Resolução do LT Unidade I

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Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da 
Aprendizagem 
Unidade I – Questão 2 
 
Resposta correta: alternativa A. 
Análise das alternativas 
A) Alternativa correta. 
Justificativa: a situação colocada na questão apresenta os procedimentos 
utilizados em uma abordagem comportamental para a aprendizagem, ou seja, por 
meio do planejamento de contingências de reforçamento, aumenta-se a frequência 
do comportamento do aluno (condicionamento operante). 
B) Alternativa incorreta. 
Justificativa: em uma perspectiva gestáltica a possibilidade de aprender não é 
desencadeada pela correção ou controle do comportamento. Será o estudo da 
percepção que irá permitir a distinção de figura-fundo. 
C) Alternativa incorreta. 
Justificativa: na perspectiva piagetiana preconiza-se a aprendizagem a partir de 
processos de assimilação e acomodação de novos conteúdos à estrutura cognitiva 
do aluno, sendo o erro uma hipótese do aluno, que deve ser sinalizada pelo 
professor (não enfatizada) para que o aluno possa reformulá-la. 
D) Alternativa incorreta. 
Justificativa: pela teoria rogeriana a aprendizagem ocorre por meio da aceitação 
incondicional do professor pelo aluno, além do estabelecimento de uma relação 
empática e congruente, visando à autonomia (não heteronomia) pela afetividade e 
nunca utilizados meios punitivos. 
E) Alternativa incorreta. 
Justificativa: pela abordagem sócio-histórica o papel dos mediadores é de 
fundamental importância para a aprendizagem, especialmente quando esses 
mediadores atuam na zona de desenvolvimento proximal do aluno podendo 
favorecer a internalização de novos conhecimentos. No entanto, essa mediação, 
não significa a correção do erro, mas a criação de situação que gerem processos 
de aprendizagem no aluno.