu objetivo a integração de diferentes fontes, como observação e entrevistas. 
Agora, assinale a alternat iva que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta ,. 
r-... 
~ F, V, F, V. 
® F, V, V, V. 
© V, F, F, V. 
G V, F, V, F. Resposta correta 
© V, V, F, F. 
0 Pergunta 3 0,1 /0,1 
Werlang (2000) aponta oito características que servem de parâmetros para os critérios de avaliação diagnóstica e prognóstico, 
sempre contextualizados e compreendidos de forma dinâmica, estrutural e socioeconômica: 
Fonte: WERLANG, B. G. Entrevista lúdica. ln: CUNHA, J. A. Psicodiagnóstico V. Porto Alegre: Artmed, 2000. p. 96-104. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a fundamentação teórica da hora do jogo, pode-se afirmar que: 
Ocultar opções de resposta ,.. 
@ o encaminhamento, a aliança terapêutica e o prognóstico são indicadores essenciais da avaliação da hora do jogo. 
o a escolha do brinquedo, a criativ idade, a adequação à realidade e a motricidade fazem parte dos indicadores avaliativos da hora do jogo. Resposta correta 
© os indicadores da avaliação da hora do jogo envolvem avaliação de sintomas, comportamentos e como a criança se coloca no espaço da avaliação. 
~ o planejamento de brincadeiras e jogos, cabendo ao profissional a escolha deles, são indicativos avaliativos da hora do 
\!v jogo. 
o planejamento prévio e a execução de tarefas para a criança desenvolver suas habilidades são indicadores avaliativos 
da hora do jogo. 
0 Pergunta 4 0,1 / 0,1 
A entrevista inicial tem como objetivo auxil iar o psicod iagnóstico e as demais abordagens psicológicas, tornando-se passo essencial 
para dar início aos processos tanto de psicodiagnóstico quanto de psicoterapia, com seus objetivos favorecendo seu 
desenvolvimento. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os objetivos da entrevista inicial, analise as afirmativas a seguir e 
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): 
1. () Buscar o conhecimento acerca da demanda do sujeito e facilitar hipóteses diagnósticas são parte dos objetivos da entrevista 
inicial. 
li. () A entrevista inicial tem o objetivo de auxiliar o profissional na descrição minuciosa dos sintomas, no recolhimento de 
informações e no prognóstico. 
Ili. () A entrevista inicial tem por objetivo propiciar uma conclusão diagnóstica e o encerramento da aval iação. 
IV. () Propiciar o contrato terapêut ico e possibilitar a seleção de instrumentos e o vínculo entre avaliador e avaliando são parte dos 
objetivos da entrevista inicial. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta ,.. 
@ F, F, V, V. 
,-..... 
~ F, V, V, F. 
© V, V, F, F. 
G) V, F, F, V. Resposta correta 
© V, F, V, V. 
0 Pergunta 5 0,1 /0,1 
Leia o trecho a seguir: 
"O sucesso da entrevista dependerá, portanto, de qualidades gerais de um bom contato social, sobre o qual se apoiam as técnicas 
clínicas específicas. Desse modo, a execução da técnica é influenciada pelas habilidades interpessoais do entrevistador." 
Fonte: TAVARES, M. A entrevista clínica. ln: CUNHA,J. A. Psicodiagnóstico V. Porto Alegre: Artmed, 2000. p. 52. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a fundamentação teórica de entrevista para testes, analise os 
conceitos a seguir e associe-os com suas respectivas características: 
1) Presentificação e escuta. 
2) Promoção da aliança terapêutica. 
3) Facilitação da expressão e esclarecimento. 
4) compreensão de processos transferenciais e contratransferenciais. 
5) Domínio da técnica. 
() Propicia ao sujeito falar acerca do motivo do atendimento, com esclarecimento para colocações vagas ou incompletas. 
() Aborda a importância de o avaliador estar d isponível para escutar de maneira atenta e sem interferências. 
() Contribui favorecendo elo entre avaliador e avaliando, e cria um ambiente no qual paciente se sinta à vontade e engajado no 
processo. 
() Libera o entrevistador para dar importância a aspectos mais relevantes da relação. 
() Compreende e pontua esquivas e contradições, reconhecendo defesas e modos de estruturação do paciente. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta ,., 
@ 1, 3, 4, 5, 2. 
o 3, 1, 2, 5, 4. 
© 3, 2. 4. 5, 1. 
® 2, 3, 4, 1, 5. 
© 4, 2, 1 ,5, 3. 
0 Pergunta 6 
Resposta correta 
º· 1 / º· 1 
o ambiente é algo que representa grande parte de como se vivencia a realidade e a expressa, por isso, em especial dentro do 
processo psicodiagnóstico, é necessário que o ambiente seja acolhedor e propício para que a criança se sinta à vontade. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a fundamentação teórica sobre a hora do jogo, pode-se afirmar que: 
Ocultar opções de resposta ,., 
o ambiente para que a hora do jogo aconteça deve ser pequeno, muito organizado e de fácil acesso ao banheiro. 
(ê) o ambiente do psicodiagnóstico da hora do jogo precisa ser pautado no ambiente escolar, visando que a criança ....... ,. .... .... , ...... , ... ,. .... ,. , ... ...... ,... ........ .., ........ .... 
G 
Ut::::>t::I IVVIVd ::>t=U dt,J I t::I IUILdUV. 
é necessário que o ambiente do psicodiagnóstico infantil para a hora do jogo seja de fácil limpeza, 
espaçoso e com facilidade de acesso ao banheiro. 
Resposta correta 
o ambiente do psicodiagnóstico infantil para a hora do jogo acontecer deve ser bem regrado, para que não haja 
inconvenientes. 
o ambiente do psicodiagnóstico para a hora do jogo deve ser neutro, para melhor desenvolvimento e organização da 
criança. 
0 Pergunta 7 0,1 /0,1 
Tavares (2002) coloca que a entrevista diagnóstica pode priorizar aspectos sindrômicos ou psicodinâmicos, ressa ltando que se 
necessita de um exame bem detalhado dos referidos aspectos, os quais podem se apresentar juntos e misturados no discurso do 
avaliando dentro do processo psicod iagnóstico. 
Fonte: TAVARES,M. A entrevista clínica. ln: CUNHA,J. A. Psicodiagnóstico V. Porto Alegre: Artmed, 2000. p. 50. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre aspectos diagnósticos, analise as afirmativas a seguir e assina le V 
para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): 
1. () Na presença de sintomas objetivos, deve-se descartar a vivências que os sintomas abarcam. 
li. () Baixa autoestima, ansiedade e taquicardia fazem parte dos aspectos sindrômicos. 
Ili. () Direcionamento da agressividade contra si mesmo no caso de depressão faz parte dos aspectos dinâmicos. 
IV. () Aspectos sindrômicos são o modo como o paciente experimenta determinado sintoma. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta ,., 
@ V,V,F,F. 
© F,V,V,V. 
© V,F,F,V. 
® V, F, V, F. 
o F, V, V,F. 
(0 Pergunta 8 
Resposta correta 
0,1 /0,1 
Fraga (2016) relata que a entrevista inicial é importante para que o psicó logo conheça o cliente de forma exaustiva e possa extra ir 
dados para formulação de hipóteses, planejamento de bateria de testes e interpretação precisa dos dados dos testes e da 
entrevista devolutiva. 
Fonte: FRAGA, J. B. L. F. As contribuições da entrevista inicial para o processo de psicodiagnóstico. Pretextos, Belo Horizonte, v. 1, n. 
1, 2016. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os objetivos da entrevista inicial, analise os conceitos a seguir e 
associe-os com suas respectivas características: 
1) Conhecimento acerca da queixa principal. 
2) Anamnese. 
3) Contrato terapêutico. 
4) Levantamento de hipóteses diagnósticas iniciais. 
5) Bateria de testes. 
() Expõe as condições do processo, a natureza da avaliação, o va lor do investimento e o engajamento do aval iando no processo. 
() Proporciona o conhecimento e a compreensão acerca da história de vida do paciente, colhendo informações. 
\ / - .... J .... ... " ............................. . .... 1 1 ......... ...... ".r ......... ................... , ........ ''- ' ........ '- ,.... . ...... .. ..... " .................................................. , ....... . 
() Propicia uma análise nosológica descritiva e comparativa entre o que o paciente relata e o que está no encaminhamento. 
() Auxi lia na seleção dos instrumentos para a avaliação, em consonância com os objetivos do processo e do encaminhamento. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta "' 
o 3, 2, 1, 4, 5. 
© 2,1,5,3,4. 
© 4, 1, 2, 5, 3. 
® 5, 2, 1, 4, 3. 
© 2, 1, 4, 3, 5. 
@ Pergunta 9 
Resposta correta 
-
A entrevista inicial tem por objetivo conhecer o motivo do encaminhamento, a história de vida do paciente e estabelecer o contrato 
terapêutico. A entrevista inicial ou de triagem inicia o processo psicodiagnóstico e de psicoterapia em diferentes abordagens, como 
cognitiva, sistêmica, psicanalítica e no campo da saúde mental. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a entrevista inicial em diversas abordagens, analise os conceitos a 
seguir e associe-os com suas respectivas características: 
1) Terapia cognitiva. 
2) Terapia sistêmica. 
3) Terapia psicanalítica. 
4) Terapia no campo da saúde mental. 
() Processo fluido amplo, que considera variáveis de cunho sociocultura l, étnico e familiar. 
() Busca colher a maior quantidade de informações possíveis, com dados da história pregressa e atual. 
() Dá dados essenciais sobre a personalidade e noções sobre a demanda e formas relacionais. 
() Investiga de forma descritiva e diagnóstica, resultando em um modelo explicativo causal. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta "' 
0 2, 1,4, 3. 
© 1, 3, 2,4. 
© 2, 4, 3, 1. 
o 
3, 1, 2, 4. 
Incorreta: 
2, 1, 3, 4. 
0 Pergunta 10 
Resposta correta 
0,1 /0,1 
O procedimento de entrevista psicológica, para que seja desenvolvido com êxito, necessita que o profissional de psicologia siga 
determinadas recomendações que possibilitam o manuseamento do instrumento de maneira mais assertiva e eficaz. 
Considerando estas informações e o conteúdo estudado sobre a fundamentação teórica da entrevista para testes, analise as 
afirmativas a seguir: 
1. Estar presente e d isponível para o outro e ouvir sem interferências pessoais é essencial na entrevista. 
li. As contradições e as esquivas devem ser evitadas para não gerar impasses no processo. 
Ili. Para o processo ser eficaz e assertivo, necessita-se tecnicidade e rigor pragmático. 
IV. Ajudar o paciente a se sentir à vontade e promover a aliança terapêutica são algumas das recomendações. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta ,. 
@1,llelll. 
® llelV. 
© lllelV. 
@11e111. 
o lelV. Resposta correta 
OUV1 UO&CI , .:,, \.VI 1 ,v '-Vl>' IIUYO, .:,,.:,~e, l ff\.O, Y:,.l..01 IOJlo.n.G C I IV '"°' "P" V0 X>U UC íl'ló l lOI . 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a entrevista inicial em diversas abordagens. anaJ1se os 
conceitos a seguir e associe-os com suas respectivas caracteristicas: 
1) Terapia cognitiva . 
2) Terapia sistêmica. 
3 ) Terapia psicanalítica. 
4) Terapia no campo da saúde mental. 
( ) Processo fluldo amplo. que considera variáveis de cunho sociocultural. étnico e familiar. 
( ) Busca colher a maior quantidade de Informações possívets. com dados da hist ór ia pregressa e atlJal. 
( ) Dá dados essenciais sobre a personalidade e noções sobre a demanda e formas relacionais. 
() Investiga de forrna descritiva e diagnóstica. resultando em um m odelo explicat ivo causal. 
Agora. assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
o 2, 4. 3. 1. 
•ipt-5.5503.1352 .. txt 
• 
Pe,oc.uq .:onwrJJ 
• ______ __, 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado acerca de diferenças do psicodlag,IÓSlk'.o e awalaçlo 
analise as afirmativas a seguir. 
1. o pslcodiagnústico é amplo e tem por objetivo a abarcar diferenças lndMduais; já a avaf'açiio psicllfõ.g1ca ~ aplcMá an 
grupos. 
11. A avaliaçâo,..,.pste..,., · ológica é ampla e o psicodiagnóstico pode vir a ser parte do processo da ava:«tação 
111. o psicodiagr1õstico aborda diferenças individuais. já a avaliação envotve o psicófogo em suas variadas b ,,..s <2' ~ 
fV. A avaliação psicológica tem por objetivo o colhimento de dados pessoais da história p.-eg,essa e abled ~ 511,bltnas do 
avaha-do, sendo o psicodiagnóstico o caminho desse processo. 
Esta correto apenas o que.se afirma em: 
Ocu Lê~ opções de resposta "" 
@ fMélV. 
_@ -uettI. 
~t-~5503.135? .. D1 
'Ja d ee !.W> li 
. . - .. 
Considerando essas informações e o cont
eúdo estudado sobre os 
seguir e associe-os com suas respectivas caract
erísticas: 
1) Conhecimento acerca da queixa principal. 
2) Anamnese. 
3) contrato terapêutico. 
4) Leva tamento de l1ip6teses diagnósticas in1c1
als. 
s Bater a de testes 
Exp e as cond1çõ do processo. a ndtureza da a
vahaçAo. ova 
0 0 h 1m nto e 
r m t v ç 
compr n ão er d h 
do t nd1m nto prom " 
1 
5 
@ Pergunta 2 
O ambiente é algo que representa grande parte de como se vivencia a realidade e a do processo ps1codiagnóstico. é necessário que o ambiente seja acolhedor e Pf'Ot«iD Considerando essas informações e o tonteúdo estudado sobre a fundamentaçlote6ilal 
afirmar que: 
Oruftar opções de resposta " 
@ 
® 
e necessário que o ambiente do psicodiagnóstico infantil para a hora do limpeza, espaçoso e com facilidade de acesso ao banheiro. 
o ambiente para que a hora do Jogo aconteça deve ser pequeno mu to ban iro 
A hora do Jogo d"'8n6stlca. fundamentada em um refen,noal leá-ko ...,___ UtJ lZa dentro do Processo J)Slcod1agnóstfco. Tem começo. ae-.;;em,o1v11mento e fim• para o conhecimento 1n1aa1 da cnança. devendo..se Interpretá-la como tal. e wus 
testagem 
Cons1derando essas 1nf armações e o conteúdo estudado sobre a fundamentaç1o a~ .<se .as a"'u 11 iatJvas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para cl(S) ~A hora do JQgo d agnóstica posslbthta. por meio do brincar. que a cnança exprem 
de"esas e fan!asras. 
!. ~ra do 10go d agnosoca e uma f erramenra ps,copedagogtca. tendo como 
ap o ed.Jcaaona com as cnanças. 
d ~o d agnosnca possu serne hJnÇd com o método da assooaç.lo h.~ .-
A ra :J 
I nh CíYd 
?:r-'.~ e a - .-a do Jogo aco ·eça é Pecessário que o proflss1ona te a uma - =- a a oeerna a que apresenta a sequênoa correta· 
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viado em· 14/03/23
 21·14 (AMTI 
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Font : WERlANG
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d 1ca. ln· CUN Hl\. J. A. P
sicodtagn6st1r.o V. Po
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Consid rando ,.;;~
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li. A aphcaç:io de 1nstrurnentos na
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is assert "ª par 
vital anterior no Satepst. 
Ili. Os cnténos f aclhtadores da les
tagem são realizar o plano de avaliaç
ão ven 
escolhidos. ler os manuais e. depo
is. aplicar os testes. 
IV. o teste analisa com precisão os traços e 
característlcas que se têm por ob et1v
o mv•~~ 
ps1cochagnost1co. sendo parte ess
enaal dos cnténos f ac1htadores da es
co ha dos t:~~ 
Está correto apenas o que se afirm
a em: 
Ocultar opções de resposta A 
0 lelV. 
o Ili e IV. 
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o 
le1 
5) Bat na d tcst __ _ 
( J Expõe a condlçõ do proc
esso. o noturez.a da llVaha o o 
°l"dJUr 
Processo 
) Proporaona o conheomento
 e a compreenSiio acerca dd h,:,l
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( Ob enva dent ficar a mou
vaç~o do atendimento e promo
ver 
Prop aa uma analise nosolog
rca descritiva e comparativa entre 
o 
Aux na seleçao dos Instrume
ntos para a aval açao em conso 
mento . 
.r.p1.,rrl ass a e a a tematrvà qu
e àpresenta a sequência correta
 
0 32145 
B 
o 
BellzerR
Realce
1 ::ê Nota final Enviado em: 14/03/23 21 14 (AMT) aa: 
1. () A hora do Jogo d1agnóst1ca poss,blhta. por meio do bnncar. que a criança expresse seus «11A.4 defesas e fantasias. 
li. ( ) A hora do jogo d1agnóst1ca é uma ferramenta psacopedagóg ca tendo como objetNo propr:tr apoio educacional com as cr1anças 
Ili () A hora do jogo d agnósuca po su1 semelhança com o método da assooação IMe em IV ( ) Para que a t1ora do Jogo a o teça necesstino qu o profiss onal tenha uma caixa lúdica PIA Agora as inale a a t m uv q 
O ult r opç·noc d 
o V FV F 
® V 
© 
•• •• 
1 1 (AMT) 
O ps coei agnostico. confor
me Cunha (2000). é compr
ecnd1do como um m 
d a ação pstCO ogica. tendo
 como objeUVo avaliar o su1
e1to de forma s st 
p obemas. 
Fo :e: CU HA. J. A. Ps codiagno
stico V. Porto Alegre. Artme
d 2000 
Co srd=ndo essas info
rmações e o conteúdo estu
dado sobre as caracte'J1su:i:.a 
a seg; e aSSI a e V para
 a(s) verdadeara(s) e F para 
a(s) falsa s): 
o 
o p coei agnostico tem obJeto espe
cifico para Investigar e local 
marcado 
co contempla em seu mét
odo os d1f erentes mode os d
e 
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a e defin r determ nados as
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•• •• 
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A testagem J>SICOlóglca 
para que ,;e desenvolva de
 maneira mais i!SS<'fliva. orga
n tada e objetiva ~ ~• dic1!"Jc-..r,.ic,. 
anenos que vão fa • 
na escolha tanto dos instr
umentos aptos a serem plJ
cados quanto ~ .l'\ e dos
 preceitos 
que se fundamentam e 
em como empregar cada 
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Considerando essas n
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!.tudado ~ ntrodução ao psicodiagnost
1co ana se as arrrniat1v:,s 
segur 
1 Fazer o plano de ava 
ção. veo"ca no Sate 
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a aprovação dos tmtrumem
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