Gestão da Poluição Sonora e Propriedades do Som

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GESTÃO DA POLUIÇÃO (ATMOSFÉRICA, 
SOLO E SONORA)
SOM
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Olá!
A audição é um dos sistemas mais elaborados e sensíveis do organismo humano.
Há muito tempo, a ciência vem investindo no estudo desse sistema, de modo a possibilitar hoje o diagnóstico
precoce de muitas alterações auditivas, o que permite intervenções terapêuticas cada vez mais eficazes.
(KOMNISKI; WATZLAWICK, 2006).
Mas como o som é gerado para que esse fenômeno aconteça? E o que seria da vida sem o som?
Nesta aula, tentaremos entender o conceito de para respondermos a essas perguntas!som
Ao final desta aula, o aluno será capaz de:
1- Definir som, suas propriedades e sua geração;
2- Identificar as principais fontes de ruídos.
1 Som ruídoversus
Vamos começar nossa aula tratando da distinção entre .som e ruído
Para as pessoas que apreciam o silêncio e a tranquilidade, certamente, a identificação de um ruído não é tarefa
difícil.
Sendo assim, podemos afirmar que som é qualquer variação de pressão - no ar, na água etc. - que o ouvido
humano pode captar.
O ruído, por sua vez, é os som ou o conjunto de sons indesejáveis, desagradáveis, perturbadores.
O critério de distinção entre esses termos é o agente perturbador, que pode ser variável, envolvendo o fator
psicológico de tolerância de cada indivíduo.
Vamos conhecer as caracteristicas de cada um desses grupos sonoros?
2 Natureza dos ruídos
Na identificação dos ruidos, importa saber o tipo de ruído verificado, pois os ruídos descontinuos como os
decorrentes de impacto podem, por exemplo, interromper o sono com mais facilidade do que os continuos.
(FIORILLO; PACHECO, 2003 apud MACHADO, 2011)
Já para os ruidos flutuantes, o nivel que causa o incômodo é significativamente menor do que aquele que
acarretaria a partir de um ruido constante.
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O ruído possui natureza juridica de agente poluente. Ele difere, evidentemente, em alguns pontos de outros
agentes poluentes como os da água, do ar e do solo, especialmente no que diz respeito ao objeto da
contaminação.
O ruido afeta, principalmente, os homens. Ainda que a propagação dos ruídos excessivos seja cessada, seus
efeitos não o são.
Entretanto, essa propagação pode ser evitada, já que existe tecnologia para tanto. Contudo, por problemas
externos ao Judiciário, isso não é exigido ou, se o é, não é praticado, sem uma punição justa pelo desrespeito à
norma.
3 Ondas sonoras
Na Física, as ondas sonoras têm origem mecânica, pois são produzidas por deformações em um meio elástico.
Portanto, as ondas sonoras não se propagam no vácuo.
O ar (ou outro meio) torna-se alternadamente mais denso ou mais rarefeito quando uma onda sonora se propaga
através dele.
As variações na pressão fazem com que nossos tímpanos vibrem com a mesma frequência da onda, o que produz
a sensação fisiológica do som. (RAMALHO; FERRARO; SOARES, 2003)
Para saber mais sobre o assunto, veja um exemplo de fonte sonora.
Um exemplo de fonte sonora é o : aparelho usado para afinação de instrumentos musicais e vozes, quediapasão
emite um som de frequência conhecida e determinada.
4 Denominação das ondas sonoras e dos sons
O sistema auditivo de uma pessoa normal é excitado por ondas sonoras de frequências entre, aproximadamente,
20 Hz e 20.000 Hz.
Quando a frequência é menor que 20 Hz, as ondas denominam-se ou .infrassônicas infrassons
Quando a frequência é maior que 20.000 Hz, as ondas denominam-se (as ondas ultrassônicas sãoultrassônicas 
audíveis por muitos animais) ou . ultrassons
Os sons de baixa frequência são graves (tons mais baixos), enquanto os sons de alta frequência são mais agudos
(tons mais altos).
Por exemplo, a nota la na quarta oitava no piano está a uma frequência de 440 Hz. Já a fala geralmente varia de
1.000 a 4.000 Hz.
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5 Exposição a som e a ruídos
O amplo espectro de frequências é significativamente reduzido, de acordo com a idade e o grau de exposição a
ruídos altos no ambiente.
As fontes mais relevantes de tais ruídos prejudiciais estão nas atividades ocupacionais e na música alta –
particularmente em shows de rock e quando escutamos música com o volume muito alto nos fones de ouvido.
Os aparelhos de som de alta qualidade são projetados para reproduzir um espectro completo de frequências.
Anunciar que o aparelho é capaz de reproduzir menos de 10 Hz é, de certa forma, inverdade, pois a maioria das
pessoas pode ouvir apenas sons com frequência acima de 20 Hz.
As pessoas jovens e saudáveis – especialmente as mulheres – podem ouvir frequências muito altas, que,
geralmente, incluem os sinais de portas automáticas. (VESILIND; MORGAN, 2011)
Já as pessoas mais velhas tendem a perder o tom agudo final do espectro da audição e podem começar a
reclamar que .todos estão murmurando
Com o avanço da idade e, infelizmente, com os danos que muitos jovens causam a seus próprios ouvidos, a
habilidade de detectar uma ampla faixa de frequências diminui.
6 Intensidade do som
Para fins práticos, o som é medido pela pressão que exerce no sistema auditivo humano.
Na medida em que essa pressão provoca danos à saúde humana – sejam eles comportamentais ou físicos –, ela
deve ser tratada como poluição sonora. (BRAGA et al., 2005)
ATENÇÃO!
A medida de intensidade do som é feita em decibéis (dB): unidade proposta por Graham Bell.
O equipamento que mede o nível do ruído é o decibelímetro/dosímetro.
A intensidade do som depende dos seguintes aspectos:
• Amplitude do movimento vibratório;
• Superfície da fonte sonora;
• Distância entre o ouvido e a fonte;
• Natureza do meio entre a fonte e o receptor.
Tudo isso nos condiciona a dizer se o som é forte ou fraco.
A altura (frequência do som) é a qualidade que corresponde à sensação de som mais ou menos ou .agudo grave
Finalmente, dois sons de mesma intensidade e mesma altura podem proporcionar sensações diferentes, ou seja,
eles se distinguem pelo timbre.
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É o que sentimos quando ouvimos um violino e um piano, por exemplo.
De acordo com Braga (2005), o som possui as seguintes propriedades:et al.
• Reflete-se em paredes e anteparos;
• É absorvido pelos materiais e pelo ar;
• Sofre difração quando passa por fendas;
• Sofre refração quando se transmite por materiais.
7 Classificação dos ruídos
De acordo com Braga 2005), o ruído pode ser classificado em:et al. (
: Som que se mantém no tempo.CONTÍNUO
: Som não contínuo, em cujos intervalos há dissipação da pressão.INTERMITENTE
: Som proveniente de explosões ou de escape de gás.IMPULSIVO
: Som proveniente de certas máquinas – como a prensa gráfica, por exemplo.IMPACTO
8 Determinação de ruídos em ambientes
Segundo Braga et al. (2005), a investigação do potencial de risco de uma área é feita pelo levantamento do
espectro sonoro (curva que fornece a variação do nível sonoro bem como sua frequência – análise de frequência)
do local.
Outro elemento importante na determinação do ruído em um ambiente fechado ou não é a absorção sonora.
Os ruídos de um ambiente provêm de fontes diretas (fontes que dependem da fonte natural propriamente dita) e
indiretas (fontes que indicam retorno e permanência do som).
As fontes indiretas dependem da absorção sonora. Esse parâmetro é avaliado pela chamada constante de ,sala
tabelada para cada material que compõe o ambiente.
Por outro lado, o isolamento do ambiente determina a perda de transmissão sonora. Essa perda é determinada,
geralmente, em laboratórios acústicos.
Outra variável importante na determinação de ruídos é a reverberação, que designa o grau de reflexões sonoras
em um determinado recinto fechado. Ela é medida pelo tempo de reverberação (tempo necessário para a queda
de 60 dB no nível sonoro depois de cessada a fonte).
A medida do tempo de reverberação é importante para projetos de ambientes fechados – como as salas de aula,
por exemplo. (BRAGA ., 2005)et al
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9 Conclusão
Nesta aula, percebemos que o som é uma importante propriedade da vida que torna o ambiente um lugar a se
descobrir continuamente.
Devido a suasespecificidades, o som precisa ser tratado como fator fundamental de qualidade de vida e até de
sobrevivência no meio.
Basta, agora, você entender por que, mesmo sendo o som inerente à vida, o homem provoca a poluição sonora,
prejudicando nossa própria existência.
Esse será o assunto de nossa próxima aula. Até lá!
O que vem na próxima aula
Na próxima aula, você vai estudar:
• Poluição sonora;
• Legislação aplicável ao controle de poluição sonora em ambientes externos e internos.
CONCLUSÃO
Nesta aula, você:
• Compreendeu o que é som, suas propriedades e sua geração;
• Identificou as principais fontes de ruídos.
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