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Psicologia Geral e do Desenvolvimento provfinal

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25/04/2023, 12:35 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNzcwODcxIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVhb… 1/5
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:770871)
Peso da Avaliação
3,00
Prova
56410694
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
5/5
Nota
5,00
Para conhecer como acontece o desenvolvimento humano, a Psicologia se encarregou ao longo do tempo de formular diferentes teorias, 
constituindo assim o campo da Psicologia do Desenvolvimento. 
Com relação ao objeto da Psicologia do Desenvolvimento, assinale a alternativa CORRETA:
A O desenvolvimento do ser humano nos aspectos físicos e motores.
B O desenvolvimento das crianças e adolescentes e a sua relação com a adultez.
C
O desenvolvimento do ser humano nos diferentes ciclos da vidas nos seguintes aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e
social.
D O desenvolvimento da criança e do adolescente nos seus aspectos biológicos.
Quando concebemos o psicólogo como profissional de saúde, entendemos que a ele cabe aplicar seus conhecimentos em Psicologia na 
melhoria da qualidade de vida no conjunto social em que habita e trabalha. Acerca da prática do psicólogo, analise as afirmativas a seguir:
I- O profissional de Psicologia compõe sua prática vinculado às condições subjetivas de seu paciente/cliente, estando atendo tão somente 
aos aspectos de manifestação de distúrbios de comportamento e sofrimento psíquico. 
II- É importante salientar que a atuação do psicólogo precisa se direcionar pelo emprego dos conhecimentos e técnicas da Psicologia na 
melhoria da saúde. Trabalhar com a saúde das pessoas corresponde a trabalhar com as necessidades objetivas e subjetivas de vida, de forma 
inseparável.
III- A atividade do psicólogo como profissional de saúde será definida pelo emprego dos saberes psicológicos na direção de uma atuação 
própria voltada para indivíduos, grupos e instituições em um compromisso com a promoção da saúde.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II e III estão corretas.
B Somente a afirmativa II está correta.
C As afirmativas I e II estão corretas.
D Somente a afirmativa III está correta.
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Letícia Arcileia Soares
Nutrição (1890773) 
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25/04/2023, 12:35 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNzcwODcxIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVhb… 2/5
Para a Psicologia, em especial a Psicologia clínica, é de fundamental importância ter acesso ao discurso dos pacientes do modo como eles 
entendem e narram a sua estrutura familiar. 
Sobre a importância da família no processo de desenvolvimento humano, assinale a alternativa CORRETA:
A
A família deve se responsabilizar por transmitir os valores da competitividade e da conservação do patrimônio familiar por herança a
partir das ideias de consanguinidade.
B
A família precisa passar para as suas gerações os preceitos necessários à formação da importância da procriação, da perpetuação da
espécie e os valores morais da família.
C
Na ausência da família biológica, as instituições educacionais deverão cumprir o papel de inserção da criança nos processos de
socialização, além de se responsasbilizar pela transmissão dos costumes culturais.
D
A família representa um importante veículo de transmissão de concepções ideológicas. A função social da família é transmitir os
fundamentos da cultura, educar as novas gerações às ideias instituídas, as normas, regras e comportamento.
Estudar a História da Psicologia nos convida a revisitar e entender alguns processos e algumas escolhas de caminhos e adoção de 
perspectiva por parte de alguns pesquisadores e as suas respectivas escolas. A respeito da História da Psicologia e a História das ideias 
psicológicas e representações sociais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A História da Psicologia pode ser separada em dois principais campos de estudos: a História das ideias psicológicas e a História da 
Psicologia científica.
(    ) A História da Psicologia científica teve início no final do século XIX, período em que a proposta de edificação de uma ciência psicológica 
efetivamente atingiu um sentido, a partir do trabalho experimental de Wundt.
(    ) O pensamento acerca da vida humana, que são hoje objeto de estudo dos psicólogos – a percepção, o pensamento, a imaginação, a 
afetividade –, já era estudando antes pela Filosofia, a Metafísica, a Ontologia, da Ética e a Religião.
(    ) O estudo da História das ideias psicológicas inaugurou uma ampla área de pesquisa para os historiadores da Psicologia. Investigar as 
ideias e conceitos na História significa realizar uma investigação de concepções da própria consciência humana sobre si mesma.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B V - V - V - V.
C F - F - V - V.
D F - V - F - F.
A criança se torna efetivamente humana a partir da relação com outros humanos. A relação do bebê com os traços de cultura se dará a partir 
da intermediação desse grupo social que definimos como família. Sobre a importância da família no desenvolvimento físico e psicológico da 
criança, analise as afirmativas a seguir:
I- A função social vinculada à família é transmitir os preceitos da cultura, as concepções hegemônicas do momento histórico em que se está 
inserido, ou seja, educar as novas gerações de acordo com as ideias vigentes de normas, regras e comportamento.
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Letícia Arcileia Soares
Nutrição (1890773) 
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25/04/2023, 12:35 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNzcwODcxIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVhb… 3/5
II- É dentro da família que acontecem os primeiros contatos com as convenções e costumes da cultura, a aquisição da linguagem que registra 
o pertencimento a uma identidade cultural para que a criança se aproprie do mundo ao seu redor.
III- À família é reservado o papel social de desenvolvimento das potencialidades físicas, cognitivas e afetivas do indivíduo através do processo 
pedagógico, capacitando-o a tornar um cidadão, participativo na sociedade em que vive.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa II está correta.
B Somente a afirmativa III está correta.
C As afirmativas I e II estão corretas.
D As afirmativas I e III estão corretas.
Freud propôs no início de suas investigações clinicas que, para estudar as neuroses dos adultos, pudéssemos investigar as formações 
subjetivas da vida infantil. Assim o fez quando produziu a obra “Três ensaios sobre a teoria da sexualidade” em 1905, e quando em 1909 
estudou o caso da “Análise de uma fobia em um menino de cinco anos”.
Sobre a sexualidade infantil segundo a Psicanálise Freudiana, assinale a alternativa CORRETA:
A
Para Freud, a sexualidade não se restringe somente à reprodução e nem apenas pelas atividades prazerosas ofertadas pelo aparelho
genital. A sexualidade compreende uma gama de excitações e desejos existentes no sujeito desde sua infância.
B
Freud ampliou a concepção da sexualidade e do erotismo, compreendendo a sexualidade como uma metáfora para a vivência de união,
transcendência e plenitude.
C
Para Freud, a sexualidade se circunscreve dentro da esfera do sexo, da genitalidade e da procriação e como estas dimensões afetam os
sujeitos psiquicamente.
D
Freud entendia a sexualidade como uma energia vital que chamou de “orgone”. Na sua concepção, todos os conflitos do indivíduo se
originavam por não deixar essa energia fluir livremente. 
Ao estudarmos a família, precisamos acessar as pesquisas históricas acerca das diferentes concepções sobre família ao longo do tempo. Caso 
contrário, corremos o risco de naturalizarmos um único modelo de família. Sobre os diferentes modelos parentais, associe os itens, utilizandoo código a seguir:
I- Família consanguínea.                                        
II- Família patriarcal.
III- Família monogâmica.
(    ) Este modelo de família se refere ao casamento entre irmãos e irmãs dentro de um grupo.
(    ) Este modelo de família se refere ao casamento de duas pessoas, no qual o homem detem a centralidade das decisões sobre a esposa e 
os filhos. 
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Letícia Arcileia Soares
Nutrição (1890773) 
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25/04/2023, 12:35 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNzcwODcxIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVhb… 4/5
(    ) Este modelo de família se refere ao casamento de apenas um homem com diferentes mulheres.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - III - II.
B II - I - III.
C III - II - I.
D I - II - III.
De acordo com dados do Instituto Patrícia Galvão (2021), uma mulher é vítima de estupro a cada 10 minutos; três mulheres são vítimas de 
feminicídio a cada dia; e trinta mulheres sofrem agressão física por hora. Estes dados são alarmantes e mostram a estrutura patriarcal 
violenta da qual fazemos parte. Sobre os tipos de violência contra a mulher, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Violência patrimonial.
II- Violência moral.
III- Violência sexual.
(    ) Proibição do uso de recursos contraceptivos, incentivo ou coação ao aborto ou à prostituição etc.
(    ) Qualquer prática que represente retenção, roubo, degradação parcial ou total de objetos, bens, recursos, documentos pessoais, 
ferramentas de trabalho etc.
(    ) Qualquer prática que represente calúnia, injúria ou difamação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: VIOLÊNCIA contra as mulheres em dados. Agência Patrícia Galvão, São Paulo, 2021. Disponível em: 
https://dossies.agenciapatriciagalvao.org.br/violencia-em-dados/. Acesso em: 28 jan. 2022.
A II - III - I.
B I - II - III.
C I - III - II.
D III - I - II.
No passado, brincadeiras e piadas ofensivas eram tratadas de forma lúdica e banal nas instituições escolares. No entanto, se não 
banalizamos a violência é possível encontrá-la em suas mais diversas, minúsculas e primitivas manifestações em nosso cotidiano, tais como o 
bullying. Sobre as diferentes modalidades de bullying, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Ciberbullying.
II- Bullying social.
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Letícia Arcileia Soares
Nutrição (1890773) 
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25/04/2023, 12:35 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNzcwODcxIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVhb… 5/5
III- Bullying psicológico.
(     ) Calúnias; exclusão de grupos.
(    ) Falas ou atitudes que produzam mal-estar psíquico intencionalmente.
(    ) Prática de atos agressivos, utilizando-se de dispositivos tecnológicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B I - III - II.
C II - III - I.
D III - II - I.
O Behaviorismo é uma corrente teórica da Psicologia que teve bastante inserção e uso entre os pesquisadores norte-americanos, mas que 
também ganhou muitos adeptos no Brasil que a utilizaram como abordagem Psicoterapêutica. Sobre o Behaviorismo, analise as afirmativas a 
seguir:
I- É uma vertente teórica da Psicologia criada por Sigmund Freud.
II- O nome “behavior”, traduzido como “comportamento” para o Português, permite definir essa abordagem teórica também como 
Comportamentalismo.
III- Para essa corrente teórica, o comportamento é o seu objeto de estudo.
IV- De acordo com o Behaviorismo, o meio e os estímulos provocam respostas no organismo.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II, III e IV estão corretas.
B As afirmativas I e III estão corretas.
C As afirmativas I, II e IV estão corretas.
D Somente a afirmativa III está correta.
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Letícia Arcileia Soares
Nutrição (1890773) 
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