Biologia é a ciência natural que estuda, descreve, preserva e melhora a vida e os organismos vivos. Apesar de sua complexidade, certos conceitos unificadores a consolidam em um campo único e coerente. A biologia reconhece a célula como a unidade básica da vida, os genes como a unidade básica da hereditariedade e a evolução como o motor natural que impulsiona a origem e extinção das espécies. Além disso, reconhece que os organismos vivos possuem estruturação interna em compartimentos com funções específicas, seja a nível celular, anatômico, fisiológico ou de diversidade e nichos ecológicos. Os organismos vivos também podem ser vistos do ponto de vista físico e químico como sistemas abertos que sobrevivem transformando energia e diminuindo sua entropia local para manter um o equilíbrio dinâm

Biologia

A Ecologia é a especialidade da biologia que estuda o meio ambiente e os seres vivos que vivem nele, ou seja, é o estudo científico da distribuição e abundância dos seres vivos e das interações que determinam a sua distribuição. As interações podem ser entre seres vivos e/ou com o meio ambiente. A palavra "Ökologie" deriva da junção dos termos gregos "oikos", que significa casa, e "logos", que quer dizer "estudo". Foi criada pelo cientista alemão Ernest Haeckel, em 1866, para designar a ciência que estuda as relações entre seres vivos e meio ambiente. No percurso de pouco mais de um século a ecologia transformou-se de modesta disciplina ligada ao campo da biologia para uma variedade de subdisciplinas, que se articularam constantemente, até chegar à base da mais volumosa obra de epistemolog

Ciências do ambiente

Educação ambiental é um processo de educação, responsável por formar indivíduos preocupados com os problemas ambientais e que busquem a conservação e preservação dos recursos naturais e a sustentabilidade, considerando a temática de forma holística, ou seja, abordando os seus aspectos econômicos, sociais, políticos, ecológicos e éticos. Dessa forma, ela não deve ser confundida com ecologia, sendo, esta, apenas um dos inúmeros aspectos relacionados à questão ambiental. Portanto, falar sobre Educação Ambiental é falar sobre educação acrescentando uma nova dimensão: a dimensão ambiental, contextualizada e adaptada à realidade interdisciplinar, vinculada aos temas ambientais e globais.

Educação ambiental

Brasil

pt-br

Metodologia e Prática de Ensino de História e Geografia

A disciplina de Metodologia e Prática de Ensino de História e Geografia tem como objetivo preparar futuros professores para o ensino dessas duas disciplinas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes metodologias de ensino, recursos didáticos, planejamento de aulas e avaliação de aprendizagem. Além disso, a disciplina aborda a importância do ensino de História e Geografia para a formação dos alunos, destacando a relevância dessas disciplinas para a compreensão do mundo e da sociedade em que vivemos. O conhecimento adquirido na disciplina é fundamental para que os professores possam planejar aulas mais dinâmicas e eficientes, que despertem o interesse dos alunos e contribuam para o seu desenvolvimento cognitivo e social.

metodologia e prática de ensino da história

Metodologia e Prática de Ensino de História e Geografia

Continue navegando

Materiais relacionados

Perguntas relacionadas

Em metodologia e pratica de historia , Como deve ser tratada a inserção de novos recursos didático-pedagógicos, como os filmes no ensino de histor...

Qual é o nome do curso em que foi aplicado o teste? METODOLOGIA E PRÁTICA DO ENSINO DA MATEMÁTICA E CIÊNCIAS METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR METOD...

Questão 1/10 - Metodologia do Ensino de História Leia o extrato de texto a seguir: “O estudo de História na educação básica esteve durante muito ...

Outros materiais