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As's - História do Brasil Império - Consolidação e Tensões Sociais-1

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HISTÓRIA DO BRASIL IMPÉRIO – CONSOLIDAÇÃO E TENSÕES SOCIAIS 
 
 Cruzeiro do Sul Virtual – História (2022) SilCBenevides 
 
AS-I 
 
PERGUNT A 
Segundo o autor do material de estudos, podemos dizer que o Instituto Histórico Geográfico Brasileiro se iniciou em: 
 
 1838 
 
PERGUNT A 
Analise o texto abaixo e responda a pergunta: 
O Brasil é um país a procura de si mesmo. Essa frase não é aleatória. Desde sua descoberta o Brasil passou por várias 
fases. Primeiro como Colônia; depois, como Império, República, um breve período fascista, uma tentativa de retorno 
ao republicanismo, uma ditadura militar e novamente uma república. Porém, muito antes dessas organizações políticas 
e institucionais, o Brasil já era porto de diversas nações indígenas e um local de transição para grupos indígenas em 
um vai e vem de tribos ancestrais. O Brasil de hoje é ainda um porto seguro para uma miríade de estrangeiros que 
buscam nessas terras sua parada, sua pousada, um lugar para chamar de seu. 
Nesse texto, retirado do material do material didático, indica que para o autor é correto dizer que: 
 
 Em toda a história do Brasil, a marca da diversidade de nações e povos é sua maior característica. 
 
PERGUNT A 
Analise o texto abaixo e responda: 
Os estudos históricos sobre a História do Brasil passam por uma série de revisões, e novas teses surgem à medida 
que os intercâmbios ocorrem e o mundo se globaliza. Assim, as novas tecnologias permitem a recuperação de materiais 
e fontes antes inacessíveis. Esse processo também traz importantes revisões e novas leituras que ampliam o 
conhecimento. 
Nesse texto, retirado do material do material didático, indica que para o autor é correto dizer que: 
 
 
 Os revisionismos históricos ocorrem por conta de novas descobertas e novas fontes, proporcionadas, 
sobretudo, por conta de novas tecnologias. 
 
 
PERGUNT A 
Para o autor do material teórico o trabalho do historiador é acadêmico, o que não exclui uma certa subjetividade. Dito 
isso, podemos afirmar que, na lógica dele: 
 
 
O historiador escreve do ponto de vista de um determinado ponto, sua perspectiva, seu “olhar interno”, sua 
“interpretação da realidade”. No diálogo que ocorre entre as fontes: a academia e o trabalho do historiador. 
 
 
 
AS-II 
 
PERGUNT A 
Em 1799, Bonaparte instaurou seu governo, dando início ao que ficou conhecida como a Era Napoleônica. O plano de 
Napoleão era a instalação de um Império internacional, o que atendia aos anseios da burguesia. Seu sucesso passou 
a ameaçar: 
 
 
a Inglaterra 
 
 
PERGUNT A 
Segundo o autor, entre a primeira e a segunda metade do século XVIII, ocorreu uma grande mudança na Europa, 
graças: 
 
 
Aos processos de mecanização industrial que ocorreram na Inglaterra. Essa mecanização acabou se elevando 
como o principal motor do que se convencionou chamar de Revolução Industrial. 
 
 
PERGUNT A 
Segundo o autor, o sistema inglês alcançou resultados em relação à corrida industrial por conta: 
 
 
Da falta de entraves sociais como havia em outros países como a França e da criação de condições ideais para 
o enriquecimento de uma elite industrial e comercial, com a constituição de um estreito relacionamento 
comercial com Portugal, desfrutando dos privilégios da comercialização. 
 
HISTÓRIA DO BRASIL IMPÉRIO – CONSOLIDAÇÃO E TENSÕES SOCIAIS 
 
 Cruzeiro do Sul Virtual – História (2022) SilCBenevides 
 
 
 
PERGUNT A 
Em relação aos partidos na época do Império, relacione e escolha a resposta CERTA: 
I. Bonifácios. 
II. Absolutistas. 
III. Liberais federalistas. 
 
A. Contavam em seus quadros com portugueses e brasileiros e pregavam uma monarquia figurativa e descentralizada, 
federal, com a manutenção da escravidão. 
B. Compreendiam não apenas lusitanos, mas também brasileiros, e defendiam uma monarquia absoluta e centralizada, 
além da manutenção de seus privilégios econômicos e sociais. 
C. Eram liderados por José Bonifácio e defendiam a existência de uma monarquia forte, constitucional e centralizada, 
para evitar a fragmentação do país e abolir o tráfico de escravos e a escravidão, realizar uma reforma agrária e 
desenvolver economicamente o país. 
 
 
I-C; II-B; III-A 
 
PERGUNT A 
Segundo o autor, os historiadores entendem que o início do processo industrial na Inglaterra está imbricado, em parte, 
ao acúmulo de capital durante os séculos XVII e XVIII. Outras causas citadas são: 
 
 
O poder naval da Inglaterra lhe garantiu dominar uma rede comercial em nível mundial a partir da vitória contra 
a armada espanhola em 1588. Em 1651, Oliver Cromwell decretou os Atos de Navegação, um conjunto de leis 
que garantiam a proteção dos negociantes em relação aos seus rivais no comércio, incluindo os negociantes 
dos Países Baixos, seus grandes rivais. 
 
 
PERGUNT A 
Quando o autor diz que “A riqueza alcançada na exploração colonial era transferida para outros países como 
pagamento das importações que ocorriam para atender às suas necessidades e o estilo de vida das elites. O capital 
acumulado acabou por se esvair em pouco tempo, perdendo, assim, o poder econômico. Como consequência, 
acabaram pendendo a supremacia e a força e deixando de ser o centro de decisões e influência”, ele está dizendo que: 
 
 
A causa do sistema de transferências de riquezas da Colônia para a metrópole e depois para outros países 
estava justamente no estilo de vida das elites dirigentes do Império português. 
 
 
PERGUNT A 
Em 1822, foi convocada as eleições para a formação de uma nova Assembleia Constituinte para: 
 
 criar a estrutura governamental para o Império brasileiro. 
 
 
PERGUNT A 
Em relação à estrutura escolhida para a administração política do Brasil Império, houve uma inovação aos modelos 
similares estrangeiros. Essa inovação foi o: 
 
 
Poder Moderador. 
 
 
 
AS-III 
 
PERGUNT A 
Para o autor, a Guerra dos Farrapos (também chamada de Farroupilha) se inspirou na: 
 
 
Guerra da Independência do Uruguai, inclusive com contatos com a nova república do Rio da Prata e províncias 
independentes argentinas, notadamente Corrientes e Santa Fé. 
 
 
 
 
 
HISTÓRIA DO BRASIL IMPÉRIO – CONSOLIDAÇÃO E TENSÕES SOCIAIS 
 
 Cruzeiro do Sul Virtual – História (2022) SilCBenevides 
 
 
 
 
 
 
PERGUNT A 
A Cabanagem envolveu toda a região Norte, desde as proximidades da capital Belém, passando por toda a calha do 
rio Amazonas e seus principais afluentes, chegando às redondezas de Manaus. Em todas essas regiões, a participação 
da população se fez sentir, bem como de aldeias, povoados e vilas. Nesse episódio, as forças governamentais 
conseguiram recuperar o controle da situação por conta do uso de forças mercenárias e pela desorganização do próprio 
grupo revoltoso. 
Pelas suas características, esse evento pode ser classificado como: 
 
 
Revolta regencial. 
 
 
PERGUNT A 
Entre 1791 e 1804, ocorreu a rebelião haitiana. Seu impacto no Brasil trouxe: 
 
 
Temor, pois as notícias de rebelião e morte de senhores escravagistas por seus escravos afetava a sociedade 
brasileira pela alta concentração de africanos e crioulos subjugados, cujo risco de sublevação era uma 
possibilidade real. 
 
 
PERGUNT A 
Leia o texto abaixo e escolha a resposta CERTA. 
Diversos autores positivistas, como Justiniano José da Rocha, Pereira da Silva, Moreira de Azevedo, Joaquim Nabuco, 
entre outros, deram ênfase aos radicalismos dos grupos de oposição, apontando como causas dos problemas: 
 
 
O excesso de liberdade, a desordem generalizada, a instabilidade das instituições, a fraca e incompleta 
legislação, a descentralização política, com muito poder aos Estados (províncias), a falta de confiança no 
Exército e nas tropas, as sucessivas revoltas e a fraqueza do governo. 
 
 
 
AS-IV 
 
PERGUNT A 
Segundo o autor, a renúncia do imperador: 
 
 
em vez de acalmar os ânimos, foi o estopim para outras revoltas e movimentos de contestação contra o poder 
central, então organizado em regência trina provisória(conforme o que estabelecia a Carta Magna, no seu 
artigo 123), a qual foi transformada em una e definitiva logo depois, sob o comando de Padre Feijó. 
 
 
PERGUNT A 
O Poder Moderador garantia ao imperador: 
 
 
o controle do Estado, pois, em suas prerrogativas constitucionais, possibilitava ao imperador nomear e demitir 
ministros, convocar a Assembleia Geral (Senado e Câmara), dissolver a Câmara, suspender magistrados, 
outorgar perdão a presos e condenados, conceder anistias e vetar decisões do Legislativo e nomeações de 
senadores, indicados por lista tríplice. 
 
 
PERGUNT A 
Um dos grandes entraves políticos no período do Império no Brasil era a questão: 
 
 
dos grandes proprietários de terras e de escravos; eles não aceitavam o processo de descentralização político-
administrativa iniciado pelas autoridades do período regencial por temerem que a libertação dos escravos 
ocorresse logo em seguida. 
 
 
PERGUNT A 
De acordo com o autor do material didático, os Liberais (Moderados e Exaltados) desejavam restringir o poder do 
imperador e a intervenção do Estado na economia e na política da nação, mas se dividiam em questões sociais e de 
HISTÓRIA DO BRASIL IMPÉRIO – CONSOLIDAÇÃO E TENSÕES SOCIAIS 
 
 Cruzeiro do Sul Virtual – História (2022) SilCBenevides 
 
amplitude da cidadania, bem como no que referia à manutenção do sistema escravista. No outro espectro estavam os 
Regressistas e os Moderados, que buscavam: 
 
 
a manutenção do sistema, mas discordavam da estrutura para se alcançar essa estabilidade. 
 
 
 
 
 
AS-V 
 
PERGUNT A 
No século XIX surgiu a atividade dos chamados negros de ganho e negros de aluguel. Os negros de ganho eram: 
 
 
os ex-escravos que trabalhavam no campo ocupando pequenos pedaços de terra, geralmente em sistema de 
parceria nos quais cediam parte de sua produção ao dono da terra que cultivava. 
 
 
PERGUNT A 
A Abertura dos Portos, realizada por Dom João VI, dentre as várias novidades: 
 
 
estimulou as exportações de açúcar, algodão, tabaco, arroz e couros. 
 
 
PERGUNT A 
A Lei Áurea foi assinada pela Princesa Isabel em 13 de maio de 1888 e, nessa ocasião, foram: 
 
 
libertos 750.000 escravos, que representavam 10% da população negra. 
 
 
PERGUNT A 
A campanha abolicionista assumiu uma postura cautelosa por conta: 
 
 
da inserção do contingente negro no mercado de trabalho, como um entrave para o país alcançar o "progresso" 
e a "civilização". 
 
 
AS-VI 
 
PERGUNT A 
Segundo o autor, podemos afirmar que, no período do Império o Brasil, em relação às religiões não católicas: 
 
 
Havia outras religiões, como as religiões indígenas, o judaísmo e o islamismo, mas em uma minoria quase 
imperceptível, e eram praticadas “longe dos olhos das autoridades”. 
 
 
PERGUNT A 
Podemos afirmar, sobre a Guerra do Paraguai, que: 
I. Foi o maior conflito na América Latina e o de maior duração, envolvendo uma série de personagens e instituições 
que acabaram por complexificar o evento, com diversas frentes de acontecimentos e impactos que são discutidos nos 
países envolvidos até hoje. 
II. Foi o menor conflito na América Latina e o de menor duração, envolvendo uma série de personagens e instituições 
que acabaram por complexificar o evento, com diversas frentes de acontecimentos e impactos que são discutidos nos 
países envolvidos até hoje. 
III. Foi o maior conflito entre Paraguai e Inglaterra e o de menor duração, envolvendo apenas um personagem que 
acabou por complexificar o evento com diversas frentes de acontecimentos e impactos que não são mais discutidos 
nos países envolvidos até hoje. 
A) Correto. 
B) Incorreto. 
 
 
I-A 
 
HISTÓRIA DO BRASIL IMPÉRIO – CONSOLIDAÇÃO E TENSÕES SOCIAIS 
 
 Cruzeiro do Sul Virtual – História (2022) SilCBenevides 
 
 
PERGUNT A 
Segundo o autor, o corpo dirigente da Igreja no Brasil estava sob a manutenção financeira do Império e isso não mudou 
na Independência do Brasil, pois: 
 
 
Dom Pedro I renovou com o Vaticano o acordo estabelecido entre a Igreja e o governo português. 
 
 
PERGUNT A 
Segundo o autor, podemos afirmar que, no período do Império o Brasil, o protestantismo que chega via Estados Unidos 
vem com uma aura de: 
 
 
modernidade, com denominações focando seu trabalho de expansão para a nova classe média que se formava 
e em consonância a um processo educacional moderno e voltado para o trabalho. 
 
 
	AS-I
	PERGUNTA
	PERGUNTA (1)
	PERGUNTA (2)
	PERGUNTA (3)
	AS-iI
	PERGUNTA (4)
	PERGUNTA (5)
	PERGUNTA (6)
	PERGUNTA (7)
	PERGUNTA (8)
	PERGUNTA (9)
	PERGUNTA (10)
	PERGUNTA (11)
	AS-iiI
	PERGUNTA (12)
	PERGUNTA (13)
	PERGUNTA (14)
	PERGUNTA (15)
	AS-iV
	PERGUNTA (16)
	PERGUNTA (17)
	PERGUNTA (18)
	PERGUNTA (19)
	AS-V
	PERGUNTA (20)
	PERGUNTA (21)
	PERGUNTA (22)
	PERGUNTA (23)
	AS-VI
	PERGUNTA (24)
	PERGUNTA (25)
	PERGUNTA (26)
	PERGUNTA (27)

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