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DIDÁTICA Questão 01 Em relação ao Plano de Ensino, analise as assertivas a seguir: I - É um documento primordial para o docente e serve como ponto de partida para o fazer pedagógico do professor. II - É nele que estão os objetivos da Disciplina, bem como todo o conteúdo, de forma detalhada, que será abordado. III - É a sistematização de todas as atividades que se desenvolvem no período de tempo em que o professor e o aluno interagem numa dinâmica de ensino e aprendizagem. É correto o que se afirma em: A I, II e III. B I e III, apenas. C III, apenas. D II e III, apenas. E I e II, apenas. Questão 02 Temos de compreender que aprender não se resume, somente, em o indivíduo assimilar matéria/conteúdo, mas sim, em o indivíduo tornar-se capaz de executar coisas que antes não conseguia executar. Dentro dessa premissa, verificamos que aprender é a expansão de nossas capacidades e a construção de competências a serem desenvolvidas. Em pleno século XXI, não é possível esperar que os alunos só aprendam ouvindo e prestando atenção em discursos feitos pelo professor, discursos esses que, muitas vezes, não refletem a realidade do aluno. A do discurso de uma tendência positivista. B da aprendizagem individual. C da aprendizagem lúdica. D da aprendizagem por projetos. E da lei da Educação. Questão 03 Quando a criança passa a frequentar uma escola, buscando pelo saber sistematizado e pela necessidade naturalem absorver a cultura de seu povo, os avanços, as tecnologias e asdescobertas através de um sistema deinstrução e ensino, com propósitos intencionais, práticas sistematizadas e alto graude organização, ligado intimamente às demais práticas sociais, estamos nos referindo à Educação A não formal. B tradicional. C ativa. D inclusiva. E formal. Questão 04 O Projeto Político Pedagógico é uma ferramenta de trabalho, na qual estão definidos os rumos da Escola, o planejamento de suas atividades, de forma a atender às demandas da Sociedade. Quando tratamos da construção de um Projeto Político Pedagógico, é necessário verificar a Lei de Diretrizes e Bases da educação brasileira (LDB) de 1996, que valoriza a importância da elaboração do projeto, visto que foi essa LDB que atribuiu às escolas graus de autonomia pedagógica, financeira e administrativa. E, portanto, para que a Escola tenha esses três graus compreendidos em sua administração, faz-se necessária a elaboração de um Projeto Político Pedagógico, de modo que a sua elaboração Considerando esta contextualização, assinale a alternativa CORRETA: A é um momento importante onde a gestão apresenta os projetos para o funcionamento da unidade escolar. B não é obrigatória, mas os professores e diretores se reúnem para fazê-lo. C é incumbência da escola e sua elaboração está alicerçada nos princípios da gestão democrática. D é incumbência da gestão escolar e sua elaboração é obrigatória. E é incumbência da Secretaria da Educação em conjunto com os professores. Alterar resposta Questão 05 Planejamento escolar é o planejamento global da escola, envolvendo o processo de reflexão, de decisões sobre a organização, o funcionamento e a proposta pedagógica da instituição. É um instrumento de ação educativa e eficiente, cobrando participação A dos professores, apenas. B da direção, dos professores, funcionários da escola, alunos e do conselho de pais e mestres. C dos professores e alunos. D da direção e dos funcionários da escola. E da Secretaria Escolar. Questão 06 Sabemos que cabe ao professor, durante o período letivo, seja anual ou semestral, organizar o ensino baseando-se nos planos por ele elaborados. Plano de curso, plano de unidade e plano de aula. Podemos perceber que, no desenvolvimento de suas atribuições, o professor estará constantemente elaborando o plano de aula, em virtude da frequência com que ocorrem os encontros com os alunos. Pode-se, então, afirmar queo plano de aula A é apenas um documento que a gestão escolar solicita para o professor elaborar, no entanto, não é importante, pois as propostas transformadoras acontecem de improviso. B é importante, porém, não precisa, necessariamente ser seguido, pois a dinâmica da sala de aula corresponde nas tarefas propostas pelo professor e realizadas pelos alunos. C é importante, porém, não precisa, necessariamente ser seguido, pois a aprendizagem dos alunos se dá através do conhecimento do professor. D não se faz importante, pois numa relação dialogada o que importa é o que o professor propõe para os alunos. E é importante, pois evita a rotina e a improvisação, contribuindo para que os objetivos previstos sejam alcançados. Questão 07 Associe os três eixos que orientam o ensino às suas características: (A) a Escola Nova (B) o Tradicional (C) o Tecnicista (1) Caracteriza-se que ensinar é transmitir conhecimentos. Por meio de aulas expositivas e explicativas, os conhecimentos vão sendo apresentados pelo professor e o aluno deve reproduzir o que lhe foi passado. (2) Caracteriza-se por apoiar-se nos princípios da racionalidade, eficiência e produtividade. A instrução é programada; o estudo é dirigido para ensinar o aluno a fazer algo. (3) Caracteriza-se que o ensino crie condições de aprendizagem. O importante não é somente aprender, mas aprender a aprender. Valoriza-se a relação professor-aluno e a ação educativa estimula um professor orientador da aprendizagem. Assinale a alternativa que reúne a CORRESPONDÊNCIA CORRETA entre os itens das colunas: A A3, B1, C2. B A1, B2, C3. C A2, B3, C1. D A3, B2, C1. E A2, B1, C3. Questão 08 Em relação ao Professor na Era Digital, analise as afirmações a seguir: I - O professor que pretende educar para a tecnologia deve se preocupar em preparar seus alunos para enfrentar as dificuldades que se apresentam com a nova sociedade tecnológica; II - O professor deve se preparar para educar com a tecnologia, ou seja, utilizar os benefícios dos recursos tecnológicos na preparação de suas aulas, no processo ensino-aprendizagem, sendo parceiro da tecnologia; III - O professor deve estimular seus alunos a pensar, refletir, criticar, tornarem- se cidadãos formadores de suas próprias opiniões; as tecnologias poderão favorecer esse trabalho do docente. É correto o que se afirma em: A I e III, apenas. B I e II, apenas. C I, II e III. D II, apenas. E II e III, apenas. Questão 09 Leia o seguinte fragmento de texto: Nessa abordagem, privilegia-se a vida emocional e a psicológica do indivíduo, sua orientação e o desenvolvimento de uma visão de si orientada para uma realidade individual e grupal. O homem é considerado uma pessoa situada no mundo. É único e se relaciona consigo mesmo e com as pessoas em seu redor, realizando constantes descobertas em sua vida. Desse modo, constrói seu próprio mundo exterior, partindo de suas experiências. O fragmento trata-se da abordagem: A Tradicional B Cognitivista C Comportamentalista D Humanista E Construtivista Questão 10 Sobre o professor na Era Digital, leia as afirmações abaixo: ( ) Existe a necessidade dos professores se atualizarem e saberem utilizar as novas tecnologias como recursos pedagógicos. ( ) As novas tecnologias digitais já estão presentes nas escolas e influenciam em todas as áreas da vida social do aluno. ( ) Não é obrigação do professor atualizar-se, afinal de contas os alunos sempre aprenderam sem esses recursos. ( ) Na escola, não é a figura do professor que deve criar alternativas que compensem as desigualdades sociais provocadas pelo acesso desigual à tecnologia, fora das escolas. ( ) o professor que pretendeeducar para a tecnologia deve se preocupar em preparar seus alunos para enfrentar as dificuldades que se apresentam com a nova sociedade tecnológica. Analise as assertivas quanto a sua veracidade (ser verdadeira ou falsa): A F; V; V; V; V; B V; F; F; V; V; C V; V; V; F; F; D V; V; F; F; V; E F; V; V; F; F;