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1. O SAEB foi criado em 1990 como um instrumento que avalia a qualidade educacional brasileira, produzindo indicadores educacionais para o país. Marque a alternativa que apresenta um dos objetivos do SAEB: Resposta incorreta. A. Produzir indicadores apenas para a manutenção da comparabilidade dos dados Um dos objetivos do SAEB é avaliar a qualidade, a equidade e a eficiência da Educação Brasileira não tendo o objetivo de premiação, ou nivelamento do desempenho das aprendizagens dos alunos, também, não deve servir apenas para dados de comparabilidade. O SAEB tem a importante tarefa de contribuir na ampliação das políticas públicas já existentes. Você acertou! B. Avaliar a qualidade, a equidade e a eficiência da Educação Brasileira Um dos objetivos do SAEB é avaliar a qualidade, a equidade e a eficiência da Educação Brasileira não tendo o objetivo de premiação, ou nivelamento do desempenho das aprendizagens dos alunos, também, não deve servir apenas para dados de comparabilidade. O SAEB tem a importante tarefa de contribuir na ampliação das políticas públicas já existentes. Resposta incorreta. C. Avaliar e premiar a região do país com o melhor indicador de qualidade da Educação Brasileira Um dos objetivos do SAEB é avaliar a qualidade, a equidade e a eficiência da Educação Brasileira não tendo o objetivo de premiação, ou nivelamento do desempenho das aprendizagens dos alunos, também, não deve servir apenas para dados de comparabilidade. O SAEB tem a importante tarefa de contribuir na ampliação das políticas públicas já existentes. Resposta incorreta. D. Acompanhar o ensino brasileiro para manter somente manter as políticas públicas já existentes Um dos objetivos do SAEB é avaliar a qualidade, a equidade e a eficiência da Educação Brasileira não tendo o objetivo de premiação, ou nivelamento do desempenho das aprendizagens dos alunos, também, não deve servir apenas para dados de comparabilidade. O SAEB tem a importante tarefa de contribuir na ampliação das políticas públicas já existentes. Resposta incorreta. E. Avaliar a igualdade de desempenho dos alunos nas escolas brasileiras Um dos objetivos do SAEB é avaliar a qualidade, a equidade e a eficiência da Educação Brasileira não tendo o objetivo de premiação, ou nivelamento do desempenho das aprendizagens dos alunos, também, não deve servir apenas para dados de comparabilidade. O SAEB tem a importante tarefa de contribuir na ampliação das políticas públicas já existentes. 1 de 5 perguntas
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