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Av1 - Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil

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Juliana Silva

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Questões resolvidas

Manoel é diretor no centro de educação infantil “João de Barro” e marcou uma reunião com os professores para falar sobre a importância de se olhar para as diretrizes curriculares na elaboração do currículo da escola. Os docentes compreendem a necessidade deste diálogo, visto que as práticas devem estar alinhadas às normativas nacionais, visando o sucesso escolar das crianças. Considerando os aspectos voltados ao currículo, avalie as asserções e a relação proposta entre elas:
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
I: Manoel relatou na reunião que toda escola deve estruturar o seu currículo considerando os conhecimentos fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças.
II: Elas possuem o direito de uma educação superficial que desconsidere as especificidades de sua faixa etária.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
b) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
c) A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
e) As asserções I e II são proposições falsas.

Dentre os documentos normativos que auxiliam os processos de organização do trabalho pedagógico podemos elencar as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Considerando a concepção de infância apresentada nas DCNEI, avalie as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I: A criança é um sujeito passivo que deve ser moldado de forma integral pelo adulto.
II: A criança é um sujeito histórico e de direitos que deve ter seu potencial valorizado nas práticas.
III: A criança deve construir sua identidade pessoal e coletiva, a partir das brincadeiras e experiências.
a) II, apenas.
b) I e II, apenas.
c) I, II e III.
d) II e III, apenas.
e) I, apenas.

As políticas voltadas à educação infantil são importantes para a consolidação de um trabalho estruturado e efetivo. Dentre elas, podemos observar a presença da Constituição Federal de 1988. No que se refere ao regime de colaboração, avalie as asserções e a relação proposta entre elas:
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
I: De acordo com a Constituição Federal de 1988 o Estado deve atuar prioritariamente na oferta de educação infantil.
II: Ele é a dependência administrativa com função distributiva e redistributiva que organiza os sistemas de ensino.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
b) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
c) A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
e) As asserções I e II são proposições falsas.

A Base Nacional Comum Curricular é um documento normativo que apresenta as aprendizagens essenciais que as pessoas devem se apropriar. Em relação à educação infantil, avalie as asserções e a relação proposta entre elas:
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
I: De acordo com a BNCC encontra-se três grupos de faixa etária para a educação infantil e esta estruturação é relevante.
II: Se considera as necessidades e singularidades inerentes a cada grupo, possibilitando um olhar detalhado para a aprendizagem.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
b) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
c) A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
e) As asserções I e II são proposições falsas.

A educação infantil deve ser compreendida como uma etapa essencial para o desenvolvimento e aprendizagem das pessoas. Para isso, seu funcionamento deve estar alinhado às políticas educacionais, visando o suporte necessário para gestores e professores. No que se refere a jornada em tempo integral, avalie as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I: Está prevista na LDB/96 e sua carga horária não pode ultrapassar sete horas diárias.
II: Encontra-se políticas que incentivam a implementação e expansão da educação infantil em tempo integral.
III: Apresenta malefícios para a aprendizagem das crianças, visto que elas ficarão cansadas.
a) I e II, apenas.
b) I, apenas.
c) II, apenas.
d) III, apenas.
e) I e III, apenas.

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Questões resolvidas

Manoel é diretor no centro de educação infantil “João de Barro” e marcou uma reunião com os professores para falar sobre a importância de se olhar para as diretrizes curriculares na elaboração do currículo da escola. Os docentes compreendem a necessidade deste diálogo, visto que as práticas devem estar alinhadas às normativas nacionais, visando o sucesso escolar das crianças. Considerando os aspectos voltados ao currículo, avalie as asserções e a relação proposta entre elas:
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
I: Manoel relatou na reunião que toda escola deve estruturar o seu currículo considerando os conhecimentos fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças.
II: Elas possuem o direito de uma educação superficial que desconsidere as especificidades de sua faixa etária.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
b) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
c) A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
e) As asserções I e II são proposições falsas.

Dentre os documentos normativos que auxiliam os processos de organização do trabalho pedagógico podemos elencar as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Considerando a concepção de infância apresentada nas DCNEI, avalie as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I: A criança é um sujeito passivo que deve ser moldado de forma integral pelo adulto.
II: A criança é um sujeito histórico e de direitos que deve ter seu potencial valorizado nas práticas.
III: A criança deve construir sua identidade pessoal e coletiva, a partir das brincadeiras e experiências.
a) II, apenas.
b) I e II, apenas.
c) I, II e III.
d) II e III, apenas.
e) I, apenas.

As políticas voltadas à educação infantil são importantes para a consolidação de um trabalho estruturado e efetivo. Dentre elas, podemos observar a presença da Constituição Federal de 1988. No que se refere ao regime de colaboração, avalie as asserções e a relação proposta entre elas:
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
I: De acordo com a Constituição Federal de 1988 o Estado deve atuar prioritariamente na oferta de educação infantil.
II: Ele é a dependência administrativa com função distributiva e redistributiva que organiza os sistemas de ensino.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
b) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
c) A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
e) As asserções I e II são proposições falsas.

A Base Nacional Comum Curricular é um documento normativo que apresenta as aprendizagens essenciais que as pessoas devem se apropriar. Em relação à educação infantil, avalie as asserções e a relação proposta entre elas:
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
I: De acordo com a BNCC encontra-se três grupos de faixa etária para a educação infantil e esta estruturação é relevante.
II: Se considera as necessidades e singularidades inerentes a cada grupo, possibilitando um olhar detalhado para a aprendizagem.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
b) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
c) A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
e) As asserções I e II são proposições falsas.

A educação infantil deve ser compreendida como uma etapa essencial para o desenvolvimento e aprendizagem das pessoas. Para isso, seu funcionamento deve estar alinhado às políticas educacionais, visando o suporte necessário para gestores e professores. No que se refere a jornada em tempo integral, avalie as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I: Está prevista na LDB/96 e sua carga horária não pode ultrapassar sete horas diárias.
II: Encontra-se políticas que incentivam a implementação e expansão da educação infantil em tempo integral.
III: Apresenta malefícios para a aprendizagem das crianças, visto que elas ficarão cansadas.
a) I e II, apenas.
b) I, apenas.
c) II, apenas.
d) III, apenas.
e) I e III, apenas.

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Av1 - Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil
1)
Manoel é diretor no centro de educação infantil “João de Barro” e marcou uma reunião com os professores para falar sobre a importância de se olhar para as diretrizes curriculares na elaboração do currículo da escola. Os docentes compreendem a necessidade deste diálogo, visto que as práticas devem estar alinhadas às normativas nacionais, visando o sucesso escolar das crianças. Considerando os aspectos voltados ao currículo, avalie as asserções e a relação proposta entre elas:
I: Manoel relatou na reunião que toda escola deve estruturar o seu currículo considerando os conhecimentos fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças.
PORQUE
II: Elas possuem o direito de uma educação superficial que desconsidere as especificidades de sua faixa etária.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas:
· a)
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
· b)
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
Alternativa assinalada
· c)
A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
· d)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
· e)
 As asserções I e II são proposições falsas.     
2)
Dentre os documentos normativos que auxiliam os processos de organização do trabalho pedagógico podemos elencar as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Considerando a concepção de infância apresentada nas DCNEI, avalie as afirmativas a seguir:
I: A criança é um sujeito passivo que deve ser moldado de forma integral pelo adulto.
II: A criança é um sujeito histórico e de direitos que deve ter seu potencial valorizado nas práticas.
III: A criança deve construir sua identidade pessoal e coletiva, a partir das brincadeiras e experiências.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
· a)
II, apenas.
· b)
I e II, apenas.
· c)
I, II e III.
· d)
II e III, apenas.
Alternativa assinalada
· e)
I, apenas.
3)
As políticas voltadas à educação infantil são importantes para a consolidação de um trabalho estruturado e efetivo. Dentre elas, podemos observar a presença da Constituição Federal de 1988. No que se refere ao regime de colaboração, avalie as asserções e a relação proposta entre elas:
I: De acordo com a Constituição Federal de 1988 o Estado deve atuar prioritariamente na oferta de educação infantil.
PORQUE
II: Ele é a dependência administrativa com função distributiva e redistributiva que organiza os sistemas de ensino.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas:
· a)
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
· b)
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
· c)
A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
· d)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
· e)
 As asserções I e II são proposições falsas.     
Alternativa assinalada
4)
A Base Nacional Comum Curricular é um documento normativo que apresenta as aprendizagens essenciais que as pessoas devem se apropriar. Em relação à educação infantil, avalie as asserções e a relação proposta entre elas:
I: De acordo com a BNCC encontra-se três grupos de faixa etária para a educação infantil e esta estruturação é relevante
PORQUE
II: Se considera as necessidades e singularidades inerentes a cada grupo, possibilitando um olhar detalhado para a aprendizagem.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas:
· a)
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
Alternativa assinalada
· b)
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
· c)
A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
· d)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
· e)
 As asserções I e II são proposições falsas.     
5)
A educação infantil deve ser compreendida como uma etapa essencial para o desenvolvimento e aprendizagem das pessoas. Para isso, seu funcionamento deve estar alinhado às políticas educacionais, visando o suporte necessário para gestores e professores. No que se refere a jornada em tempo integral, avalie as afirmativas a seguir:
I: Está prevista na LDB/96 e sua carga horária não pode ultrapassar sete horas diárias.
II: Encontra-se políticas que incentivam a implementação e expansão da educação infantil em tempo integral.
III: Apresenta malefícios para a aprendizagem das crianças, visto que elas ficarão cansadas.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
· a)
I e II, apenas.
Alternativa assinalada
· b)
I, apenas.
· c)
II, apenas.
· d)
III, apenas.
· e)
I e III, apenas.

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