Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Infantil

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Questão 1
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Texto da questão
 De acordo com o referencial curricular nacional para a educação infantil, a formação da criança, ensinamentos e cuidados afirma que nem todas as crianças nascem “em berço de ouro”, a maioria delas tem uma condição financeira menos favorecida e seus pais passam por dificuldades. Entretanto a criança em convívio:
A esse respeito, assinale corretamente.
Escolha uma opção:
a. Fomentar políticas de formação de educação infantil, construindo o trabalho educativo dos profissionais envolvidos na educação infantil.
b. Levar em consideração a classe social à qual ela pertence, simplesmente elas brincam com seus grupos e interagem sabendo desses por menores que tanto podem intervir na vida delas.
c. Não levar em consideração a classe social à qual ela pertence, simplesmente elas brincam e interagem sem saber desses por menores que tanto podem intervir na vida delas. 
d. Não levar em consideração a classe social à qual ela pertence, simplesmente classificar elas enquanto brincam e interagem para saber um dos motivos que tanto podem intervir na vida delas.
e. Não levar em consideração a classe social à qual ela pertence, simplesmente elas brincam separadas de acordo com suas relações e interagem sabendo desses por menores que tanto podem intervir na vida delas.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
É o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, ou seja, um conjunto de reflexões de cunho educacional sobre objetivos, conteúdos e orientações didáticas para os educadores que atuam diretamente com crianças de 0 a 6 anos, respeitando seus estilos pedagógicos e a diversidade cultural brasileira. De acordo com, o que  ficou estabelecido pelo Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, dois âmbitos de experiências, são muito relevantes.
Assinale a alternativa que apresenta informações corretas sobre esses dois  âmbitos, relacionados no texto base.
Escolha uma opção:
a. Conhecimentos de Mundo: este âmbito tem como objetivo a construção de várias linguagens pelas crianças e da interação que cria com os objetos de conhecimento e a Formação Pessoal e Social: que prioriza a formação do educando, abrangendo o eixo de trabalho e da vida.
b. Conhecimentos de Mundo: este âmbito tem como objetivo a construção da  linguagem pelas crianças e da interação que cria com os objetos de conhecimento e formação individual.
c. Formação Pessoal e Social: que prioriza a formação do educando, abrangendo o eixo de trabalho da identidade e autonomia, buscando suas relações no meio e na sua construção em sociedade.
d. Formação Pessoal e Social: que prioriza a formação do educando, abrangendo o eixo de trabalho da identidade e autonomia e o Conhecimentos de Mundo: este âmbito tem como objetivo a construção de várias linguagens pelas crianças e da interação que cria com os objetos de conhecimento. 
e. Formação Pessoal e Social: que prioriza a formação, abrangendo o eixo de trabalho e da sociedade, Conhecimentos de Mundo: este âmbito tem como objetivo a construção de criança.
Questão 3
Incorreto
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Texto da questão
A Educação Especial é uma modalidade de educação escolar que integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo, entre outras ações, o atendimento educacional especializado (AEE) aos alunos com deficiência, transtorno do espectro autista (TEA) e altas habilidades/superdotação. Considerando o exposto,  como deve proceder o atendimento ao público da Educação Especial, na rede regular de ensino?  
Com base na apresentação do texto base, assinale corretamente.
Escolha uma opção:
a. permitir o acesso para alguns ao conhecimento seletivo por esse público, adaptado de forma a beneficiar alguns alunos com necessidades especiais, além de lhes permitir sua formação como os demais.
b. permitir o acesso em pequenos grupos ao conhecimento por esse público, necessitando que algo novo seja feito, mas sim adaptado de forma a atender alguns alunos com necessidades especiais, além de lhes permitir sua formação diferenciada aos demais.
c. permitir o acesso parcialmente ao conhecimento por esse público, necessitando que algo novo seja feito, mas sim reduzindo o conteúdo de forma a beneficiar os alunos com necessidades especiais, além de lhes permitir sua formação como os demais.
d. permitir o acesso igualitário ao conhecimento por esse público,  necessitando que algo novo seja feito adaptando alguns conteúdos de forma a beneficiar os alunos com necessidades especiais, além de lhes permitir sua formação como os demais. 
e. permitir o acesso igualitário ao conhecimento por esse público, sem necessitar que algo novo seja feito, mas sim adaptado de forma a beneficiar os alunos com necessidades especiais, além de lhes permitir sua formação como os demais.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Notadas as funções da família e seu aspecto importantíssimo na formação do ser humano, urge a dedicação ao diálogo entre pais e a escola. Diante da afirmação, como os pais podem promover esta relação?
Com base no enunciado, analise as alternativas e assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. visitando o local de ensino, envolvendo-se com as tarefas escolares e ainda estimulando uma melhoria constante dos filhos no processo escolar. 
b. garantindo no local de ensino uma participação quando necessária, assim como buscar novas ideias de propostas de atendimento e levar a instituição para que sejam reproduzidas de forma que possam realizar as sugestões da família.
c. possibilitando atividades de sensibilização e de responsabilização diante da realização das atividades pedagógicas e ainda a realização das mesmas para os filhos quando se fizer necessárias.
d. participando de atividades pontuais e quando necessário na escola, realizando em alguns momentos as tarefas dos filhos e estimulando um incentivo nas atividades lúdicas.
e. construindo junto a escola um espaço de lazer, onde os pais possam se relacionar e participar de atividades de socialização, acompanhar esporadicamente as atividades escolares e quando não concluídas efetivá-las aos filhos, bem como sugerir a escola ações escolares com a proposição de atividades durante a aula.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Através das Leis de Diretrizes e Bases, o Ministério da Educação e do Desporto, coloca à disposição o “Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil”. Partindo desta informação, o RCNEI  tem como objetivo:
Fazendo referência ao contexto apresentado, assinale corretamente.
Escolha uma opção:
a. Construir políticas e programas de educação infantil, dando o amparo ao trabalho educativo dos profissionais envolvidos na educação infantil.
b.
Fomentar políticas de formação de educação infantil, construindo o trabalho educativo dos profissionais envolvidos na educação infantil.
c. Organizar políticas e programas diferenciados de educação infantil, dando o amparo ao trabalho educativo dos profissionais envolvidos na educação infantil.
d. Colaborar com as políticas e formação dos programas de educação infantil, dando o amparo ao trabalho educativo dos profissionais envolvidos na educação infantil. 
e.
Desenvolver políticas e formação dos programas de educação infantil, dando o amparo ao trabalho educativo dos profissionais envolvidos na educação infantil.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
O educador deve oferecer um ambiente enriquecedor, saudável e não discriminatório. Para se ter sucesso nos propósitos da educação infantil é preciso:
Avalie o contexto das alternativas e assinale corretamente.
Escolha uma opção:
a. A interação com crianças de idades diferentes e adolescentes em situações diversas como fator de promoção da aprendizagem e do desenvolvimento e da capacidade de relacionar-se.
b. A interação apenas crianças de idades diferentes em situações diversas como fator de promoção da aprendizagem edo desenvolvimento e da capacidade de relacionar-se.
c. A interação com crianças da mesma idade em situações diversas como fator de promoção da aprendizagem e do desenvolvimento e da capacidade de relacionar-se.
d. A interação com crianças da mesma idade e de idades diferentes em situações diversas como fator de promoção da aprendizagem e do desenvolvimento e da capacidade de relacionar-se 
e. A interação com adultos e idosos em situações diversas como fator de promoção da aprendizagem e do desenvolvimento e da capacidade de relacionar-se.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
A família é espaço sociocultural cotidiano e histórico no processo de socialização, se relaciona com as instituições de ensino, tornando-se berço de atitudes, bem como de mudanças, ou estagnação, da realidade na qual a sociedade a insere, pois é delas que partem os sujeitos sociais que irão manter, ou mudar, a si próprios e, consequentemente, a realidade onde estão inseridos. Ao se pensar na criança da educação infantil, vimos que a participação da família no âmbito escolar torna-se essencial, para que a criança:
Com base no contexto apresentado no texto base, avalie as alternativas e assinale corretamente.
Escolha uma opção:
a. Tenha mais confiança, se sinta estimulada ao processo de aprendizagem. 
b. Tenha uma relação educativa, voltada para o desempenho das atividades de ensino e aprendizagem.
c. Tenha um processo de construção, se sinta segura no desenvolvimento do processo de ensino. 
d. Tenha segurança, se sinta livre a construção do processo de ensino e aprendizagem.
e. Tenha um conjunto de ações interativas, criativas e desenvolva o processo de ensino e aprendizagem.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
O processo de gestão envolve variados métodos e instrumentos de monitoria, diagnóstico, análise e tomada de decisão, nas áreas de planejamento, coordenação intersetorial, implementação, supervisão e avaliação. Os objetivos de gestão sempre se relacionam a:
 Partindo da apresentação do texto base, avalie as alternativas e assinale corretamente.
Escolha uma opção:
a. produção, mercado e eficiência das ações.
b. eficácia, eficiência e efetividade das ações. 
c. preparação para construção, permanência, eficácia das ações
d. organização, rendimento e eficiência das ações
e. qualidade, tempo, quantidade e eficiência das ações.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Segundo a LDB no título IX, art. 87 § 4o. “até o fim da década na Educação somente serão admitidos profissionais habilitados em nível superior ou formados por treinamento em serviço”. O professor dessa área precisa estar comprometido com o que?
Com base na apresentação do texto, assinale corretamente.
Escolha uma opção:
a. um projeto educacional de qualidade, e tendo como parceiro os familiares e a comunidade, que o professor encare o projeto educativo como acabado, sempre sujeito a debate e reflexões, gerando mudanças sempre que necessárias.
b. um projeto educacional de mudanças constantes, e tendo como parceiros os familiares e as crianças, que o professor encare o projeto educativo sempre acabado, sempre sujeito a debate e reflexões, gerando mudanças sempre que necessárias.
c. um projeto educacional diferenciado e em etapas, e tendo como parceiros os comunidade e as crianças, que o professor encare o projeto educativo sempre inacabado, sempre sujeito a reflexões, gerando mudanças somente quando houver interação com o outro.
d. um projeto educacional de qualidade, e tendo como parceiros os familiares e as crianças, que o professor encare o projeto educativo sempre inacabado, sempre sujeito a debate e reflexões, gerando mudanças sempre que necessárias. 
e. um projeto educacional de qualidade, e tendo como parceiros a comunidade e as crianças, que o professor encare o projeto educativo acabado, sempre sujeito a debate e reflexões, gerando mudanças necessárias em alguns momentos.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
O direito do aluno com necessidades educativas especiais e de todos os cidadãos à educação é um direito constitucional. A garantia de uma educação de qualidade para todos implica, dentre outros fatores, um redimensionamento da escola no que consiste não somente na aceitação, mas também na valorização das diferenças. Esta valorização se efetua pelo resgate dos valores culturais, os que fortalecem identidade individual e coletiva, bem como pelo respeito ao ato de aprender e de construir. O que deve fazer o Professor e  a Equipe pedagógica em relação aos alunos/as com necessidades especiais? 
Considerando tal contexto, assinale corretamente.
Escolha uma opção:
a. devem aplicar apenas uma avaliação, resolvendo junto aos alunos, como na organização curricular para determinar uma aprendizagem eficiente a esses alunos
b. devem promover ações, quanto à avaliação apenas objetiva, como na organização curricular para determinar uma aprendizagem básica a esses alunos.
c. devem tomar dois cuidados, tanto quanto à forma de avaliação, como na organização curricular para determinar uma aprendizagem básica a esses alunos
d. devem tomar os devidos cuidados, realizar avaliações com desenhos e letra grande e na organização curricular determinar uma aprendizagem fácil a esses alunos.
e. devem tomar os devidos cuidados, tanto quanto à forma de avaliação, como na organização curricular para determinar uma aprendizagem eficiente a esses alunos.