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Farmácia 
Bruno Oliveira
Patologia Humana
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA PATOLOGIA: SAÚDE 
E DOENÇA, CONCEITOS FUNDAMENTAIS.
KUMAR, Vinay.;ABBAS, Abul K.; FAUSTO, Robbins e Cotran: Patologia – Bases Patológicas das Doenças.
7° Ed. Rio de Janeiro: Elsevier Editora Ltda. 2005.
..
CONTATOS
@brunooliveira.prof
Bruno Oliveira
(83) 98777-2747
bruno.skolimowsky@gmail.com
Biólogo Licenciado pela UEPB 
Mestre em Ensino de Ciências e Educação Matemática.
Hipnoterapeuta – Núcleo de Hipnose BH.
Socorrista – SBV-PHTLS 
BRUNO OLIVEIRA
METODOLOGIAS ATIVAS: O QUE SÃO?
 Qualquer processo através do qual o estudante deixa de ser
figurante para ser o ator principal do seu processo de aprendizagem;
 Qualquer método instrucional que engaja os estudantes em seu
processo de aprendizagem.
 Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL):
 Seminários; 
 Simulados; 
 Estudo Dirigido;
 Estudo de Caso;
 Debate em Grupo;
 Sala de aula Invertida;
“Estudantes Passivos, Nunca Mais”
Es
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m
 
Aprendizagem baseada em problemas
Aprendizagem baseada em reflexão sobre a experiência
Aprendizagem baseada em projetos
Ensino com Pesquisa
Apresentação de casos para ensino
Mapas Conceituais
Jogos pedagógicos
E tantas outras estratégias que os professores irão 
desenvolver, testar e replicar
METODOLOGIAS ATIVAS: O QUE TODAS ELAS TÊM EM COMUM?
PROCESSO AVALIATIVO
NOTA I (N1):
•70% - Avaliação Tradicional Contextualizada composta por 15 questões
(12 Objetivas e 3 Dissertativas).
•30% - Exercícios; Seminários; Fichamentos; Discursão de artigos ou filmes
científicos.
NOTA II (N2):
100% - Estudo de Caso (PBL- Problem Based Learning): análise e discussão
em grupo de um caso elaborado pelo professor. (É uma abordagem
baseada em situações de contexto real.)
NOTA III (N3): Mesmo estrutura da NOTA I
A Disciplina de Patologia Geral objetiva oferecer conhecimento dos
Mecanismos Básicos das Doenças; estudo morfológico macro e
microscópico dos Processos patológicos gerais; noções de
Imunopatologia, Patologia Genética, patologia Nutricional e Patologia
Ambiental. Patologias psicossomáticas; Conhecimento das Técnicas
Laboratoriais de Histopatologia.
EMENTA DA DISCIPLINA
 Identificar e relacionar alterações morfológicas e alterações funcionais
nos processos patológicos gerais.
Aprender os Mecanismos Patológicos Gerais.
Conhecer as técnicas histopatológicas de rotina, imunohistoquímica,
imunocitoquímica e hibridização molecular.
Entender a Fisiopatologia dos Processos Patológicos Gerais.
PATO / LOGIA
(pathos) (logos)
É o ramo da medicina que estuda as alterações biológicas das
células, órgãos e tecidos que causam as doenças.
Como saber se uma pessoa está doente?
Sofrimento Estudo 
 O QUE É SAÚDE?
 O QUE É DOENÇA?
• SAÚDE- “É um estado de bem-estar
mental, físico e social total e não
simplesmente a ausência da doença ou
enfermidade”, de acordo com a OMS.
• DOENÇA “Considerada como uma
interrupção do processo contínuo de
saúde, manifestado por anormalidades ou
distúrbios do funcionamento.”
DISCUSSÃO SOBRE SAÚDE/ DOENÇA
HISTÓRICO
 A.C. Desobediência aos Deuses (Não tinha instrumentos
para estudar as doenças).
 Séc. XV – XVI (Com o avanço da fisiologia começa-se a
entender as alterações anormais do corpo).
Sangria: um indivíduo deliberadamente aceitava ser
ferido para que a doença fosse liberada junto com o
sangue.
Essa teoria só foi desacreditada em meados de 1850.
HISTÓRICO
Cura elétrica para a impotência.
Lobotomia: Tratamento para deficiência mental
Terapia com urina:
tratamento de pele
HISTÓRICO
HISTÓRICO
O nome “lepra” foi
substituído por
hanseníase somente em
1995, com a Lei nº
9.010, de 29 de março
de 1995. No entanto,
desde a publicação da
Portaria nº 165, de
14/05/1976, do Ministério
da Saúde, estava
proibido o uso do termo
“lepra” e seus derivados
nos documentos oficiais
do órgão.
HISTÓRICO
 Séc. XVII – XVIII Analise dos tecidos e alterações
morfológicas teciduais causadas pela doença. (Microscopia
e dessecação)
 Séc. XIV (Rudolph Virchow) propõe a teoria de que todas as
doenças tem origem celular
HISTÓRICO
• No Egito dos Faraós há 5.000 anos-
Técnica de embalsamento.
• Em 1.900 a.C.- Papiro de Kahum-
referências de pequenas cirurgias e
outras terapêuticas.
 
 
• Grécia- 460 a 355 a.C.- Hipócrates, pai
da medicina, cria Teoria Humoral da
Enfermidade.
Prof. Bruno Oliveira
HISTÓRICO
 
– Roma 42 a.C. e 37 d.C.- Cornelius Celsus- 4
sinais cardinais da inflamação: calor, rubor,
dor, tumor.
 Em Florença na Itália em 1502- Antonio
Benivieni- 20 necropsias- determinando a
“causa morte”
 Século XVIII, Giovani Baptista, Pai da
Anatomia Patológica, com mais de 700
necropsias relatadas.
 
HISTÓRICO
CARACTERÍSTICAS GERAIS:
PATOLOGIA
Etiologia
Patogênese
Fisiopatologia
Anatomia Patológica
1. O que causa a doença?
2. Quais os eventos ocorrem?
3. Quais as alterações morfológicas?
4. Quais as conseqüências fisiológicas?
Os 4 aspectos básicos de um processo mórbido que formam
o cerne da patologia são:
Órgão sadio- Morfologia e funções
fisiológicas normais (PADRÃO)
Órgão doente- Funções ou forma
alteradas.
Células / tecidos / órgãos:
Perguntas que devem ser feitas:
Etiologia: (Origem) Causas da doença.
Patogênese: (Patogenia) Desenvolvimento da doença.
Anatomia Patológica: as alterações estruturais induzidas nas células
e órgãos do corpo (alterações morfológicas)
Fisiopatologia: consequências funcionais das alterações morfológicas
(importância clínica).
PATOLOGIA
DIVISÃO DA PATOLOGIA
• Patologia Geral: Reações básicas das células aos estímulos anormais
relacionados às doenças.
• Patologia Sistêmica ou Especial: Estuda-se estas lesões nos
diferentes aparelhos e sistemas.
TERMOS IMPORTANTES
 Idiopático: (idios = próprio; patos = doença) - Etiologia de
determinada doença não é conhecida.
 Prognóstico: juízo antecipado , prever o futuro da doença e do
doente.
 Diagnóstico: é o conhecimento acerca das características de uma
doença ou de um quadro clínico.
TERMOS IMPORTANTES
Patognomônico: (pathos = sofrimento; gnomos = sinal, 
indicador): sinal indicador de uma doença.
Sintomatologia: parte da medicina que trata dos sintomas.
ETIOLOGIA
Genética 
(Intrínseca)
Adquirida 
(Externa)
Origem
PATOGENIA
É a sequencia de eventos que ocorre em resposta do organismo ao (s)
agente (s) etiológico (s).
Ex: Tuberculose.
Inicio: Multiplicações de bacilos nos alvéolos;
1 a 2 semanas: Ativação do sistema imune;
Progressão: Lesão tecidual
Final da Doença: “Reparo; Cura; Danos; Morte”
SIGNIFICADO CLÍNICO
São características de sinais e sintomas apresentado pelo o individuo
no decorrer da doença.
Ex: Tuberculose.
Tosse com secreção;
Febre ao entardecer;
Sudorese noturna;
Perda de apetite;
Etc.
OBS: Muitas doenças apresentam significado
clínico semelhantes, e precisa de exames
complementares.
EVOLUÇÃO
PERÍODO DE ESTADO
PERÍODO PRODRÔMICO
PERÍODO DE INCUBAÇÃO
CAUSAS
i
SEM MANIFESTAÇÕES
SINAIS E SINTOMAS INESPECÍFICOS 
SINAIS E SINTOMAS TÍPICOS
cura
cronificação
complicações
óbito
Sem sequela
Com sequela
SIGNIFICADO CLÍNICO
OBS: Muitas doenças apresentam
significado clínico semelhantes, e precisa de
exames complementares.
EXAMES CITOLÓGICOS
Exames citológicos: além de úteis no diagnóstico de lesões, os exames
citológicos também se prestam à detecção de agentes infecciosos.
Obtenção do material: 
Raspados - peles ou mucosas. 
Secreções - Árvore brônquica, conteúdo de cistos, expressão mamilar.
Líquidos - Serosas, urina, líquido amniótico, etc.
Punção aspirativa por agulha fina (PAAF) - Tireóide, mama
Prof. Bruno Oliveira
TED- ESTUDO DIRIGIDO
1. Que perguntas devemos ter em mente ao estudar uma determinada doença?
2. Defina os 4 aspectos básicos de um processo mórbido que formam o cerne da 
patologia.
3. Qual a principal contribuiçãode Rudolph Virchow para o estudo da patologia?
4. Diferencie patologia Geral de Patologia Sistêmica.
5. Conceitue os termos: Idiopático, Prognóstico, Diagnóstico.
6. Conceitue os termos: Patognomônico e sintomatologia.
7. Quais os principais materiais colhidos nos exames citológicos?

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