Avaliação I - Gabi gabarito

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:823737)
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Prova 60070231
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Existem os gêmeos bivitelinos (dizigóticos, fraternos ou multivitelinos) e os univitelinos 
(monozigóticos). De acordo com a formação de gêmeos, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas:
( ) Os gêmeos bivitelinos são diferentes geneticamente, sendo originados a partir da liberação de 
dois ovócitos secundários durante a ovulação.
( ) Os gêmeos univitelinos são formados a partir de um único óvulo fecundado.
( ) Os gêmeos bivitelinos possuem mesmo genoma e sexo, já os univitelinos podem ser do mesmo 
sexo ou não e a semelhança será como a de dois irmãos nascidos em épocas distintas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F.
B F - F - V.
C V - F - V.
D F - V - F.
[Laboratório Virtual - Extração e Purificação de DNA e RNA] As amostras contendo o DNA ou RNA 
purificados devem ser: 1) ressuspensas em um tampão e armazenadas em tubos, ambos “livres” de 
enzimas que possam degradá-las (como DNAse ou RNAse – nucleases); e 2) mantidas em baixas 
temperaturas (-20 ºC ou -80 ºC). Todos os procedimentos devem ser realizados com luvas para evitar 
a degradação das amostras, devido à presença de nucleases nos fluidos corporais das mãos. De acordo 
com o processo de extração de DNA e RNA, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Pipete 25 µl da Proteinase K no tubo Eppendorf. Em seguida, pipete 200 µl da amostra de sangue 
no mesmo tubo, e por último pipete 200 µl do tampão lise S no tubo. Tampe o Eppendorf e 
homogeneíze no Vórtex por 20 segundos. Após esse tempo, incube o Eppendorf por 15 min.
II- Pipete 210 µl de álcool 96% no Eppendorf e homogeneíze de novo no Vórtex. Em seguida, pipete 
640 µl do Eppendorf para o tubo spin e centrifugue a 11.000 rpm por 1 minuto. 
III- Retire o Eppendorf da centrífuga, descarte o tubo de coleta e coloque o tubo spin em um novo 
tubo de coleta. Em seguida, pipete 500 µl do tampão de lavagem SI no tubo spin e centrifugue 
novamente. Repita o mesmo processo de troca de tubo de coleta, porém a lavagem irá utilizar 600 µl 
no tampão de lavagem SII, e centrifugue novamente. Por fim, repita o mesmo processo da troca do 
tubo de coleta e centrifugue novamente.
IV- Retire o Eppendorf da centrífuga, descarte o tubo de coleta e coloque o tubo spin em um novo 
tubo de coleta. Em seguida, pipete 200 µl do tampão de eluição S no tubo spin, espere 1 minuto e 
centrifugue a amostra.
( ) Etapa de Lise.
( ) Etapa de Ligação.
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( ) Etapa de Eluição.
( ) Etapa de Lavagem.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - IV - I.
B I - II - IV - III.
C IV - III - II - I.
D I - II - III - IV.
Os quatro tipos de tecidos humanos são formados por conjuntos de células. Estes tecidos se 
organizam e originam os órgãos. Sobre função de algumas das principais organelas celulares, associe 
os itens, utilizando o código a seguir:
I- Núcleo.
II- Mitocôndria.
III- Ribossomo.
IV- Retículo endoplasmático.
( ) Síntese de proteínas e lipídios.
( ) Controla a expressão genética e a replicação do DNA.
( ) Faz parte da síntese de proteínas.
( ) Responsável pela produção de energia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - IV - III.
B IV - I - III - II.
C II - I - III - IV.
D IV - III - II - I.
O DNA humano apresenta 46 cromossomos que abrigam cerca de 23 mil genes, os quais são 
responsáveis por nossas características. Os cromossomos podem ser classificados conforme a posição 
dos centrômeros. Sobre os cromossomos, analise as sentenças a seguir:
I- Cromossomos metacêntricos: centrômero é central e os dois braços apresentam o mesmo tamanho. 
II- Cromossomos acrocêntricos: centrômero próximo do centro e os braços têm tamanho similar.
III- Cromossomos submetacêntricos: centrômero um pouco deslocado do centro do cromossomo e 
braços têm tamanhos diferentes.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
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D Somente a sentença III está correta.
Durante prófase I da meiose I, os cromossomos iniciam sua condensação e há o alinhamento 
dos homólogos, gene por gene, durante a sinapse. Assim, estes cromossomos homólogos promovem a 
troca de segmentos de DNA, sendo este processo denominado de cruzamento (crossing over). De 
acordo com seus conhecimentos sobre o crossing over, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas:
( ) Após o crossing over, cada cromossomo passa a possuir genes de ambos os pais.
( ) Possibilita novas combinações gênicas.
( ) Após este processo, as combinações genéticas são idênticas as dos pais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F.
B F - V - F.
C V - V - F.
D F - F - V.
A meiose II é conhecida como divisão equacional, pois resulta na formação de quatro novas 
células utilizando as duas formadas na primeira etapa. As etapas da meiose II são semelhantes da 
mitose. Sobre a meiose II, assinale a alternativa CORRETA:
A Durante a prófase II, há a condensação dos cromossomos, formação da carioteca e as duas
cromátides irmãs são separadas em lados opostos do fuso mitótico.
B Durante a telófase II, há a formação da membrana nuclear em volta das cromátides separadas,
que passam a ser denominadas de cromossomos.
C As células que começam a meiose II são diploides originais na meiose I com um par de
cromossomos e duas cromátides irmãs.
D A meiose I tem como objetivo dividir as cromátides irmãs, a meiose II, assim como a mitose,
busca dividir os cromossomos homólogos.
As células somáticas apresentam 23 pares de cromossomos, possuindo, portanto, um número 
diploide (2n) de 46 cromossomos, ao qual dá-se o nome de cariótipo. Sobre o cariótipo humano, 
assinale a alternativa CORRETA:
A Dos 23 pares de cromossomos do nosso cariótipo, 22 são semelhantes em mulheres e homens,
recebem o nome de autossômicos.
B O ovócito e o espermatozoide são células reprodutivas ou gametas e são as únicas células
diploides (2n) do nosso corpo.
C Os cromossomos sexuais são morfologicamente distintos e determinam o sexo do indivíduo: XY
se for mulher e XX se for homem.
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D Cada par autossômico de 1 a 23 possui dois cromossomos diferentes e com os genes distintos,
conhecidos como cromossomos homólogos.
A meiose faz com que a célula diploide com 46 cromossomos passe a ser haploide com 23 
cromossomos, reduzindo pela metade os cromossomos da célula. As células haploides deste processo 
originam os gametas humanos (espermatozoide no homem e óvulo na mulher). Sobre o exposto, 
avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Quando o espermatozoide de 46 cromossomos se une ao óvulo, também com 46 cromossomos, 
originaria uma célula de 92 cromossomos, sendo incompatível com a vida de um ser humano.
PORQUE
II- Se não houvesse a divisão do número de cromossomos com a produção de gametas haploides, 
cada gameta teria 46 cromossomos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são proposições falsas.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Os genes são responsáveis por todas as características que apresentamos, estes se encontram no 
DNA da célula e formam os cromossomos, os quais possuem uma estrutura bem definida para 
desempenharem corretamente sua função. Sobre as principais partes de um cromossomo, associeos 
itens, utilizando o código a seguir:
I- Cromátides.
II- Centrômero.
III- Telômeros.
( ) Região em que as cromátides-irmãs se encontram, dividindo o cromossomo em dois braços.
( ) Cada um dos filamentos de DNA vindos da duplicação de um cromossomo.
( ) Presentes nas extremidades dos cromossomos, são responsáveis por proteger o DNA.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - II - I.
B I - III - II.
C I - II - III.
D II - I - III.
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[Laboratório Virtual - Extração e Purificação de DNA e RNA] Os ácidos nucleicos apresentam 
características estruturais específicas que permitem que sejam isolados e manipulados para diversos 
tipos de aplicações. A técnica de hibridização in situ, por exemplo, baseia-se na complementaridade 
das fitas de DNA ou RNA, utilizando sondas fluorescentes para a detecção da fita complementar em 
uma determinada amostra. Essa técnica permite o estudo da expressão gênica. Outra técnica, que 
também tem o mesmo princípio e finalidade, é a reação em cadeia da polimerase transcriptase reversa 
(RT-PCR), muito utilizada no diagnóstico de algumas infecções e doenças. Nesse sentido, o primeiro 
passo para a maioria das técnicas citadas é o isolamento e purificação das moléculas de DNA e RNA. 
O processo de extração do DNA pode ser dividido em etapas. 
Com relação às etapas visualizadas na aula prática, assinale a alternativa CORRETA:
A A primeira etapa é denominada como Etapa de Ligação, em que é adicionado o SI no tubo spin e
é centrifugado novamente.
B A primeira etapa é a etapa de lise, em que adicionamos 25 µl de Proteinase K, 200 µl da amostra
e 200 µl do tampão de lise S.
C O principal composto adicionado na etapa de ligação é a Proteinase K.
D Na etapa de lavagem, são adicionados 210 µl de álcool 96%. 
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