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Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 "...a cada aluno cabe desarticular, retalhar, ingerir e digerir aqueles elementos transmitidos pelo professor, que se engancham em seu desejo, que fazem sentido para ele, que pela via de transmissão única aberta entre ele e o professor encontram eco nas profundezas de sua existência de sujeito do inconsciente" (Kupfer). Da perspectiva psicanalista, o campo que se estabelece entre professor e alunos que propicia a aprendizagem é de: a. Sublimação, dado que o processo de restaurar o objeto bom destruído pelas pulsões agressivas, no caso o professor, se sobrepõem às relações com o conhecimento. b. Introjeção, durante a qual os alunos assimilam o que lhes foi transmitido pelo professor e estabelecem vínculos com seus conhecimentos anteriores. c. Transferência, na medida em que o desejo inconsciente de saber do aluno se liga à figura do professor e coloca nele um sentido especial. d. Deslocamento, entendido como a energia psíquica que desliza da representação do professor para a do aluno, estabelecendo novas associações e aprendizagens. e. Repressão, uma vez que os desejos dos alunos não devem se sobrepor às interlocuções docentes em situações de aprendizagem planejadas. Sua resposta está correta. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A aprendizagem constitui uma mudança de comportamento resultante da experiência. Isto significa que a aprendizagem é: a. Uma resposta modificada, estável e durável, interiorizada e condicionada no próprio cérebro do indivíduo; b. Uma função cerebral que necessita de condicionamento imediato para haver resposta. c. Uma construção coletiva em que o sujeito depende do grupo para poder assimilar o conhecimento; d. Uma mudança de comportamento ou conduta com uma característica própria; e. Uma conseqüência da imposição do professor e aquilo que espera dos alunos Sua resposta está correta. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Segundo Zabalza (1998), a fundamentação de um novo conceito de criança pequena como sujeito da educação constitui a base dos desafios que a escola infantil precisa enfrentar. O autor compreende que a criança: a. Chega à instituição de Educação Infantil com muitas defasagens, tendo em vista suas experiências familiares, cabendo à escola suprir as carências infantis e prepará-la para o Ensino Fundamental. b. Chega à escola com muitas experiências e conhecimentos e o papel da instituição é deixá-la livre para continuar seu desenvolvimento espontâneo, garantindo momentos agradáveis, acolhedores e significativos c. É um ser puro e ingênuo que precisa ser preservado da violência urbana e das informações nocivas ao seu desenvolvimento, sendo papel da escola preservá-la das influências negativas. d. É competente e, ao entrar na escola, já traz consigo vivências, destrezas que a escola aproveitará como alicerces do seu desenvolvimento, sendo necessário, portanto, pensá-la como sujeito potente e. É aberta aos novos conhecimentos, pois, sendo muito nova ao chegar à escola, não traz muitas experiências prévias, sendo a instituição responsável por fornecer os conhecimentos necessários para seu desenvolvimento Sua resposta está correta. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 De acordo com Perrenoud (2000), uma das competências do professor é administrar a progressão das aprendizagens dos alunos, e isso também ocorre na educação infantil. Essa competência está intimamente relacionada com a... a. avaliação seletiva dos alunos em situações de aprendizagem, a fim de atender à heterogeneidade da classe. b. avaliação classificatória realizada no início do ano letivo a fim de organizar os alunos em grupos por níveis de aprendizagem. c. observação e avaliação dos alunos em situações de aprendizagem, de acordo com a abordagem formativa. d. avaliação somativa realizada durante o ano letivo para acompanhar todo o processo de aprendizagem do aluno. e. avaliação somativa utilizada no final do ano letivo para verificar o desempenho do aluno. Sua resposta está correta. Uma operação é, segundo Piaget, uma ação a. Transformadora do real ao criar hipóteses com ele compatíveis. b. Interiorizada e também reversível e coordenada em estruturas totais c. Estruturante da realidade, no sentido de apreendê-la e torná-la cognoscível d. Indicativa das possibilidades de coordenar as sucessivas leituras do real e. Possível do pensamento, diante de um problema concreto verdadeiro. Sua resposta está correta. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Administrar a progressão das aprendizagens é uma das competências que, hoje, são solicitadas ao professor. Uma forma de fazê-lo é propor situações-problema aos alunos, organizados em grupos. Segundo Perrenoud (2000), para minimizar os efeitos da heterogeneidade na organização de grupos, será preciso, na gestão das situações-problema, que o professor: a. Organize os grupos com situações-problema distintas, para que a classe ganhe tempo pela ausência da necessidade de confrontação entre os grupos. b. Estabeleça a divisão de tarefas entre os membros do grupo, a fim de que cada um faça sua parte de maneira equânime. c. Proporcione a formação de grupos o menos heterogêneos possível, de modo a que cada grupo possa progredir de acordo com suas habilidades específicas. d. Favoreça os alunos mais dotados de recursos, incumbindo- os da liderança dos grupos e ajuste as situações aos demais. e. Proponha situações que convenham ao nível médio do grupo e que estejam situadas na zona de desenvolvimento próximo da maioria dos alunos. Sua resposta está correta. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Freud aponta diferenças relacionadas à natureza da melancolia e ao afeto presente no luto. Desse modo: a. No processo de luto pode ocorrer uma perda de amor próprio que se relaciona a uma série de recriminações. b. Na melancolia estamos diante de uma grande diminuição da autoestima e um empobrecimento do ego. c. No processo de luto uma parte do ego se coloca contra a outra, analisando-a criticamente, o que leva a uma insatisfação com o ego. d. a inibição e circunscrição do ego é característica da melancolia e não Ocorre no processo de luto. e. Na melancolia se observam algumas articulações que o sujeito vai realizando e aos poucos levam a uma desinibição do ego. Sua resposta está correta.
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