N1- 23-1

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Rua Acre, Qd. 02. Lts.17/18, s/n 
Setor de Chácaras Anhanguera 
Valparaíso de Goiás/GO 
CEP 72870-508 
	Docente: MARIA SALETE VACELI QUINTILIO Disciplina: Metodologia Científica
Tipo de avaliação: NB1 Data: 
	Nota
	Nome completo do discente:
	Matrícula:
	Curso/Período/Turno
	
	
	
	
A. (1,5) Responda os testes abaixo:
1. O senso comum muitas vezes não compreende o que significa pesquisar e há quem considere esta tarefa como simples "copiar e colar" como se fosse de sua autoria textos de outras pessoas, obtidos em meios eletrônicos e/ou livros. Nesse sentido, leia as opções abaixo e marque aquela que apresenta o sentido correto de uma pesquisa acadêmica.
a) Impressão de conteúdos encontrados em documentos de autoria diversa, sem análise pessoal.
b) Estudo reflexivo e crítico sobre determinado assunto e que nos permite ampliar saberes e buscar soluções a problemas formulados numa investigação.
c) Estudo assistemático de vários assuntos sem qualquer aplicação prática e/ou uso de regras para sua formatação.
d) Conjunto de citações diretas de vários autores sobre o mesmo assunto, ainda que conflitantes sem comentários do estudante.
e) Compilação de textos de autoria diversa sem qualquer tratamento analítico.
2. Podemos afirmar que toda pesquisa é uma atividade que busca a solução de problemas. Isso se deve ao fato de que a pesquisa:
a) é responsável pelo desenvolvimento reflexivo do pesquisador.
b) reflete a vontade do pesquisador.
c) revela um procedimento reflexivo, sistemático e crítico.
d) baseia-se em problemas já pesquisados.
e) não critica o objeto estudado, apenas o analisa.
3. A elaboração de um trabalho de conclusão de curso pressupõe o desenvolvimento de uma pesquisa que produza um conhecimento científico. Assim, ao iniciarmos uma pesquisa, o maior desafio está na escolha de um tema viável e adequado à nossa área profissional. Nesse sentido, podemos afirmar que o critério da especificidade recomenda que:
a) O tema deve ser trabalhado a partir de uma abordagem o mais ampla possível.
b) O tema deverá trazer uma contribuição original para sua área de saber.
c) O tema não precisa estar vinculado ao interesse pessoal do investigador.
d) O tema deve ser delimitado a um ponto específico para se evitar omissões.
e) O tema deve ser investigado a partir de fontes secundárias disponíveis.
4. Pode-se afirmar que a pesquisa se caracteriza por:
a) levantamento de dados para a construção de uma visão geral de um assunto qualquer, prescindindo de qualquer problematização;
b) levantamento de dados secundários e sua compilação com ou sem a referência à fonte da informação porque é uma atividade acadêmica e não científica;
c) levantamento de dados que não exigem necessariamente a escolha de um método, já que pesquisar é uma tarefa que realizamos no cotidiano;
d) levantamento de dados a partir da delimitação e problematização de um tema, a busca de sua solução, bem como o método e as técnicas para sua realização
e) levantamento de dados sem que seja necessária a elaboração de objetivos gerais e específicos, bem como de uma metodologia específica;
5. O objetivo geral de uma pesquisa apresenta, de uma forma genérica, o que pretende o pesquisador com o desenvolvimento de seu trabalho, não devendo se desviar do tema proposto, pois:
a) ele deve respeitar o que já foi escrito por somente um pesquisador para que o trabalho desenvolvido não fique confuso
b) ele deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador da especificidade de seu trabalho de pesquisa
c) ele deve respeitar todas as linhas teóricas existentes sobre o assunto e abranger todas sem restrições
d) ele deve expandir todos os horizontes possíveis da pesquisa sem preocupações secundárias
e) ele não deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador de seu trabalho de pesquisa
B. (1,5) Identifique o “desenho” (tipo metodológico) dos seguintes estudos (ou pesquisas), isto é, classifique as pesquisas de acordo com os slides da aula 1.
1. Pesquisa em prontuários de um hospital a fim de verificar quais as doenças respiratórias foram mais comuns durante os últimos 10 anos.
a) Estudo experimental
b) Estudo de caso
c) Levantamento
d) Revisão bibliográfica
e) Estudo de coorte
2. Pesquisa em laboratório para estudar as causas de perda óssea em cobaias (ratos) de acordo com sua idade.
a) Estudo experimental
b) Estudo de Coorte
c) Relato de caso
d) Estudo observacional longitudinal
e) Estudo observacional transversal
3. Estudo da evolução de um câncer raro em dois pacientes.
a) Estudo de coorte
b) Relato de caso
c) Estudo de caso
d) Ensaio clínico
e) Caso-controle
4. Histórico dos efeitos Oto-tóxicos de medicamentos para pressão em pacientes de uma clínica médica.
a) Estudo observacional longitudinal
b) Estudo experimental
c) Estudo observacional transversal
d) Relato de caso
e) Ensaio clinico causualizado
5. Estudo da eficácia do Glifage (cloridrato de metformina) no tratamento de ovário policístico através da administração da substância em um grupo e placebo no outro.
a) Estudo de caso
b) Estudo de coorte
c) Revisão Sistemática de Literatura
d) Ensaio clínico causualizado
C. (2,0) Faça um texto definindo e escrevendo a diferença entre os tipos de Revisão de Literatura Integrativa, Narrativa e Sistemática (fontes, tipos de pesquisa, escopo, finalidade, etc.)