Avaliacao II - Individual

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28/03/2023 23:16 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:821414)
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Prova 60545766
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
No enfoque de pesquisa quantitativa, podemos definir amostra como sendo um subgrupo da 
população que o pesquisador deseja, de fato, pesquisar. Definir corretamente a amostra é um dos 
passos que garante a cientificidade de uma pesquisa. Com relação aos tipos de amostra, assinale a 
alternativa CORRETA:
A Na amostra não probabilística, todos os elementos têm a mesma possibilidade de serem
escolhidos para fazer parte da pesquisa.
B A amostra probabilística pode ser utilizada em pesquisas com enfoque quantitativo e enfoque
qualitativo.
C A amostra não probabilística é bastante viável para pesquisas com enfoque qualitativo, por
oferecerem uma gama de informações importantes com relação à coleta de dados.
D Na amostra probabilística, a escolha dos elementos não depende da probabilidade, mas sim das
características da pesquisa.
Os objetivos de uma investigação científica podem determinar propósitos e importância de 
vários tipos de pesquisa. A escolha do tipo de pesquisa, por sua vez, pode estar relacionada com o 
conhecimento sobre o tema e perspectiva que o pesquisador está disposto a dar a seu estudo. Com 
relação aos propósitos e importância da pesquisa exploratória, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O objetivo é examinar tema ou problema de pesquisa pouco estudado ou que não foi abordado 
antes.
( ) Ajuda o pesquisador a se familiarizar com fenômenos desconhecidos. 
( ) Sua finalidade é explicar causas de eventos ou fenômenos físicos e sociais.
( ) É o tipo de pesquisa mais estruturado, propiciando sentimento de entendimento de fenômenos 
estudados. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B V - V - F - F.
C F - F - V - V.
D F - V - F - V.
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A organização metodológica de uma pesquisa deve estar ancorada nas classificações e 
tipologias da pesquisa. São estas classificações que auxiliam o pesquisador a estabelecer relações 
importantes na escolha dos critérios metodológicos para responder seus problemas e testar hipóteses. 
Com relação à tipologia que corresponde à abrangência de tempo da pesquisa, assinale a alternativa 
CORRETA:
A A tipologia pode ser hipotética-dedutiva ou dialética.
B A tipologia pode ser de estudos transversais ou estudos longitudinais.
C A tipologia pode ser explicativa ou correlacional.
D A tipologia pode ser quantitativa ou qualitativa.
Há vários enfoques ou tipos de abordagens possíveis para uma pesquisa. Estes enfoques, de 
maneira geral, auxiliam no delineamento da estrutura de estudos da pesquisa. Com relação às 
principais características do enfoque quantitativo e qualitativo, assinale a alternativa CORRETA:
A O enfoque quantitativo não se fundamenta na estatística, o qualitativo se fundamenta em
estatística.
B O enfoque qualitativo realiza análise de causa e efeito, o quantitativo extrai dados do ambiente
natural.
C O enfoque quantitativo mede o fenômeno, enquanto o qualitativo explora fenômenos com
profundidade.
D O enfoque qualitativo testa hipóteses enquanto o quantitativo é conduzido em ambientes
naturais.
Nas pesquisas com abordagem qualitativa, os dados podem ser apresentados de diversas 
maneiras. Podem ser apresentados a partir de linguagem escrita, verbal, não verbal, imagens e através 
de observações diretas. Com relação à técnica de observação em pesquisa com enfoque qualitativo, 
analise as sentenças a seguir:
I- Uma característica importante é passando mais tempo como observador do que como participante e 
reunir notas de campo.
II- O pesquisador pode ingressar no ambiente pesquisador e observar como um incluído no meio a ser 
pesquisado.
III- O pesquisador pode reunir grupos pequenos e conversar conduzindo uma entrevista 
semiestruturada. 
IV- Uma característica é analisar páginas de e-mails e websites relacionados ao tema de pesquisa. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
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D As sentenças II e III estão corretas.
A formulação de um problema de pesquisa precisa levar em consideração o enfoque da 
pesquisa. Isto significa que o enfoque da pesquisa orientará diretamente a elaboração do problema de 
pesquisa. Com relação às formulações de problemas de pesquisa com enfoque qualitativo e 
quantitativo, assinale a alternativa CORRETA:
A As formulações quantitativas são focadas nas variáveis mais exatas e concretas possíveis.
B As formulações qualitativas precisam ser limitadas ou delimitadas.
C As formulações quantitativas são fundamentadas na experiência e na intuição.
D As formulações qualitativas são direcionadas.
Pesquisas com enfoque qualitativo possuem vários desenhos metodológicos que podem auxiliar 
o pesquisador a definir quais os caminhos que deve percorrer para estruturar corretamente a 
metodologia de sua pesquisa. Cada desenho possui conceitos específicos que precisam ser 
considerados pelo pesquisador. Com relação aos desenhos narrativos, analise as sentenças a seguir:
I- Supera estudos prévios e marcos conceituais preestabelecidos procurando novas formas para 
entender processos sociais em novos ambientes. 
II- Podem abranger análises de rituais, funções sociais, migrações ou mesmos símbolos específicos. 
III- São bastante utilizados quando o objetivo é avaliar uma sucessão de acontecimentos.
IV- Utiliza-se uma perspectiva que fornece estrutura para entender um indivíduo ou um grupo e, a 
partir disso, escrever a narrativa. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
A pesquisa com enfoque qualitativo pode ser ancorada em desenhos metodológicos básicos que 
garantem sua cientificidade. Cada um destes desenhos possui especificidades e pode ajudar o 
pesquisador a delinear qual caminho deve seguir na elaboração de sua metodologia. Com relação aos 
desenhos etnográficos, assinale a alternativa CORRETA:
A Situa-se nos marcos referenciais interpretativos e críticos. É o estudo do contexto social onde o
pesquisador pesquisa e intervém.
B Podem abranger áreas da história, geografia, subsistemas socioeconômicos, educacional,
político, cultural de um determinado sistema social.
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C Geralmente utilizado para avaliar uma sucessão de acontecimentos e os dados podem ser obtidos
a partir de biografias, autobiografias, documentos, entrevistas.
D Procura novas formas de entender os processos sociais que ocorrem em ambientes naturais. Gera
uma teoria que explica uma ação.
Na pesquisa de enfoque qualitativo, o investigador pode utilizar desenhos metodológicos que 
auxiliam a delimitação de sua metodologia de pesquisa. Cada um destes desenhos metodológicos 
possui especificidades e importância. Cabe ao investigar, portanto, escolher aquele que se adapta 
melhor a sua realidade da pesquisa. Com relação aos desenhos narrativos, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Descrevem crenças e práticas de grupos, culturas e comunidades (rituais e símbolos, por 
exemplo).
( ) Utilizam procedimento sistemático para gerar uma teoria que explique ação ou interação em área 
específica. 
( ) Geralmente são utilizados quando o objetivo é narrar uma sucessão de acontecimentos. 
( ) Dados podem ser obtidos de autobiografias, biografias, entrevistas ou mesmo materiais pessoais 
e testemunhos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V
B V - F - V - F.
C V -V - F - F.
D F - F - V - V.
A revisão da literatura e do marco teórico são etapas do desenvolvimento da perspectiva teoria 
de uma pesquisa. Ambos aproximam teoricamente o fenômeno do problema pesquisado, além de 
auxiliar na interpretação e discussões dos dados coletados. Há diferenças importantes na utilização da 
literatura quando o enfoque da pesquisa é quantitativo ou qualitativo. Com relação a estas diferenças, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na pesquisa qualitativa, é importante utilizar a literatura no final do estudo para comparar os 
resultados.
( ) Na pesquisa quantitativa, utilizar literatura no início do estudo fornece uma direção racional para 
o estudo. 
( ) Na pesquisa qualitativa, é preciso uma quantidade substancial de literatura no início do estudo.
( ) Na pesquisa quantitativa, a utilização de literatura ao final do estudo permite efetuar 
comparações de resultados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - F - V - F.
C V - V - F - F.
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D F - V - F - V.
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