Deficiência Auditiva e Surdez 5

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Pós-Graduação
Curso
EDUCAÇÃO ESPECIAL
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Deficiência Auditiva e Surdez
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Renata Kássia Araújo
Fonseca
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A contestação da questão poderá ser feita em até 7 dias após a realização da avaliação, clicando em "contestar questão", após este prazo não será mais permitido
realizar a contestação. Descreva o porquê não concorda com o gabarito de cada questão baseando-se no material didático fornecido.
1
A deficiência auditiva ___________________ ocorre quando há uma impossibilidade de recepção do som por lesão das
células ciliadas da orelha interna ou do nervo auditivo. Esse tipo de deficiência auditiva é irreversível.
Qual das opções abaixo completa a lacuna do enunciado?
Sua Resposta:
Sensório-neural;
Resposta correta:
Sensório-neural;
2
Nas línguas de sinais podem ser encontrados parâmetros que formarão os sinais. Qual das definições abaixo é pertinente ao
ponto de articulação?
Sua Resposta:
É o lugar onde incide a mão predominante configurada, ou seja, local onde é feito o sinal, podendo tocar alguma parte do
corpo ou estar em um espaço neutro.
Resposta correta:
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É o lugar onde incide a mão predominante configurada, ou seja, local onde é feito o sinal, podendo tocar alguma parte do
corpo ou estar em um espaço neutro.
3
Sobre o diagnóstico da deficiência auditiva é incorreto afirmar que:
Sua Resposta:
Apenas a perda auditiva considerada mais grave pode comprometer a linguagem, o aprendizado, o desenvolvimento
cognitivo e a inclusão social da criança.
Resposta correta:
Apenas a perda auditiva considerada mais grave pode comprometer a linguagem, o aprendizado, o desenvolvimento
cognitivo e a inclusão social da criança.
4
Sobre a deficiência auditiva/surdez, é correto afirmar que
Sua Resposta:
Todas as afirmativas são corretas.
Resposta correta:
Todas as afirmativas são corretas.
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5
A sala de recursos para o Atendimento Educacional Especializado em Língua Portuguesa deverá ser organizada didaticamente,
respeitando alguns princípios. A opção que traduz esses princípios é:
Sua Resposta:
Todas as opções se referem aos princípios para o AEE em Língua Portuguesa.
Resposta correta:
Todas as opções se referem aos princípios para o AEE em Língua Portuguesa.
6
Analise o enunciado abaixo: 
“É realizada em crianças a partir de dois anos de idade. O objetivo é fazer com que a criança faça a associação entre o estímulo
sonoro apresentado e um estímulo visual de reforço.”
 De qual audiometria o enunciado acima retrata? Marque a opção correta:
Sua Resposta:
Audiometria condicionada
Resposta correta:
Audiometria condicionada
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7
Sobre o atendimento educacional especializado com os alunos com deficiência auditiva é correto afirmar, exceto, que:
Sua Resposta:
As aulas nunca acontecem em horário extra e contraturno, somente dentro da sala de aula e no horário regular;
Resposta correta:
As aulas nunca acontecem em horário extra e contraturno, somente dentro da sala de aula e no horário regular;
8
Sobre os testes para diagnóstico de perda auditiva, leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta: 
I- Os testes subjetivos mais importantes são a audiometria comportamental, a audiometria tonal e a vocal. 
II- Os testes audiológicos objetivos são mais precisos do que os testes subjetivos e compreendem a imitanciometria, a avaliação
das emissões otoacústicas e os potenciais auditivos evocados. 
III- Dentre os comportamentos indicativos de perda auditiva, e que devem suscitar a atenção dos pediatras e outros profissionais
da saúde, temos: pedidos frequentes para que se repitam frases; virar a cabeça em direção ao orador; falar com intensidade
elevada ou reduzida; demonstrar esforço ao tentar ouvir; olhar e concentrar-se nos lábios da professora; ser desatento quando
há debates na sala de aula; preferir o isolamento social; ser passivo ou tenso; cansar-se com facilidade; não se esforçar para
demonstrar capacidade; ter dificuldade no aprendizado.
Sua Resposta:
Todas as afirmativas são verdadeiras;
Resposta correta: