Projeto Político Pedagógico e Avaliação Institucional 1

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Pincel Atômico - 04/04/2023 14:02:56 1/2
DYENIA POLIANE
ALMEIDA DE OLIVEIRA
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 10/12/2022 11:26:51 (578316 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL [162349] - Avaliação com 5 questões, com o peso total de 15,00 pontos
[capítulos - 1,2,3]
Turma:
Graduação: Pedagogia - Grupo: ABRIL/2020 - PED/ABR20 [16487]
Aluno(a):
91172247 - DYENIA POLIANE ALMEIDA DE OLIVEIRA - Respondeu 5 questões corretas, obtendo um total de 15,00 pontos como nota
[359627_1430
33]
Questão
001
(FUNDATEC-2019) De acordo com Veiga, para nortear a organização do trabalho da
escola, a primeira ação fundamental é a construção do projeto político-pedagógico,
que é concebido na perspectiva da
escola, da isonomia e da política.
qualidade, da isonomia e da filosofia.
pluralidade, da qualidade e da escola.
política, da filosofia e da sociedade.
X sociedade, da educação e da escola.
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50]
Questão
002
(FUNDATEC – 2019)
De acordo com Vasconcellos, no processo de elaboração do Projeto Político
Pedagógico, muitos fatores podem interferir de forma a comprometê-lo parcial ou
totalmente, quais sejam:
I.Comodismo por parte dos sujeitos: não quererem a desacomodação que po- derá vir
em decorrência da concretização das ideias ali colocadas.
II.Imediatismo: ter pressa, não querer 'perder tempo' com as discussões; achar que
não há necessidade de se fazer a elaboração teórica, que se deveria ir di- reto à ação.
III.Formalismo: perigo de reduzir o Projeto a uma sequência de passos, a sim-
plesmente elaborar um documento, sem vida, sem significado, sem envolvi-
mento com as ideias, com as propostas.
Quais estão corretos?
X I, II e III.
Apenas III.
Apenas I.
Apenas I e III.
Apenas II.
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12]
Questão
003
(VUNESP – 2019) Ao tratar da construção do Projeto Político-Pedagógico, Veiga, In
VEIGA, org. (1996) afirma que “para se desvencilhar da divisão do trabalho, de sua
fragmentação e do controle hierárquico [a escola] precisa criar condições para gerar
uma outra forma de organização do trabalho pedagógico”. Nesse sentido, a
reorganização da escola deverá ser buscada de dentro para fora, o que implica fazer
rupturas com o existente para avançar. Por sua vez, recorrendo a Pimenta (1990), é
possível concluir que a construção do Projeto Político-Pedagógico pelo coletivo dos
educadores escolares objetiva a democratização do ensino, cujo núcleo é
o cumprimento do currículo escolar.
a obediência ao programa.
X a democratização do saber.
o desabrochar da erudição.
Pincel Atômico - 04/04/2023 14:02:56 2/2
a transferência dos conhecimentos.
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40]
Questão
004
(GANZAROLI – 2019) Ao elaborar um PPP (Projeto Político Pedagógico), é importante
conhecer bem a quem ele se destina. Vale ressaltar a necessidade de observar e
analisar minuciosamente a comunidade escolar, ou seja, o público interno da escola,
para identificar a diversidade existente. Essa etapa evidencia que o PPP é um
documento
único, mas não exclusivo de cada unidade e deve ser replicado de uma unidade para
outra.
X único e exclusivo de cada unidade e não deve ser replicado de uma para outra.
coletivo, porém não deve ser replicado entre uma unidade e outra.
não é coletivo e não é único.
coletivo, e deve ser replicado entre uma unidade e outra.
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45]
Questão
005
De acordo com Veiga (1995), o Projeto Político Pedagógico -PPP vai além de um mero
agrupamento de planos e de atividades. É uma ação intencional e a esfera política é
indissociável da pedagógica. Analise as alternativas abaixo e indique a que apresenta
corretamente afirmações sobre o PPP.
Tanto a elaboração como a implementação do PPP propiciam momentos de grande
tensão na instituição educacional, dificultando o exercício da democracia, dada a
existência de conflitos gerados por interesses de grupos antagônicos.
X
O PPP é político no sentido de compromisso com a formação do cidadão para um tipo
de sociedade. Está, assim, intimamente articulado ao compromisso com o social.
O PPP é um documento que tem como principal finalidade apresentar à autoridade
competente da área o roteiro das ações previstas para determinado período.
A autonomia não tem reflexos diretos na elaboração e implementação do PPP, uma
vez que esse documento deve ser elaborado por um grupo de especialistas externos à
instituição educacional.
O PPP é um projeto que deve ser elaborado por um grupo gestor que não tem uma
intencionalidade própria, pois projeta para o futuro e por isso não pode prevê-lo.