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Farmácia Bruno Oliveira Patologia Humana INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA PATOLOGIA: SAÚDE E DOENÇA, CONCEITOS FUNDAMENTAIS. KUMAR, Vinay.;ABBAS, Abul K.; FAUSTO, Robbins e Cotran: Patologia – Bases Patológicas das Doenças. 7° Ed. Rio de Janeiro: Elsevier Editora Ltda. 2005. .. CONTATOS @brunooliveira.prof Bruno Oliveira (83) 98777-2747 bruno.skolimowsky@gmail.com Biólogo Licenciado pela UEPB Mestre em Ensino de Ciências e Educação Matemática. Hipnoterapeuta – Núcleo de Hipnose BH. Socorrista – SBV-PHTLS BRUNO OLIVEIRA METODOLOGIAS ATIVAS: O QUE SÃO? Qualquer processo através do qual o estudante deixa de ser figurante para ser o ator principal do seu processo de aprendizagem; Qualquer método instrucional que engaja os estudantes em seu processo de aprendizagem. Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL): Seminários; Simulados; Estudo Dirigido; Estudo de Caso; Debate em Grupo; Sala de aula Invertida; “Estudantes Passivos, Nunca Mais” Es tr at é gi as d e e n si n o e a p re n d iz ag e m Aprendizagem baseada em problemas Aprendizagem baseada em reflexão sobre a experiência Aprendizagem baseada em projetos Ensino com Pesquisa Apresentação de casos para ensino Mapas Conceituais Jogos pedagógicos E tantas outras estratégias que os professores irão desenvolver, testar e replicar METODOLOGIAS ATIVAS: O QUE TODAS ELAS TÊM EM COMUM? PROCESSO AVALIATIVO NOTA I (N1): •70% - Avaliação Tradicional Contextualizada composta por 15 questões (12 Objetivas e 3 Dissertativas). •30% - Exercícios; Seminários; Fichamentos; Discursão de artigos ou filmes científicos. NOTA II (N2): 100% - Estudo de Caso (PBL- Problem Based Learning): análise e discussão em grupo de um caso elaborado pelo professor. (É uma abordagem baseada em situações de contexto real.) NOTA III (N3): Mesmo estrutura da NOTA I A Disciplina de Patologia Geral objetiva oferecer conhecimento dos Mecanismos Básicos das Doenças; estudo morfológico macro e microscópico dos Processos patológicos gerais; noções de Imunopatologia, Patologia Genética, patologia Nutricional e Patologia Ambiental. Patologias psicossomáticas; Conhecimento das Técnicas Laboratoriais de Histopatologia. EMENTA DA DISCIPLINA Identificar e relacionar alterações morfológicas e alterações funcionais nos processos patológicos gerais. Aprender os Mecanismos Patológicos Gerais. Conhecer as técnicas histopatológicas de rotina, imunohistoquímica, imunocitoquímica e hibridização molecular. Entender a Fisiopatologia dos Processos Patológicos Gerais. PATO / LOGIA (pathos) (logos) É o ramo da medicina que estuda as alterações biológicas das células, órgãos e tecidos que causam as doenças. Como saber se uma pessoa está doente? Sofrimento Estudo O QUE É SAÚDE? O QUE É DOENÇA? • SAÚDE- “É um estado de bem-estar mental, físico e social total e não simplesmente a ausência da doença ou enfermidade”, de acordo com a OMS. • DOENÇA “Considerada como uma interrupção do processo contínuo de saúde, manifestado por anormalidades ou distúrbios do funcionamento.” DISCUSSÃO SOBRE SAÚDE/ DOENÇA HISTÓRICO A.C. Desobediência aos Deuses (Não tinha instrumentos para estudar as doenças). Séc. XV – XVI (Com o avanço da fisiologia começa-se a entender as alterações anormais do corpo). Sangria: um indivíduo deliberadamente aceitava ser ferido para que a doença fosse liberada junto com o sangue. Essa teoria só foi desacreditada em meados de 1850. HISTÓRICO Cura elétrica para a impotência. Lobotomia: Tratamento para deficiência mental Terapia com urina: tratamento de pele HISTÓRICO HISTÓRICO O nome “lepra” foi substituído por hanseníase somente em 1995, com a Lei nº 9.010, de 29 de março de 1995. No entanto, desde a publicação da Portaria nº 165, de 14/05/1976, do Ministério da Saúde, estava proibido o uso do termo “lepra” e seus derivados nos documentos oficiais do órgão. HISTÓRICO Séc. XVII – XVIII Analise dos tecidos e alterações morfológicas teciduais causadas pela doença. (Microscopia e dessecação) Séc. XIV (Rudolph Virchow) propõe a teoria de que todas as doenças tem origem celular HISTÓRICO • No Egito dos Faraós há 5.000 anos- Técnica de embalsamento. • Em 1.900 a.C.- Papiro de Kahum- referências de pequenas cirurgias e outras terapêuticas. • Grécia- 460 a 355 a.C.- Hipócrates, pai da medicina, cria Teoria Humoral da Enfermidade. Prof. Bruno Oliveira HISTÓRICO – Roma 42 a.C. e 37 d.C.- Cornelius Celsus- 4 sinais cardinais da inflamação: calor, rubor, dor, tumor. Em Florença na Itália em 1502- Antonio Benivieni- 20 necropsias- determinando a “causa morte” Século XVIII, Giovani Baptista, Pai da Anatomia Patológica, com mais de 700 necropsias relatadas. HISTÓRICO CARACTERÍSTICAS GERAIS: PATOLOGIA Etiologia Patogênese Fisiopatologia Anatomia Patológica 1. O que causa a doença? 2. Quais os eventos ocorrem? 3. Quais as alterações morfológicas? 4. Quais as conseqüências fisiológicas? Os 4 aspectos básicos de um processo mórbido que formam o cerne da patologia são: Órgão sadio- Morfologia e funções fisiológicas normais (PADRÃO) Órgão doente- Funções ou forma alteradas. Células / tecidos / órgãos: Perguntas que devem ser feitas: Etiologia: (Origem) Causas da doença. Patogênese: (Patogenia) Desenvolvimento da doença. Anatomia Patológica: as alterações estruturais induzidas nas células e órgãos do corpo (alterações morfológicas) Fisiopatologia: consequências funcionais das alterações morfológicas (importância clínica). PATOLOGIA DIVISÃO DA PATOLOGIA • Patologia Geral: Reações básicas das células aos estímulos anormais relacionados às doenças. • Patologia Sistêmica ou Especial: Estuda-se estas lesões nos diferentes aparelhos e sistemas. TERMOS IMPORTANTES Idiopático: (idios = próprio; patos = doença) - Etiologia de determinada doença não é conhecida. Prognóstico: juízo antecipado , prever o futuro da doença e do doente. Diagnóstico: é o conhecimento acerca das características de uma doença ou de um quadro clínico. TERMOS IMPORTANTES Patognomônico: (pathos = sofrimento; gnomos = sinal, indicador): sinal indicador de uma doença. Sintomatologia: parte da medicina que trata dos sintomas. ETIOLOGIA Genética (Intrínseca) Adquirida (Externa) Origem PATOGENIA É a sequencia de eventos que ocorre em resposta do organismo ao (s) agente (s) etiológico (s). Ex: Tuberculose. Inicio: Multiplicações de bacilos nos alvéolos; 1 a 2 semanas: Ativação do sistema imune; Progressão: Lesão tecidual Final da Doença: “Reparo; Cura; Danos; Morte” SIGNIFICADO CLÍNICO São características de sinais e sintomas apresentado pelo o individuo no decorrer da doença. Ex: Tuberculose. Tosse com secreção; Febre ao entardecer; Sudorese noturna; Perda de apetite; Etc. OBS: Muitas doenças apresentam significado clínico semelhantes, e precisa de exames complementares. EVOLUÇÃO PERÍODO DE ESTADO PERÍODO PRODRÔMICO PERÍODO DE INCUBAÇÃO CAUSAS i SEM MANIFESTAÇÕES SINAIS E SINTOMAS INESPECÍFICOS SINAIS E SINTOMAS TÍPICOS cura cronificação complicações óbito Sem sequela Com sequela SIGNIFICADO CLÍNICO OBS: Muitas doenças apresentam significado clínico semelhantes, e precisa de exames complementares. EXAMES CITOLÓGICOS Exames citológicos: além de úteis no diagnóstico de lesões, os exames citológicos também se prestam à detecção de agentes infecciosos. Obtenção do material: Raspados - peles ou mucosas. Secreções - Árvore brônquica, conteúdo de cistos, expressão mamilar. Líquidos - Serosas, urina, líquido amniótico, etc. Punção aspirativa por agulha fina (PAAF) - Tireóide, mama Prof. Bruno Oliveira TED- ESTUDO DIRIGIDO 1. Que perguntas devemos ter em mente ao estudar uma determinada doença? 2. Defina os 4 aspectos básicos de um processo mórbido que formam o cerne da patologia. 3. Qual a principal contribuiçãode Rudolph Virchow para o estudo da patologia? 4. Diferencie patologia Geral de Patologia Sistêmica. 5. Conceitue os termos: Idiopático, Prognóstico, Diagnóstico. 6. Conceitue os termos: Patognomônico e sintomatologia. 7. Quais os principais materiais colhidos nos exames citológicos?